水电浪费现象调查报告(经典3篇)

时间:2018-07-08 08:36:17
染雾
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水电浪费现象调查报告 篇一

近年来,随着经济的快速发展和人们生活水平的提高,我国水电浪费现象日益严重。为了深入了解和分析这一问题,我们进行了一次调查研究。通过对不同城市和农村地区的居民进行问卷调查和实地观察,我们发现了一些普遍存在的水电浪费现象,同时也找到了一些改善的途径和建议。

首先,调查结果显示,许多居民对水电的浪费缺乏意识。在家庭中,很多人习惯性地开着水龙头刷牙、洗脸或洗菜,这不仅浪费了大量的水资源,还增加了水费的负担。同时,许多人在使用电力时也存在浪费的问题,比如长时间不关闭电视、电脑等电器设备,或者在离开房间时没有及时关闭灯光等。这种消费观念的问题是导致水电浪费的重要原因之一。

其次,城市居民相比农村居民在水电浪费方面存在更为严重的问题。城市居民的生活条件较好,用水用电的频率和用量都明显高于农村居民。同时,城市居民对水电的浪费缺乏必要的监管和管理,导致了浪费现象更加突出。而农村居民由于生活条件相对较差,对水电的利用更加节约,但仍然存在一些浪费问题,比如畜牧业中的水资源浪费和简易电线的使用不当等。

针对以上问题,我们提出了一些建议和改进措施。首先,需要加强对居民的宣传教育,提高他们对水电浪费的意识和责任感。可以通过社区宣传、媒体宣传等方式,普及节约用水用电的知识和技巧,引导居民养成良好的用水用电习惯。同时,政府部门也应加大对水电浪费行为的监管力度,建立相应的惩罚机制,提高违规行为的代价。

其次,需要加强水电资源的管理和优化利用。政府应该加强对水电行业的规范和监管,推动水电资源的节约和合理利用。可以通过建立科学的水电计量系统,对居民和企业的用水用电行为进行监测和评估,根据评估结果采取相应的措施,对浪费行为进行惩罚或者奖励。

总之,水电浪费现象在我国仍然存在,需要各方共同努力加以解决。只有通过加强宣传教育、加大监管力度和优化资源利用,才能实现水电资源的可持续发展和利用效率的提高。

水电浪费现象调查报告 篇二

水电是人们生活中不可或缺的资源,然而在现实生活中,我们却经常看到水电浪费现象的存在。为了更好地了解和分析这一问题,我们展开了一次深入调查研究。通过对不同居民群体的访谈和观察,我们发现了一些普遍存在的水电浪费现象,并提出了相应的解决办法。

调查结果显示,许多居民缺乏对水电浪费的认识。在日常生活中,他们习惯性地把水龙头开大,造成大量的水资源浪费。在使用电力方面,很多人将电器设备长时间开启,即使不在使用状态也不会及时关闭,增加了电力的消耗。这种不节约的用水用电观念,导致了水电浪费现象的存在。

此外,调查还发现了一些特定群体的水电浪费现象。例如,一些旅游景区和公共场所,由于缺乏有效的管理和监管,造成了大量的水电浪费。游客在使用厕所时习惯性地将水龙头开大,或者在用完电器设备后不及时关闭,这些行为都导致了水电资源的浪费。我们认为,加强对旅游景区和公共场所的管理和监管,引导游客养成良好的用水用电习惯,是解决这一问题的有效途径之一。

针对以上问题,我们提出了一些建议和解决办法。首先,需要加强对居民的宣传教育,提高他们对水电浪费的认识和意识。可以通过社区宣传、媒体宣传等方式,普及节约用水用电的知识和技巧,引导居民养成良好的生活习惯。同时,政府部门也应该加大对水电浪费行为的监管力度,建立相应的惩罚机制,推动居民改正不良的用水用电习惯。

其次,可以通过科技手段提高水电资源的利用效率。例如,可以推广使用节水器具,减少用水量;在建筑设计中采用节能技术,降低用电量;利用智能电网技术,实现对电力的精细管理等。这些措施都可以有效地提高水电资源的利用效率,减少浪费现象的发生。

综上所述,水电浪费现象在我们的生活中依然存在,需要各方共同努力加以解决。只有通过加强宣传教育、加大监管力度和推广科技手段,才能实现水电资源的可持续利用和效率的提高。让我们共同行动起来,节约用水用电,为可持续发展做出贡献。

水电浪费现象调查报告 篇三

水电浪费现象调查报告

  调查背景:我国能源资源有限,常规能源资源仅占世界总量的10.7%,人均能源资源占有量远低于世界水平,而目前,我国能源资源利用率低、浪费严重。那么大学生对这些问题是怎样看待的呢?大学生水电浪费现象严重吗?针对这些问题,本调查小组利用课余时间做了一次调查。

  调查名称:关于大学生水电浪费情况的调查报告

  调查人:************

  调查日期:2015-**-** 星期一

  调查对象:****学院学生

  调查目的:了解本校同学水电的使用情况,根据调查结果,指出浪费情况和节约的必要性,呼吁同学们增强节约意识。

  调查方法:问卷调查、亲临实践等方式。

  调查分析结果:

  一、被浪费的水电资源

  被浪费的电资源

  (1)教学楼:

  教室里浪费电的现象屡有发生。据本组成员统计,中晚餐时间,公共楼每一层都有未关电源的现象,偏向后门的一组电灯未关的情况尤为严重。在能容纳200人的教室中,由于开关位置偏后,没关电源的现象时有发生;在白天里,有些教室还是所有的日光灯全部被打开。特别是在夏天的里,早自习根本不需要开灯,但是经常是所有日光灯全都开着,在离开教室时也没有同学主动去关;只有寥寥数人自习的教室,十多盏的电灯全部亮着。

