染雾开题报告写作经验 篇一
开题报告是研究生阶段的重要任务，它是研究生论文的起点，也是整个研究过程的指导和规划。在撰写开题报告的过程中，我积累了一些写作经验，希望能够分享给大家。
首先，开题报告要明确研究的背景和意义。在写作之前，我会对所研究的领域进行充分的调研和了解，明确自己的研究目的和意义，这样可以使开题报告更具说服力和可信度。同时，我还会在开题报告中提出自己的研究问题和假设，以及预期的研究结果，有利于读者对研究的整体框架有一个清晰的了解。
其次，开题报告要具备逻辑性和系统性。在写作过程中，我会按照一定的逻辑顺序进行组织和安排，使整个报告的结构清晰、条理分明。我会按照引言、文献综述、研究目标、研究方法、预期结果等部分进行划分，每部分之间要有明确的连接和衔接，避免信息的重复或遗漏。同时，我还会合理运用图表、数据和案例等支撑材料，以增加报告的可读性和可理解性。
另外，开题报告要注意语言表达和书写规范。在写作过程中，我会尽量使用简练明了的语言表达，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。同时，我还会仔细检查和校对报告中的语法错误和拼写错误，确保报告的书写规范和语言流畅。
最后，开题报告要注重细节和完整性。在写作过程中，我会对每一个细节进行仔细思考和论证，确保报告的准确性和可信度。同时，在写作结束之后，我还会对整个报告进行反复修改和完善，以确保报告的完整性和高质量。
总之，撰写开题报告是一个需要技巧和经验的过程。通过不断的实践和总结，我逐渐积累了一些写作经验。希望以上的分享能够对大家在撰写开题报告时有所帮助。
开题报告写作经验 篇二
开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，它是研究生论文的起点，也是整个研究过程的指导和规划。在撰写开题报告的过程中，我积累了一些写作经验，希望能够分享给大家。
首先，开题报告要明确研究的背景和意义。在撰写开题报告之前，我会对所研究的领域进行充分的调研和了解，明确自己的研究目的和意义。这样可以使开题报告更具说服力和可信度。同时，我还会在开题报告中提出自己的研究问题和假设，以及预期的研究结果，有利于读者对研究的整体框架有一个清晰的了解。
其次，开题报告要具备逻辑性和系统性。在撰写过程中，我会按照一定的逻辑顺序进行组织和安排，使整个报告的结构清晰、条理分明。我会按照引言、文献综述、研究目标、研究方法、预期结果等部分进行划分，每部分之间要有明确的连接和衔接，避免信息的重复或遗漏。同时，我还会运用图表、数据和案例等支撑材料，以增加报告的可读性和可理解性。
另外，开题报告要注意语言表达和书写规范。在撰写过程中，我会尽量使用简练明了的语言表达，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。同时，我还会仔细检查和校对报告中的语法错误和拼写错误，确保报告的书写规范和语言流畅。
最后，开题报告要注重细节和完整性。在撰写过程中，我会对每一个细节进行仔细思考和论证，确保报告的准确性和可信度。同时，在撰写结束之后，我还会对整个报告进行反复修改和完善，以确保报告的完整性和高质量。
总之，撰写开题报告是一个需要技巧和经验的过程。通过不断的实践和总结，我逐渐积累了一些写作经验。希望以上的分享能够对大家在撰写开题报告时有所帮助。
开题报告写作经验 篇三
开题报告写作经验
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。那么，开题报告应该如何写呢?下面是小编为大家提供的关于开题报告的写作经验，内容如下：
1如何选择问题?
我一直萦绕于怀的，是在写博士论文开题报告的一年多时间里，导师薛澜教授反复追问的同一个问题：你的puzzle是什么?多少次我不假思索地回答：我的问题就是，中国的半导体产业为什么发展不起来。薛老师总是以其特有的含蓄，笑而不答。我在心中既恼火又懊丧：这么简单的道理，这么明显的答案，到底哪儿不对了?!
奥妙就在于提出问题的层次。不同于政策研究报告，学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前一设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下，理论才能够对话;只有通过对话，理论才能够发展。极少有硕博沦文是创造新理论的，能这样当然最好，但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展，因此，在提出问题时，要以内行看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题中国半导体产业为什么发展不起来，这仅仅是对现象的探询，而非有待求证的理论命题。我的理论命题是：中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?在这个命题中，政策过程，经营政治，共识诉求三个术语勾勒出研究的大体范围和视角。
其次，选择问题是一个剥笋的过程。理论问题总是深深的隐藏在纷繁复杂的现实背后，而发现理论问题，则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却比，大体上可以分三步走：第一步，先划定一个兴趣范围，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和和学术文章，找到其中的症结或热点。第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析该症结或热点、运用了哪些理论工具，如公共财政的视角、社会冲突范式等。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题?或者同一个问题能否用不同的理论来解释?或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷?通过回答这些问题，我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们的研究在规定的一到两年时间内，是否可能完成?资料获取是否可行?等等。
最后，如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结，而不是为了套理论而削足适履。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象，如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架，但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象，从而理清对象的内在逻辑，保证能在有限的时间内完成规范的学术论文。如中国半导体产业政策研究就是一个非常含糊的陈述，我们可以从几个方面来收缩话题：(l)时间：从1980年到2000年，(2)对象：政府的决策者和决策行为，而不是市场、企业、治理结构等;(3)视角：政治和政府理论中的精英研究;(4)案例：908工程、909工程、18号文件和《电子振兴法》，这是发生在1980一2000年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定，我们将目光集中在政策过程、精英、共识几个显而易见的概念上，问题也就水落石出了。同时，问题清楚了，我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准，在这个信息冗余的时代，能够大大提高研究效率。
2如何做文献综述?
首先需要将文献综述与背景描述区分开来。我们在选择研究间题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如中国半导体产业的发展历程、国外政府发展半导体产业的政策和问题等等，这些内容属于背景描述，关注的是现实层面的问题，严格讲不是文献综述。文献综述是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的.，因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的堆砌。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。清楚了文献综述的意涵，再来说说怎么做文献综述。虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引人文献的泥沼。
技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要人物的观点和论述等，是做文献综述的必修课。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径人手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇经典的文章后顺藤摸瓜，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的中国期刊网、外文期刊数据库检索和外文过刊阅览室，能够查找到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆)，不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。
技巧二：随时整理。如对文献进行分类、记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以随时记录是很有必要的。我个人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量干货，可以随时享用。
技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像竹筒倒豆子一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迄通的丛林中，反而乱花渐欲迷人眼，曲径通幽不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。
3如何撰写开题报告?
写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。因此，开题报告的主要内容，就要按照研究目的和意义、文献综述和理论空间、基本论点和研究方法、资料收集方法和工作步骤这样几个方面展开。其中，基本论点和研究方法是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。这样的话，评审老师怎么能判断出你的研究前景呢?又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢?
对于不同的选题，研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。在博士生课程的日常教学中，有些老师致力于系统传授研究方法;有的则突出讨论方法论的问题。这都利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中。
