特岗教师期满述职报告 篇一
尊敬的领导、各位评审专家:
大家好!我是某县某中学特岗教师XXX,现将我的期满述职报告呈上,请各位领导和专家批评指正。
作为一名特岗教师,我在过去的两年里承担了高中语文教学工作,并积极参与学校的各项教学活动。在这段时间里,我努力提高自己的专业素养和教育教学水平,不断探索创新,取得了一些成绩。
首先,在教学方面,我注重培养学生的综合素养和实践能力。我采用了多种教学方法,如讲授、讨论、实验等,以激发学生的学习兴趣和主动性。我还积极参与学校的课堂教学改革,推行“因材施教”和“学以致用”的教学理念,提高了学生的学习效果。
其次,在班级管理方面,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。我鼓励学生积极参加班级活动,组织他们进行小组合作学习,培养他们的交流和合作能力。我还与学生家长保持密切沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同解决困难。
此外,我还积极参与学校的文化活动和社会实践。我组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所,拓宽他们的视野;我还带领学生参与社会志愿活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
总结这两年的工作经验,我认为自己在教学能力、班级管理和社会实践等方面有了一定的提高。但同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在教学内容的设计和学生个别辅导方面还需要进一步提高。因此,我将继续不断学习、提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
感谢各位领导和专家对我的关心和支持,我将一如既往地努力工作,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量!
特岗教师期满述职报告 篇二
尊敬的领导、各位评审专家:
大家好!我是某县某中学特岗教师XXX,经过两年的特岗教师工作,我将我的期满述职报告呈上,请各位领导和专家批评指正。
在过去的两年里,我担任了初中数学教师的职务,并全心全意地投入到教育教学工作中。在这段时间里,我努力提高自己的教学水平,关心学生的全面发展,取得了一些成绩。
首先,在教学方面,我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。我通过设计富有启发性的教学活动,引导学生主动思考和探索,培养他们的逻辑思维和创新能力。我还结合实际生活和学科知识,让学生了解数学的应用价值,激发他们学习数学的兴趣。
其次,在班级管理方面,我注重培养学生的自主学习和合作学习能力。我通过组织小组合作学习和项目研究等活动,培养学生的团队合作意识和能力。我还鼓励学生积极参与班级活动,增强他们的集体荣誉感和凝聚力。
此外,我还积极参与学校的教学研究和教育教学改革。我参加了学校组织的各类教研活动,与同事们分享教学心得和经验。我还积极参与学校的教育教学改革,推行个性化教学,提高教学效果。
总结这两年的工作经验,我感到自己在教学能力、班级管理和教育教学改革方面有了一定的提高。但同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在学科知识的广度和深度方面还需要进一步提高。因此,我将继续不断学习、提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
感谢各位领导和专家对我的关心和支持,我将一如既往地努力工作,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量!
特岗教师期满述职报告 篇三
2017年特岗教师期满述职报告范文
作为2017年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为××县特岗教师中的一员。转眼间三年特岗服务期已经满了,在××小学的1000多个日子里,我感受到了来自我校每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结 经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面:
三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后,我认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,认真努力完成学校安排的每一项任务和工作。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。并且主动向经验丰富的老教师虚心请教,与新同事互相交流和学习,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对我这个刚从事教学工作的新手来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中积极提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,努力争取使自己早日成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面
参加教育工作以来,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是作为一名教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人,努力给学生一个好的示范,树立一个好的榜样,希望我所教育过的的学生都是思想合格的学生因为他们终有一天会离开校园 ,踏入社会 ,但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个品行优良的人,所谓“十年树木,百年树人”,这是我教育的目标所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,应当先学好做人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面
2011至2013年,我先后担任了初中2012届2、3班和2013届3、4班的物理教学工作。在教学工作中我努力要求自己先去理解课本、把握重点,并且了解和分析学生,同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到课堂教学中去,提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,开阔学生的视野 ,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。课余时间,我还与同事们一
起探讨各种新的课堂技巧,设计制作适合我校实际情况的课堂教学教具,用于课堂教学,加强学生对陌生知识的理解和掌握。四、工作态度勤奋敬业方面:
三年来,我从未无故迟到缺课,总是兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。要给学生一滴水,老师必需先要有一桶水,甚至老师必须是自来水。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的学习就是为了明天的工作,教师只有提高自身的素质就才能更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会始终站在教育领域的最前沿。在教学中,虚心请教其他有着丰富经验的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,虚心学习他们的方法和经验,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。我还积极参加学校和区上组织的课堂展示活动,或者邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。
五、工作业绩方面:
刚参加教学工作的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在学校领导和各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为比较受学生欢迎的老师之一。特别是在我校实行课改之后,物理课堂有了巨大的.改变,让学生在物理课上也能自由的发挥,当我用生动有趣的故事 和实验带领他们学习新的知识的时候,同学们都津津有味,认真领会,聚精会神,让课堂更加丰富多彩。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是艰辛和汗水,而我收获的却是那一份充实的,真挚的情感 。我用我的真心、耐心和细心去教悔我的学生,我无愧于心,我无愧于我的事业。
三年的教师生活 ,为我今后的教育生涯打下了良好的基础,步入新世纪,社会对教师的综合素质要求变得更高更严,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取为××县的教育事业作出更大的成绩。