染雾金溪小学专项整治自查报告 篇一
尊敬的领导、各位老师和家长：
大家好！我是金溪小学的校长，今天我向大家汇报我们学校的专项整治自查情况。
近年来，金溪小学一直致力于提高教育教学质量，为学生提供更好的学习环境。然而，我们也深知在实践中难免存在一些问题和不足。为了及时发现并解决这些问题，我们决定进行一次专项整治自查。
首先，我们成立了一个由教师、家长和学生代表组成的自查小组。小组成员通过走访教室、观察课堂教学、听取学生意见等方式，全面了解学校存在的问题。经过一段时间的调查和分析，我们发现学校存在以下几个方面的问题：
首先，学校的教室设施老化，部分桌椅破损严重，不利于学生的学习和身体健康。其次，学校的食堂卫生状况不佳，存在食品安全隐患。再次，学校的课外活动组织不够丰富多样化，不能满足学生的兴趣和需求。最后，学校的安全管理措施不够完善，存在一定的安全隐患。
针对以上问题，我们制定了一系列整改措施。首先，我们将组织维修和更新教室设施，确保学生有良好的学习环境。其次，我们将加强食堂的卫生管理，加强食品安全意识，确保学生的健康与安全。再次，我们将增加课外活动的种类和数量，丰富学生的课余生活。最后，我们将加强校园安全管理，制定完善的安全制度和应急预案，确保学生的安全。
经过一段时间的努力，我们取得了一定的成果。教室设施得到了修缮和更新，学生的学习环境得到了明显改善。食堂的卫生状况得到了有效的整治，学生的食品安全得到了保障。课外活动的丰富性也得到了提高，学生的兴趣和需求得到了满足。校园安全管理措施的完善，有效地提高了学生的安全意识和应急能力。
但是，我们也要清醒地认识到，专项整治自查工作只是一个开始，我们还有很多工作要做。未来，我们将继续加强学校的管理和教育教学工作，进一步提高学校的整体水平。我们坚信，有各位领导、老师和家长的支持与帮助，金溪小学一定能够成为一所更加优秀的学校。
谢谢大家！
金溪小学校长
金溪小学专项整治自查报告 篇二
尊敬的领导、各位老师和家长：
大家好！我是金溪小学的一名教师，今天我向大家汇报我们学校的专项整治自查情况。
作为一名教师，我非常关注学校的教育教学质量，因此我积极参与了学校的专项整治自查工作。通过自查工作，我发现了一些问题和不足。
首先，我发现了一些教师教学方法不够多样化的问题。有些同事在教学中过于依赖教科书，缺乏创新意识。这导致了学生的学习兴趣不高，教学效果不理想。其次，我发现一些学生存在学习压力过大的问题。他们背负着繁重的课业负担，缺乏足够的课余时间进行休息和放松。再次，我发现一些学生存在行为规范不良的问题。他们在校园内存在作业抄袭、打架斗殴等不良行为，给学校管理带来了困扰。
针对以上问题，我们教师们制定了一系列整改措施。首先，我们将不断学习和探索多样化的教学方法，提高自身的教学能力，为学生提供更好的教育教学服务。其次，我们将积极与学校领导和家长合作，减轻学生的课业负担，为他们创造更多的课余时间和空间。再次，我们将加强学生的行为教育，建立健全的行为规范和管理制度，引导学生树立正确的行为道德观念。
经过一段时间的努力，我们取得了一定的成果。教师们的教学方法得到了改进和提高，学生的学习兴趣和成绩也有了明显的提升。学生的学习负担得到了减轻，他们的身心健康状况得到了改善。学生的行为规范也有了明显的改善，校园内的纪律和秩序得到了有效的维护。
但是，我们也要清醒地认识到，专项整治自查工作只是一个开始，我们还有很多工作要做。未来，我们将继续努力，不断提高自身的教育教学能力，为学生提供更好的教育环境和服务。我们相信，在各位领导、家长和同事的共同努力下，金溪小学一定能够取得更大的进步！
谢谢大家！
金溪小学教师
金溪小学专项整治自查报告 篇三
金溪小学专项整治自查报告
导语：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编整理金溪小学专项整治自查报告，以供参考。
为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学、训练秩序，根据蓬教发【XX】134号文件精神，我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：
一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全
学校成立了由一把手王瑞任组长的学校食品卫生工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善，制定了一系列安全工作条例，安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》，《预案》、《措施》行之有效。
二、建章立制，措施到位
1、完善健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项工作安排专门管理人员，坚持“日查登记制”、“值周领导、值周教师双查制”，定期分析学校的隐患，加强研究，及时发现和处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
2、和班主任签订学校管理责任书，班主任为本班第一责任人，要对本班学生食品安全工作负总责，工作责任到人，保证各项工作有人管，有人问。
3、全体教师重视食品卫生工作，有专人管理（分管领导：董治平，具体管理责任人：李翔宇，专职验货登记人：张月春），坚决贯彻执行《
三、严格按照《食品卫生法》检查食堂工作
定期进行了教师健康检查及食品卫生检查。坚决杜绝学生吃变质食品。搞好环境卫生，确保师生的饮食卫生安全。食堂每天安排两位教师值班，负责试尝、留样工作。
四、加强学校传染病防治、食品卫生工作
1、抓好健康教育，促进学生身心健康成长
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分，它的工作对象是少年儿童，而少年儿童正处在生长发育时期，因此，学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够顺利完成小学的学业并健康成长，我校根据国家教育部的规定，对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课，并开设健康教育讲座，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。
另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用红领巾检查岗、组织教师对学生个人卫生进行检查，大队部组织大队干部及领导进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生地特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们定期举行各种健康知识讲座，并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学校健康教育氛围，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
2、实行“封闭式管理”，杜绝学生在校期间外出校门购置零食，既保证了学生安全，又严把了防止过期、变质食品进入校园，防止食物中毒突发事件、事故的发生。
五、存在问题及整改措施
1、学生上学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食带进校园，埋下卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中加强学生行为习惯教育。
2、食堂内硬件设施较差。现在已规划整治食堂环境方案，给墙壁贴瓷砖、添置桌椅来解决。
3、学校食堂和小卖部均未办理经营许可证和卫生许可证，学校研究决定力争在XX年12月份底完成办证工作。
4、食堂留样份量不够，品种不全。此隐患需加强值周教师的教育和管理， 明确职责，提高认识。
总的说来，学校无论是领导还是普通教师，对学校食品卫生安全工作重视程度较高，教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。
