染雾年终校园及周边环境问题的调查报告 篇一
标题：校园垃圾分类问题调查报告
摘要：
垃圾分类是一个重要的环保问题，对校园及周边环境有着深远的影响。本文通过实地调查和问卷调查的方式，分析了我校校园垃圾分类的现状以及存在的问题，并提出了相应的解决方案。
一、调查方法
本次调查使用了两种方法：实地调查和问卷调查。通过实地调查，我们对校园内的垃圾分类设施和垃圾处理情况进行了观察和记录。问卷调查则是通过发放问卷，收集学生对校园垃圾分类问题的观点和意见。
二、调查结果
1. 实地调查结果显示，我校的垃圾分类设施较为齐全，但存在一些问题。首先，垃圾桶的标识不够明确，导致学生在投放垃圾时容易出现混淆。其次，垃圾桶的数量不足，尤其是在食堂和教室附近。此外，垃圾分类设施的维护不到位，常常出现垃圾溢出和异味问题。
2. 问卷调查结果显示，大部分学生对垃圾分类持有积极态度，愿意参与其中。然而，也有一部分学生表示对垃圾分类的重要性认识不足，缺乏相关知识和技能。此外，一些学生认为垃圾分类的设施不够方便，投放垃圾需要走很远的路程。
三、问题分析
根据调查结果，我们可以得出以下问题：垃圾分类设施不够明确和便利，学生对垃圾分类的认识不足。
四、解决方案
1. 更新垃圾桶标识：在垃圾桶上设置明确的标识，指导学生正确投放垃圾。
2. 增加垃圾桶数量：根据实际需求，在食堂和教室附近增设垃圾桶，确保学生方便投放垃圾。
3. 加强垃圾分类设施的维护：定期清理垃圾桶，避免垃圾溢出和异味问题。
4. 加强垃圾分类教育：开展垃圾分类知识普及活动，提高学生对垃圾分类的认识和理解。
结论：
通过对校园垃圾分类问题的调查，我们发现存在一些问题，但也找到了相应的解决方案。建议学校加强垃圾分类设施的建设和维护，并加强对学生的垃圾分类教育，以改善校园垃圾分类问题，营造良好的校园环境。
年终校园及周边环境问题的调查报告 篇二
标题：校园周边交通拥堵问题调查报告
摘要：
校园周边交通拥堵是一个长期存在的问题，给学生和居民的出行带来了很大的不便。本文通过实地调查和数据分析的方式，分析了我校校园周边交通拥堵的现状以及存在的问题，并提出了相应的解决方案。
一、调查方法
本次调查使用了两种方法：实地调查和数据分析。通过实地调查，我们对校园周边道路的交通状况进行了观察和记录。数据分析则是通过收集交通流量数据和相关统计数据，分析交通拥堵的原因和影响。
二、调查结果
1. 实地调查结果显示，校园周边道路交通拥堵严重，尤其是在上下学高峰期。交通堵塞导致学生和居民的出行时间延长，给校园周边的交通秩序带来了很大的压力。
2. 数据分析结果显示，交通拥堵的原因主要包括道路狭窄、车辆过多和交通信号不畅。此外，学生和居民在出行方式上存在一定的问题，私家车使用率较高，导致道路交通压力增加。
三、问题分析
根据调查结果，我们可以得出以下问题：校园周边道路狭窄、交通信号不畅，学生和居民出行方式不合理。
四、解决方案
1. 道路改造：加宽校园周边道路，提高交通通行能力，缓解交通拥堵。
2. 优化交通信号：对校园周边的交通信号进行优化，提高交通效率，减少拥堵。
3. 鼓励公共交通出行：加大对公共交通的宣传力度，鼓励学生和居民使用公共交通工具，减少私家车使用率，减轻道路交通压力。
结论：
通过对校园周边交通拥堵问题的调查，我们发现存在一些问题，但也找到了相应的解决方案。建议学校加大对校园周边道路的改造和交通信号的优化力度，同时鼓励学生和居民使用公共交通工具，以改善校园周边交通拥堵问题，提升出行效率。
年终校园及周边环境问题的调查报告 篇三
年终校园及周边环境问题的调查报告范文
xx月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定xx号出发。安排完工作我们就解散了。
xx 月xx日上午xx点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的：近两，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。
其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程，老师们还是给予充分肯定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过环境的改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的共同努力。
我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷，其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙，但是依然很配合我们的工作，我们非常感谢。下午三点多，我们各方面工作都结束了，解散回家。
xx月9日。今天就比较轻松了，大家不用到处跑了，只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。
xx 月15日，准备得差不多了，今天要完成报告啦，桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示：对于学校环境保护，同学们的关心程在一般和很关心两个水平上的人数比例差不多，极少有人对环保持无所谓的态，这个现象还是好的。在参加环保工作上，大部分同学都是有时参加，只有个别同学不参加，经常参加人数所占比例也很少，究其原因，可能是因为课业繁忙，当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显，有待加强。
在校内环境上，同学们认为学校绿化还不错，当然还有进一步提升的空间;也有不太满意的地方，学生们普遍认为校内垃圾问题很严重，另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的.调查，学校后面有一条断流的河，上面漂满了垃圾，亟待处理。对宿舍，同学们还是有很多怨言，根据老师的说法，学生宿舍并没有安装空调和热水器，给学生的生活多少带来了不便，我们认为同学们口中的不满意很大程上是来源于这儿
在学校周边环境上，认为有待改善的同学占了2/3，同学们普遍认为学校周围流动摊贩一直都有，这也许给学生带来了暂时的新鲜，但是也带来了问题，出现胡乱要价、假货等现象，使部分学生上当受骗。所以希望学校在遏制流动摊贩或者是限制学生逗留流动摊贩方面加强力。根据我们的观察和来自同学的看法，学校门口的交通还是很便利的，车辆川流不息，也因为这样，给同学们造成了一些干扰，像尘土、噪音，不过大家反映，问题不是很大。至于像抢劫这样的暴力事件，同学们都反映没听说过或者不清楚，这一点上还是很欣慰的。
