染雾篇一：中学英语一级教师的述职报告
尊敬的各位领导、教务处老师、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的一名中学英语一级教师，今天非常荣幸能够向各位领导和同事们做一次述职报告。
作为一名中学英语一级教师，我始终认为教育是一项神圣而伟大的事业，我始终怀着敬畏之心投身于这个职业。过去的一年里，我在教学工作中积极探索，不断学习和提升自己的教学水平，努力为学生们创造一个积极、活跃的学习环境。
首先，我注重教学方法的创新和改进。针对学生的特点和需求，我不断尝试新的教学方法，例如运用多媒体技术进行教学、开展小组合作学习、利用游戏化教学等。通过这些方法的运用，我能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，提升他们的学习效果。
其次，我注重培养学生的综合能力。在教学过程中，我不仅关注学生的语言能力提升，还注重培养学生的思维能力、创新能力和合作能力等。我积极组织学生进行口语交流、写作训练、听力训练等活动，帮助他们提高英语的应用能力。同时，我也注重培养学生的学习方法和学习策略，引导他们主动思考、自主学习，培养他们的学习能力和自主学习的习惯。
再次，我注重与学生的良好沟通和关系建立。我相信只有与学生建立良好的关系，才能更好地激发他们的学习热情和潜力。因此，在课堂上，我注重与学生进行互动，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。同时，我也尽力了解每个学生的特点和需求，关心他们的学习和生活，与他们建立起师生之间的信任和友谊。
最后，我注重自我反思和专业发展。我相信只有不断反思和提升自己，才能更好地服务于学生。因此，我经常对自己的教学进行反思和总结，通过参加教育培训、阅读教育专业书籍等方式，不断提升自己的教学水平和专业素养。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和教育教学水平，为学生们提供更好的教育服务。谢谢！
篇二：中学英语一级教师的述职报告
尊敬的领导、教务处老师、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学中学英语一级教师，非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们做一次述职报告。
作为一名中学英语一级教师，我一直以来都以教育为己任，积极投入到教学工作中。过去的一年里，我在教学中不断努力探索和创新，努力提高学生的学习成绩和综合素质。
首先，我注重教学方法的创新。在教学过程中，我不断尝试新的教学方法，例如运用多媒体技术、信息技术等进行教学，以提高课堂教学的效果。我还积极运用各种教学资源，如教学软件、教学视频等，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语知识。
其次，我注重培养学生的学习兴趣和学习习惯。我努力创设良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。在教学中，我注重与学生互动，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。同时，我也注重培养学生的学习能力和学习习惯，引导他们掌握有效的学习方法和学习策略。
再次，我注重与学生的情感沟通和关系建立。我努力与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活。我尊重每个学生的个性和需求，关心他们的成长和发展。我时常与学生进行交流和互动，帮助他们解决学习和生活中的困难。
最后，我注重自我反思和专业发展。我经常对自己的教学进行反思和总结，不断寻找自身教学存在的不足，并积极改进。我还参加各种教育培训和学术交流活动，不断提高自己的教学水平和教育教学理论知识。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和教育教学水平，为学生们提供更好的教育服务。谢谢！
中学英语一级教师的述职报告 篇三
中学英语一级教师的述职报告
一、基本情况
我出生于20xx年8月，现年30周岁。20xx年毕业于xx大学，20xx年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学，20xx年9月调到楠木附中任教至今。20xx年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《xx省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》规定，现申报中学英语一级教师资格。
二、申报理由及符合条件
从20xx年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评。
在20xx年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。
20xx年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训，成绩合格。
20xx年度年终考核被考核为优秀。
20xx年度年终考核被考核为优秀。
荣获20xx—20xx学年度仁怀市教学成绩优异奖。
20xx—20xx学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
20xx—20xx学年度所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
20xx—20xx学年度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
连续3次被评为坛厂镇“优秀班主任”。
发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》(《xx教育报》总第931期20xx年第45期3版，-20xx年11月7日)。
现予与申报中学英语一级教师资格，请领导审核。
三、教学工作方面
我积极主动学习教育教学理论，深入专研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课，上课虚心向教学经验丰富的老师学习;第二关：吃透学生，了解学生，因材施教，作为老师是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课本，我心里清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科，不符合时代要求，我们需要有创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关，信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽略了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的。
四、教育工作方面
作为一名班主任，我平时注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的.班主任请教，积极参加班主任业务知识学习饿培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗
