染雾师德述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，在过去的一年中，我认真履行了自己的师德职责，尽心尽力为学生的成长和发展贡献着自己的力量。在这里，我将向大家汇报我的工作情况和所取得的成绩。
首先，我认真履行教育教学职责。作为一名教师，教书育人是我最重要的职责。我充分研究教材，提前备课，并根据学生的实际情况制定教学计划。我注重培养学生的实际动手能力和创新思维，通过多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我也积极关注学生的心理健康，与他们建立良好的师生关系，耐心倾听他们的困惑和烦恼，并给予适当的关怀和指导。
其次，我积极参与学校的各项工作。作为一名教师，我不仅仅是在课堂上教书育人，还要积极参与学校的各项工作。我积极参加学校组织的各种培训和学术交流活动，不断提升自己的教学水平和专业能力。同时，我也参与了学校的各类评比活动和教研讨论，与同事们共同研究教学方法和经验，取得了一定的成果。
最后，我注重自身的职业道德修养。作为一名教师，我深知自身的师德修养对学生的影响是深远的。因此，我时刻保持良好的教师形象，严格要求自己，不断提高自己的道德素养和职业操守。我始终坚守教育教学的底线，秉持公正、公平的原则对待每一个学生，尊重他们的个性差异，关注他们的个体发展。同时，我也积极参与学校的各项社会公益活动，践行着教育的社会责任。
在过去的一年中，我认真履行了自己的师德职责，取得了一定的成绩。但我也深知自己的不足之处，还需要不断学习和提升自己。今后，我将继续努力，加强自身的学习和进修，提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献更大的力量！
谢谢大家！
师德述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，在过去的一年中，我积极履行了自己的师德职责，努力为学生的成长和发展做出了贡献。在这里，我将向大家汇报我的工作情况和所取得的成绩。
首先，我注重学生的全面发展。作为一名教师，我深知学生的全面发展对他们未来的发展有着重要的影响。因此，我在教育教学过程中，不仅注重学生学习成绩的提高，还注重培养学生的综合素质。我鼓励学生积极参加各种课外活动，培养他们的兴趣爱好和特长，并通过组织各种实践活动，拓宽他们的视野，培养他们的创新思维和实践能力。我也注重与学生的家长沟通，了解学生的家庭情况和成长环境，为他们提供个性化的教育指导。
其次，我关注学生的心理健康。在现代社会中，学生的心理健康问题越来越突出，这对他们的成长和发展带来了很大的影响。因此，我注重关心学生的心理健康，与他们建立良好的师生关系，关注他们的情绪变化和心理需求。我通过开展心理辅导和心理健康教育活动，帮助学生解决心理困惑，增强他们的心理抗压能力，促进他们健康成长。
最后，我注重与同事们的合作。作为一名教师，与同事们的良好合作关系对于工作的顺利开展至关重要。我积极参与学校的教研活动和研讨会，与同事们共同研究教学方法和经验，相互交流和学习。我也愿意主动承担一些学校的工作任务，与同事们共同分担工作压力，提高工作效率。
在过去的一年中，我积极履行了自己的师德职责，取得了一些成绩。但我也清楚自己的不足之处，还需要不断学习和提高自己。今后，我将继续努力，加强自身的学习和进修，提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献更大的力量！
谢谢大家！
师德述职报告 篇三
尊敬的各位领导：
早上好!