  (2)宿舍:

  普遍情况是许多宿舍是台灯和日光灯都开着。其实开着台灯就已经够了,开着日关灯就是一种浪费。有时有些同学睡觉时忘记关开关,电灯就通宵的亮着;经常是人不在寝室但是电脑还处于开机状态。

  有些宿舍楼开始大幅度地使用空调。如,湖南理工学院10#2楼全部宿舍已经安装了空调。尤其在夏冬两季,由于开空调而使用了大量的电资源,在一定程度上,也造成了资源的浪费。

  从季节来分析,相对于春秋两季,夏冬两季用电量较大,浪费现象也较为严重。夏季,由于天气炎热,宿管委员会未采取限时供电的做法,使得学生就寝时间推迟,有的同学玩电脑玩到很晚,导致电的浪费变得更加严重。冬季,由于岳阳气候较湿冷,尤其是湖南理工学院位于南湖边,湿冷情况尤为严重。所以很多同学在冬天都喜欢喝热水,这就导致部分宿舍饮水机一直处于通电的状态。

  (3)校园:

  半夜里,偌大的校园,上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯,经常是二十四小时开着。各种浪费电的现象随处可见。

  2.被浪费的水资源:

  (1)教室:教室楼里浪费水的现象主要是在厕所,很多同学在洗手时就把水龙头开到最大,并且有时会忘记关掉水龙头,使大量的水被白白浪费了。厕所里的水龙头的水一直在流的现象屡见不鲜。

  (2)宿舍:宿舍是水浪费最严重的地方,同学们很少把洗衣服的水回收起来再利用,而是一桶一桶直接地倒掉,小小的衣服不知道漂了多少遍,那一桶一桶的水就被无情的泼了出去;有的同学在洗漱时喜欢接一大盆水,没用完就直接倒掉;或者是在喝水的时候接一大杯,喝不完就直接倒掉;有时候水龙头忘记关了或者没有关紧,大量的水哗哗啦啦的流走啦。

  二、不容忽视的危害

  1.电力资源浪费的危害

  (1)从小的方面看,据统计,近几年在公共教学楼,平均每天有超过400盏日光灯白白工作一小时以上,累积起来的电的浪费数目骇人。对学校来说,其危害主要是在学校财力方面的损失。以每一度电0.6元计算,一年下来,仅仅在公共教学楼的电灯问题上,学校就要白白浪费2万元左右,如果,将其他教学楼浪费的电一并统计,其数目可能超过6万元,给学校的经济造成了负担。

  (2)从大的方面看,电力资源的大量浪费给社会带来了极大的损失。我国以火力发电为主,仅在公共教学楼,每天超过400盏电灯白白工作一小时,这就意味着每天要多烧20千克煤,每年要浪费10吨左右的煤。

  2.水资源浪费的危害:

  (1)对学校来说,水资源的浪费会对学校的财力方面造成损失,需要多开支水费。对同学们来说,水资源浪费会影响同学们的正常生活。比如说一到夏天,许多高楼层的宿舍可能就会出现断水现象,给同学们的生活带来极大的不便。

  (2)水资源的浪费对社会也有很大的影响。一方面,对水资源的不合理利用和浪费使得人们生产生活所需要的水得不到满足,影响人们的生活和社会经济的发展。另一方面,随着经济的发展和人口的增加,人类对水资源的需求量进一步加大,很多国家和地区出现不同程度的缺水问题。

  相关科学研究表明,水资源短缺会有很大的影响。水资源短缺严重制约着我国经济的发展。水资源是人类生产生活中最关键的资源,但是现在,生态环境遭到严重破坏,水体污染严重,水资源的浪费和水体污染已经成为现代社会亟待解决的问题。

  (3)水电资源的浪费对环境也造成了很大的危害,主要表现为能源资源的浪费和环境污染。例如只要多烧一吨煤就会在空气中多排放一顿的废气,造成了环境污染。对水的浪费使得水资源所具有的生态作用

遭到破坏。水在自然环境和社会环境中,都是极为重要而活跃的因素。山清水秀,鸟语花香,风调雨顺,五谷丰登,是人类追求向往的美境,也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动,在人体里,在农田,在工厂,使世界充满生机和活力,污物被水流带走,又被大自然净化了。水资源的.浪费导致旱灾频发,赤地千里,禾苗枯槁,生态坏境遭到破坏。

  三、存在水电浪费现象的原因

  1.宿舍楼水电浪费严重的原因:

  (1)学生缺乏节约意识

  ①据调查表显示:尽管学校设置了最高用水用电量,但并未引起同学们的高度重视,同学们普遍存在着花钱买舒服的想法。

  ②对绝大多数学生而言,即使每月都要交水电费,也采取不予理睬的态度。因为宿舍采取水电费AA制,每人交纳的费用就很少了,更加不能引起学生们的重视。

  ③有点学生觉得即使自己节约这么一点点水和电也没什么意义,因为就算自己不浪费,别人也会浪费的。

  (2)学校管理力度不够。

  由调查表可知,学校只对每月水电超额寝室采取收取水电费的措施,除此之外,并未采取其他实际更有效的措施。如:进行思想谈话,或召开节约使用水电的相关动员大会或者进行相关的宣传活动等。

水电浪费现象调查报告(经典3篇)

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