染雾乡镇中学校长述职报告最新 篇一
尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：
大家好！我是XX乡镇中学的校长，今天我非常荣幸能够向大家汇报我近期的工作情况。
首先，我想对过去一年的工作进行总结。过去一年，我和全体教职员工共同努力，团结协作，以学校发展为中心，积极推动学校各项工作取得了显著成绩。在教学方面，我们坚持以学生为中心，注重素质教育，提高了教学质量和教育教学水平。同时，我们也注重培养学生的创新能力和实践能力，开展了一系列丰富多彩的课外活动，广泛开展社团活动，并取得了良好的效果。在管理方面，我们加强了学校的内部管理，规范了各项工作流程，提高了工作效率。在师资队伍建设方面，我们加强了教师培训，提高了教师的专业素养和教学能力。同时，我们也注重了师德师风建设，强化了师德师风的教育和管理，维护了学校的良好形象。
接下来，我想对未来的工作提出几点建议。首先，在教学方面，我们将进一步完善教学计划和教学内容，加强课堂教学，提高学生的学习兴趣和学习效果。同时，我们也将加强师德师风建设，为学生树立正确的价值观和行为规范。其次，在学校管理方面，我们将进一步规范学校管理制度，完善各项工作流程，提高学校的管理水平和工作效率。同时，我们也将加强家校合作，积极与家长沟通，共同关心和培养学生。最后，在师资队伍建设方面，我们将进一步加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。同时，我们也将加强教师队伍建设，引进一批优秀的教师，提高学校的整体教学水平。
最后，我想借此机会向全体教职员工表示衷心的感谢。正是有了你们的辛勤付出和无私奉献，才有了学校的发展和进步。同时，我也想感谢家长和同学们的支持和信任，希望我们能够携手共进，共同创造更加美好的明天。
谢谢大家！
乡镇中学校长述职报告最新 篇二
尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：
大家好！我是XX乡镇中学的校长，今天我非常荣幸能够向大家汇报我近期的工作情况。
首先，我想对过去一年的工作进行总结。过去一年，我和全体教职员工共同努力，团结协作，以学校发展为中心，积极推动学校各项工作取得了显著成绩。在教学方面，我们坚持以学生为中心，注重素质教育，提高了教学质量和教育教学水平。同时，我们也注重培养学生的创新能力和实践能力，开展了一系列丰富多彩的课外活动，广泛开展社团活动，并取得了良好的效果。在管理方面，我们加强了学校的内部管理，规范了各项工作流程，提高了工作效率。在师资队伍建设方面，我们加强了教师培训，提高了教师的专业素养和教学能力。同时，我们也注重了师德师风建设，强化了师德师风的教育和管理，维护了学校的良好形象。
接下来，我想对未来的工作提出几点建议。首先，在教学方面，我们将进一步完善教学计划和教学内容，加强课堂教学，提高学生的学习兴趣和学习效果。同时，我们也将加强师德师风建设，为学生树立正确的价值观和行为规范。其次，在学校管理方面，我们将进一步规范学校管理制度，完善各项工作流程，提高学校的管理水平和工作效率。同时，我们也将加强家校合作，积极与家长沟通，共同关心和培养学生。最后，在师资队伍建设方面，我们将进一步加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。同时，我们也将加强教师队伍建设，引进一批优秀的教师，提高学校的整体教学水平。
最后，我想借此机会向全体教职员工表示衷心的感谢。正是有了你们的辛勤付出和无私奉献，才有了学校的发展和进步。同时，我也想感谢家长和同学们的支持和信任，希望我们能够携手共进，共同创造更加美好的明天。
谢谢大家！
乡镇中学校长述职报告最新 篇三
乡镇中学校长述职报告最新
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎!对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感谢!