转眼间一个学期又过去了，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作，我从以下几个方面进行总结：
一、努力学习，提高师德修养
本学期，我在思想上严以律己，严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动。教育态度端正，不断钻研业务，勤奋刻苦，使自身业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。服从学校的工作安排，积极参加学校举办的各项活动。
二、努力钻研，认真搞好教育教学工作
为了上好课，我认真钻研教材，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作。课堂创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动思考，并运用多种活动形式组织教学，在教学中求创新，在活动中促发展。在培养学生有序思维的同时，有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量，我还不断地钻研、探索，总结教学方法，通过加强学习提高工作能力。
三、我深深的认识到师德建设的重要性。
1、爱事业：忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。
2、爱学生：教书育人，诲人不倦。在新课改的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱每一个学生。
3、爱自己：以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。我在教育教学过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的`培养。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
在今后的工作中，我还应做到以下几点：一是从大的方面来说，学生是祖国未来的花朵，我培养的是国家未来建设的人才，关心今天的学生，就是关心祖国的未来。其二就是要设身处地地为每一个学生家庭着想，现在，每一个家庭基本上就只有一个孩子，家家都盼望着自己的孩子成人、成才，而成功与否与老师的教育是息息相关的。其三是要接受一个现实，学生之间是有差异的，就像手指伸出来都有长短一样，不同的孩子可能在不同的方面获得成功，作为老师，不能光光以考试分数来判断一个学生。孩子调皮、犯错误都是正常的，要用宽容的心态去理解他们。其四，要采取多种方式和渠道加强师生之间的交流和沟通，促进相互理解，相互尊重，创建良好的师生关系。
我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧!
师德述职报告 篇四
时间如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。回顾一学期来的工作，有快乐有辛酸，有收获有不足。下面我对上学期的工作做一汇报，为新学期的工作确立新的目标。
(一)、思想政治方面
想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加周三下午的教研活动，认真做好笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论
水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守纪律，不迟到，不早退。
(二)、工作方面
1、教学工作
我认真备好每一节课，根据《新课标》要求研读教学文本，查阅大量资料，制作适合的课件，采用灵活多样的教学方法，让学生每节课都有新鲜感，都能学有所获。让学生愿意上语文课，爱上语文课。课后及时反思总结，遇到问题多向有经验的老师请教，多看成功课例多听课认真记录取长补短，使自己的教学水平不断提高。作业及时批改，让学生当天的问题当天解决，不留后患。(述职报告 )教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。有付出就有收获，期末考试成绩我班学生均有大幅度提高，受到家长的好评。
作为语文老师，要注重培养学生的读书兴趣。我们的语文课本每个单元，每篇课文都是编者精心设计的。课堂上，我帮助学生找出文中的好词好句，感悟作者的写作思想，让学生从喜欢读课文开始爱上阅读。每次做基训，我不放过每一篇小短文，让学生认真阅读赏析，汲取文中精华适当渗透阅读方法提高阅读能力。我还利用阅读课，带领学生集体阅读，读绘本，读美文，读名家作品，让学生谈读书体会。我还在班内开展“早上一首中午一篇一周一本”活动即早上背一首诗(美文诵读)，中午读一篇好文章，一周读一本自己喜欢的书。让读书成为学生的习惯，学生会终生受益。
2、班主任工作
结合学校管理细则，抓好常规管理。开学第一课，和学生一同学习《小学生日常行为规范》和《学校管理细则》。让学生明确哪些事能做，哪些事不能做，规范自己的言行。关于班级管理工作和卫生值日制订详细一览表，责任到人。每天一位执勤班长教室外执勤，对于红领巾、校牌佩戴、早到迟到、违纪现象及时记录，及时汇报。语文班长负责早读，学生做到进门开始背诵古诗和课文。中午纪律班长负责检查读书情况，学生进教室开始读书，做读书笔记。卫生打扫细致分工，责任到人，组长监督。文具摆放，桌凳摆放专人提醒。两操及放学送队班主任靠上抓，。下午放学前，班长把一天的纪律、卫生两操做简单总结，对于做得差的学生提出警告。利用班队会结合少先队要求对学生进行安全、感恩、环保、读书等各方面教育，让学生树立正确人生观、价值观增强集体荣誉感，明辨是非丑恶，做真善美的好少年。利用好每次家长会，多和家长沟通，和家长建立良好的关系，取得家长的信任和支持。家校联合共同管理好每一位孩子。努力打造一个富有朝气，进取向上的班集体。
十年树木百年树人，既然选择了教书育人的职业，就让我们爱岗敬业，自觉抵制社会上不良风气的影响，身正为范，严于律己，为教育事业贡献自己的一份力量吧。
