初中生的寒假实践报告 篇一
寒假是初中生们放松身心的好时光,但也是他们进行实践活动的好机会。在这个寒假里,我参加了一个植树活动,并且在社区图书馆做了志愿者。通过这些实践活动,我不仅学到了知识,还培养了自己的责任感和团队合作能力。
首先,我参加了一个植树活动。这个活动是由社区组织的,目的是为了美化环境,增加绿化覆盖率。我们一大早就来到了指定的地点,工作人员给我们发放了铁锹、铲子等工具,并向我们介绍了植树的方法和注意事项。然后,我们分成小组,开始了植树的工作。一开始,我觉得挺累的,因为需要用力挖掘土壤,然后再把树苗埋进去。但是,随着时间的推移,我越来越喜欢这个活动了。我发现植树不仅可以锻炼身体,还能让我感受到自然的美妙。在和小伙伴们一起合作的过程中,我学会了倾听和沟通,也培养了团队合作的能力。
除了植树活动,我还去社区图书馆做了志愿者。社区图书馆是一个文化交流的场所,我每周都会去那里帮忙整理书籍、引导读者等。在图书馆,我不仅可以接触到各种各样的书籍,还可以与读者交流,了解他们的读书需求。通过做志愿者,我学到了很多新知识,并且提高了自己的服务意识和责任感。我发现,只有通过实践,我们才能真正理解和掌握所学的知识。
通过这个寒假的实践活动,我深刻地体会到了实践的重要性。在实践中,我不仅学到了知识,还培养了自己的责任感和团队合作能力。我相信,只有通过实践,我们才能真正成长,为将来的发展打下坚实的基础。
初中生的寒假实践报告 篇二
寒假是初中生们放松身心的好时光,但也是他们进行实践活动的好机会。在这个寒假里,我选择了参加一个社会实践活动和一个亲子游学活动。通过这些实践活动,我不仅扩展了自己的眼界,还提高了自己的交际能力和独立思考的能力。
首先,我参加了一个社会实践活动。这个活动是由学校组织的,目的是让我们了解社会的多样性和人与人之间的关系。在活动中,我们分成小组,每个小组都去了一个不同的社区,与社区的居民进行交流和互动。我所在的小组去了一个老年人社区,我们与老人们聊天、做游戏、帮助他们购物等。通过与老人们的交流,我了解到了他们的生活方式、价值观和困惑。这次社会实践活动让我认识到,每个人都有自己的故事和价值,我们应该尊重和关爱每一个人。
除了社会实践活动,我还参加了一个亲子游学活动。这个活动是由家长组织的,我们一起去了一个历史名城。在游学中,我不仅参观了许多历史古迹,还参加了各种文化体验活动。通过这次活动,我学到了很多新知识,并且与家长一起分享和讨论。我发现,在与家长的交流中,我可以更好地理解他们的观点和想法,也可以提出自己的见解和问题。
通过这个寒假的实践活动,我扩展了自己的眼界,提高了自己的交际能力和独立思考的能力。我相信,只有通过实践,我们才能真正了解世界,发现自己的兴趣和潜力。我会继续参加各种实践活动,不断提高自己的综合素质,为将来的发展做准备。
初中生的寒假实践报告 篇三
关于初中生的寒假实践报告
我家附近有一条“臭河”,那条河乌黑乌黑的,河面上飘着些塑料袋,很脏。
听当地年纪较大的大人说,以前这条河十分干净,清澈见底,河里的鱼很多,游来游去,十分活泼。而现在,工厂里的污水排放到河里,路边的行人随手将脏东西扔到河里,渐渐地,河也从以前的`干净、清澈变成了这肮脏、发臭、乌黑的臭水沟了。我还听爸爸说,那条河原本是十分干净的,爸爸还在河中游过泳呢,而现在,谁还敢到那条河里去游泳。现在,到河边看看,河水中一条鱼也没有。也是的
,现在还有什么生物,能有什么理由在这里生活呢?这里没有任何条件能让生物适应。现在,虽然有关部门已经在积极改善水质,可是单靠有关部门是不行的,因为现在还是有人随便将拉圾倒入河中,小孩在河边任意大小便,工厂还是把未处理的污水排入河中,如果像这样下去,这条河是会干涸的,其它的河也会被污染,慢慢地,就连大海也会被污染,那将是多么可怕的事啊。所以,请同学、市民们千万不要污染环境、污染河流了,保护环境,从你我做起