染雾教务处上半年工作计划报告 篇一
近年来，教育事业在我国得到了快速发展，教务处作为学校管理层的重要部门，起着协调学校教学工作、保障教学质量的重要作用。为了更好地完成教务处的工作职责，我们制定了上半年的工作计划。
首先，我们将加强教务信息化建设。通过引进先进的教务管理系统，实现教务工作的数字化、自动化，提高工作效率和信息管理水平。我们将完善系统的功能和性能，确保教务信息系统的正常运行，为教师和学生提供更加便捷的服务。
其次，我们将加强教学质量监控。教务处将建立教学质量监控体系，定期对各个学院的课程教学质量进行评估，发现问题及时进行整改。我们将加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平和教育教学能力，确保教学质量的稳步提升。
第三，我们将深化教学改革。教务处将积极推进教学改革项目，探索灵活多样的教学方式和评价体系，提高教学质量和学生的学习效果。我们将鼓励教师创新教学方法，培养学生的创新思维和实践能力，为学生的综合素质培养提供更加优质的教育资源和环境。
第四，我们将加强学生管理服务。教务处将建立健全学生管理工作机制，加强对学生的日常管理和学术指导，帮助学生解决学习和生活中的问题。我们将组织开展各类学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
第五，我们将加强教务人员队伍建设。教务处将加强对教务人员的培训和职业发展规划，提高教务人员的综合素质和专业水平。我们将搭建交流平台，促进教务人员之间的沟通和学习，共同提高教务工作的质量和效率。
总之，我们将以高度的责任感和使命感，认真执行上半年的工作计划。通过加强教务信息化建设、教学质量监控、教学改革、学生管理服务和教务人员队伍建设，我们将为学校的教育事业做出积极的贡献，推动学校的教育事业不断发展。
教务处上半年工作计划报告 篇二
近年来，教育事业在我国得到了快速发展，学校教务处作为学校管理层的重要部门，起着协调学校教学工作、保障教学质量的重要作用。为了更好地完成教务处的工作职责，我们制定了上半年的工作计划。
首先，我们将加强课程建设。教务处将加强与各学院的合作，推动课程建设的规范化和科学化。我们将加强对课程的审核和评估，确保课程的教学质量和学生的学习效果。同时，我们将不断完善课程体系，根据社会需求和学生发展需要，调整和更新课程设置，提供更加有针对性和实用性的课程。
其次，我们将加强教学管理。教务处将建立健全教学管理制度，加强对教学过程的监控和管理。我们将加强对教师的教学指导和评估，提高教师的教学水平和教育教学能力。同时，我们将加强学生学习情况的跟踪和评估，及时发现和解决学生的学习问题，提高学生的学习效果和满意度。
第三，我们将加强教育教学研究。教务处将积极推动教育教学研究，鼓励教师开展教育教学实践和科研项目。我们将组织开展教育教学研讨会和培训班，促进教师之间的交流和学习，提高教师的教育教学理论水平和实践能力。
第四，我们将加强教育教学评估。教务处将建立健全教育教学评估体系，定期对教学工作进行评估和反馈。我们将通过问卷调查、听课评教等方式，了解学生对教学工作的满意度和意见建议，及时改进和调整教学工作，提高教学质量和学生的学习效果。
第五，我们将加强教务人员队伍建设。教务处将加强对教务人员的培训和职业发展规划，提高教务人员的综合素质和专业水平。我们将搭建交流平台，促进教务人员之间的沟通和学习，共同提高教务工作的质量和效率。
总之，我们将以高度的责任感和使命感，认真执行上半年的工作计划。通过加强课程建设、教学管理、教育教学研究、教育教学评估和教务人员队伍建设，我们将为学校的教育事业做出积极的贡献，推动学校的教育事业不断发展。
教务处上半年工作计划报告 篇三
教务处2017年上半年工作计划报告
xx中学教务处2017年上半年工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，全面落实县政府《学在xx
二、主要工作目标
根据《xx县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法（试行）》, 重视教育教学质量，切实提升教育教学质量。加强教学常规管理。根据《xx县中小学教学常规管理整体优化实施方案（试行）》，做好组织管理、课程建设、备课管理、上课管理、作业管理、评价管理、研修管理和资源建设，引导教师自觉落实备课、上课、作业、评价、研修等常规，并通过专门督查落实各项指标，提高教师工作投入度和有效性。加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。
三、主要工作任务与措施
以全面提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，积极探索提高教育教学质量的途径和方法，进一步完善质量监控体系，探索、落实，防止质量滑坡。做好补差工作，最大限度防范学生学业状况过早分化现象。加强师生良性互动，激励学生保持强劲的学习兴趣和动力。重点分析学业成绩后20%学生，改进学校教学和学生发展。
（一）加强教研备课活动指导
教研组长一定要针对本学期的课程通过小组讨论进行整体规划，逐步探索集体备课在我校的实践，详细写出学期的备课计划，协定好每周的备课时间、地点，拟定好备课人，备课内容。备课时，最好采用“说课”的形式，集思广益，扬长避短，统一思想，达成共识。
本学期教研的重点放在对集体备课的探索上，各教研组围绕“集体备课”开展形式多样的教学研究活动。认真组织本组教师进行组内讨论，拿出计划方案，积极开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得，最终由教研组长对本学科进行全面的总结，努力提炼出适合本组学科的特点。
（二）细化教学管理，规范教育教学常规工作
本学期教务处将进行教学工作各方面的细化管理，采取跟踪记录、及时公开，以期产生积极的效应。
1．加大力度督查课堂教学
本学期教务处将督查课堂教学，检查内容有：上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、学生睡觉不予以提醒、极端处理、体罚学生等教学行为等；检查时间：正常上课时间，不定时、不定年级、不定班级，随堂进行检查。
2．加大力度督查备课
面对新课程，人们缺乏的.不是先进的理念，而是理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课，可以引发参与者智慧的碰撞，可以取长补短，明显提高教育教学效果。教研组长认真负责，组织本组教师按时备课，对一些教师不认真的给予及时的提醒和帮助，并向教务处通报，努力提高备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展情况进行及时反馈，并公示。
3．加大力度进行作业检查
教务处将定期和不定期的检查、抽查学生作业完成情况。要求老师根据自身学科的特点，进行作业量的控制，针对性地精选作业，提高完成作业的效果。另一方面，加强老师批改作业的质量，要求作业有做必改。
4．严格考风，坚决杜绝监考违规行为
要求所有监考教师务必专心监考，不做与监考无关的事情。坚决杜绝出现以下行为：
教师监考时打手机
教师监考时阅读浏览报纸、杂志、小说等
监考教师监考时睡觉或离岗
教师监考时批阅试卷。
教务处将安排考试巡查人员，进行全面高效率监考检查。
（三）抓好毕业班工作，确保今年中考再创辉煌。抓好初三毕业班的复习工作，针对本年级学生的学习状况，制订出科学务实，切实可行的复习计划，精讲多练，提高学生应考综合运用能力，制定出2017年中考的奖惩制度。
（四）树立服务意识，加强交流合作。
1、做好资料准备及与兄弟学校的信息交流工作，及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作，为一线服务，总结前几届中考的经验，提高教育教学效率，确保中考的正常发挥。
2、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理档次。
3、为教师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，提高教师业务理论素质。
4．继续完善学风建设工作，为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。