一年来，我校在教育局党委的正确领导下，在广大父老乡亲的大力支持下，紧紧围绕 “转作风、保安全、提质量”这条工作主线，以教育工作会议精神为指导，把“提质量”明确为学校工作的核心，为振兴xx县教育竭尽全力;深入开展“比拼成绩赶先进，创新思维抓教改，超越发展升位次”的“比、创、超”活动，将《教育局2014年工作要点》具化为学校工作指南，结合我校实际，精心谋划，扎实推进，圆满完成了2014年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的成绩。
2014年，我校七八年级合格率分别达到86.3%和61.2%，优良率分别达到15.6%和4.5%，各项指标均高于县定指标。我校质检、中考整体总平均为全县第一名，县综合评估达到了A级(全县六所初中当中的唯一)，2014年5月份在我校召开“xx县中学课堂教学改革现场会”，在一年两次的“重点亮点工作汇报” 中被评为工作突出学校， 2014年8月我校被县委政府评为“教育教学先进集体”，我校还荣获“河北省语言文字规范化示范校”的荣誉称号。
现在我代表学校领导班子将一年来的工作情况汇报如下：
一、深入开展党的群众路线教育实践活动，切实加强领导班子建设
一年来，学校领导班子把“转作风，保安全，提质量”作为推动学校各项工作的突破口，牢固树立“服务意识”，团结协作、廉洁自律、秉公办事、培树正气，带领全体教职工逐步形成讲政治、讲正气、讲学习的良好风尚。
一年来，学校领导班子深入开展党的群众路线教育实践活动，以身作则，率先垂范，以实际行动履行职责，如校级领导分包年级，一天四巡;深入课堂一线观课议课;一年来，我个人参加观课议课110余节次，业务校长李英军半年观课议课60余节次，领导带头转作风，带出良好的校风、教风，进一步提升了教师的业务能力和教学水平。
一年来，学校领导班子进一步建立健全了各项规章制度，特别是完善了教职工代表大会制度，凡是涉及教职工重大利益的方案均由教代会研究表决;坚持“一岗双责”，强化了制度的刚性执行，确保学校各项工作不折不扣的落实。全体教职工遵规守纪，敬业奉献，表现出良好的师德师风。
二、着眼学生的综合发展，创新教育方式，广泛开展多种教育实践活动，学生呈现出积极向上的良好精神风貌。
(一)学校坚持升降国旗制度，老师与学生一起进行“国旗下讲话”，紧紧围绕师生的工作学习实际，对学生进行行为养成教育。通过努力，学生们逐步养成了节约粮食、衣着整洁、遵规守纪等良好的行为习惯。
(二)学校举办了“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”读书教育系列活动，如征文比赛、演讲比赛等，全校1100余名学生用不同的形式表达了爱国之心、强国之愿、报国之志。各班共推选优秀作品130余篇，评出一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇。我校荣获县级优秀组织奖。
(三)我校利用清明节、国庆节等重要纪念日和节庆日以及学生入学、入团等重要时间节点，开展关键性的“第一课”、“我的中国梦”、“向国旗敬礼”、“爱国歌曲大家唱”等主题教育活动，同学们对社会主义核心价值观有了更深的理解。
(四)我校实施全员育人导师制，构建了“全员育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作体系，每位教师负责一个小组的学生，对本组学生的生活、纪律、学习等情况进行全方位指导。导师每两天批阅一次对接学生的《学生励志成长手册》，每月与每名受导学生至少谈心交流一次，每学期召开两次全体导师例会，无缝隙管理的局面初步形成。
(五)学校实行“班级自主管理”制度，积极开展文明宿舍、文明餐桌、学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵等项目评选活动，落实班级百分赛，颁发流动红旗和荣誉证书，一年来，共评选红旗班级18个，文明宿舍52个，文明餐桌21个，学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵各104名,评选优秀团员130名，先进团支部8个。初步实现了学生自我管理、自我教育。
(六)坚持开展大课间活动和班级特色体育活动，各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在2014年5月份的县中学生运动会上，我校的文体表演《活力无极限》获县中学组一等奖，我校代表队获团体总分第一名;在2014全县中学生篮球赛上，我校取得初中组男子第二、女子第一的成绩;在乒乓球比赛中，我校代表队包揽了初中组男女单打前
三、加强常规管理，多渠道搭建教师专业成长平台，教师整体素质明显提升
1、雷打不动的坚持每大周两次的教师业务、理论学习40次，80多位教师撰写学习笔记3000余篇，教师的理论水平明显提升。
2、开展了“十年百卷”读书活动， 为每位教师建立专门的读书台账，教师每月阅读一本教育专著，并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记，一月一公示，一月一上传。还以教研组为单位每月(第二大周末)定时召开“十年百卷”读书交流会、新书推介会、读书演讲比赛等，每期活动记录材料、精品读书心得，独立成册建档。广大教师积极参与，乐读、善读，专业学习气氛日渐浓厚，涌现出李景涛、王建敏、刘征福等许多学习型教师。
3、将教师基本功训练常态化，对照《专业标准》，对教师进行教学基本技能考核，分别进行了“主题班会设计”、“情景答辩”、 “德育故事演讲”、“才艺展示”、“班主任经验交流”等系列活动，在26位班主任中，刘爱军、王智霞荣获一等奖，另外7人分获二三等奖。。
4、加大教师培训力度。本年度我校外派老师参加学习培训87人次，并引导、支持教师参加“国培18人次”、“省培37人次”“全员培训82人次”，撰写培训心得体会55篇上传学校网站，教师的业务、理论水平明显提升。
