染雾准教师暑期社会实践工作报告 篇一
标题：准教师暑期社会实践工作报告
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是XX大学XX专业的一名学生，今年暑假我参加了准教师暑期社会实践工作。在这次实践中，我深入学校实践基地，与学生们共同度过了一段难忘的时光。现将我的实践经历和收获向大家汇报。
在实践开始之前，我参加了相关的培训课程，学习了教育心理学、教学方法等知识，提高了自己的教学能力和沟通能力。接下来，我被分配到某小学的实践基地，成为了一名准教师。
在实践期间，我主要负责辅导学生的学习，并参与了一些课堂教学工作。每天早上，我与学生们一起上课，为他们讲解知识点、答疑解惑。在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣，引导他们积极思考和表达，提高他们的自主学习能力。下午，我还参与了学校组织的各种活动，如科技创新大赛、运动会等，与学生们一起度过了充实而快乐的时光。
通过这次实践，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。每天与学生们相处，我不仅要教会他们知识，更要关心他们的成长和发展。在实践中，我积极与学生建立起良好的师生关系，关心他们的学习和生活，尽力帮助他们解决问题。同时，我也发现了自己的不足之处，比如在教学过程中有时缺乏条理性，需要更加系统地组织和安排课程内容。
通过这次实践，我不仅提高了自己的教学能力，更加深入地了解了学生的需求和特点。我学会了如何与学生建立良好的师生关系，如何激发他们的学习兴趣，如何引导他们积极思考和表达。这些经验和收获将对我今后的教学工作产生积极的影响。
在实践结束之际，我要感谢学校和相关老师们对我的支持和指导。同时，我也要感谢学生们给予我的信任和帮助。在接下来的日子里，我将继续努力学习和提高自己，为成为一名合格的教师而努力奋斗。
谢谢大家！
准教师暑期社会实践工作报告 篇二
标题：准教师暑期社会实践工作报告
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是XX大学XX专业的一名学生，今年暑假我参加了准教师暑期社会实践工作。在这次实践中，我深入学校实践基地，与学生们共同度过了一段难忘的时光。现将我的实践经历和收获向大家汇报。
在实践开始之前，我参加了相关的培训课程，学习了教育心理学、教学方法等知识，提高了自己的教学能力和沟通能力。接下来，我被分配到某小学的实践基地，成为了一名准教师。
在实践期间，我主要负责辅导学生的学习，并参与了一些课堂教学工作。每天早上，我与学生们一起上课，为他们讲解知识点、答疑解惑。在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣，引导他们积极思考和表达，提高他们的自主学习能力。下午，我还参与了学校组织的各种活动，如科技创新大赛、运动会等，与学生们一起度过了充实而快乐的时光。
通过这次实践，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。每天与学生们相处，我不仅要教会他们知识，更要关心他们的成长和发展。在实践中，我积极与学生建立起良好的师生关系，关心他们的学习和生活，尽力帮助他们解决问题。同时，我也发现了自己的不足之处，比如在教学过程中有时缺乏条理性，需要更加系统地组织和安排课程内容。
通过这次实践，我不仅提高了自己的教学能力，更加深入地了解了学生的需求和特点。我学会了如何与学生建立良好的师生关系，如何激发他们的学习兴趣，如何引导他们积极思考和表达。这些经验和收获将对我今后的教学工作产生积极的影响。
在实践结束之际，我要感谢学校和相关老师们对我的支持和指导。同时，我也要感谢学生们给予我的信任和帮助。在接下来的日子里，我将继续努力学习和提高自己，为成为一名合格的教师而努力奋斗。
谢谢大家！
准教师暑期社会实践工作报告 篇三
准教师暑期社会实践工作报告
6月29,我带领“江大师院准教师”团队出发前往沙洋,与沙洋师范学院、长江大学等高校部分品学兼优，具有丰富家教经验的同学组织成立了一个暑期培训团体。感谢当地社会各界的支持，使得我不仅锻炼了自己的能力，同时帮助了暑假期间一些经济条件有限和环境较差的同学充电和查漏补缺
1、经历：
7月1日，我被分配到潜江高石碑镇，做该点的负责人。刚开始，我们对该镇做了一个调查。高石碑镇地处潜江市西北部，位于汉水之滨拥有5.4万亩耕地，4万人口，辖1个居民委员会，24个行政村，181个村民小组，是一个气候温和、雨量充沛、土地肥沃、民风淳朴的平原乡镇。我们住在镇小幼儿园里。并在交通较方便的街道一角租了四间房子做临时的教室。附近的村民对我们很友好，有个老人告诉我们，古称“长脑渊”，因清道光处间修复汉江干堤立一高大石碑作为纪念而得名，有“水乡园林”之美称。高石碑环境优美，资源丰富。境内河渠密布，绿树成荫，林地面积1.5万亩，森林覆盖率21%，兴隆河生态林是全市一道亮丽的风景线，联合国曾在此拍摄过专题记录片。我们一路欣赏迷人的景色，感受祖国的大好山河之优美，一路对该镇的中小学生进行了走访调查。调查最后，我们发现该镇上的中小学生由于阅读量较少
7月2日，跑了一整天的我们开始印传单，张贴海报，进行招生。由于我们重点放在学生学习较薄弱的环节上，招生工作进行得十分顺利。期间，也有另外一个培训团队进驻到了高石碑镇，我在空闲的时候走访了他们，发现他们打的是华中师范大学和武汉大学的牌子，却连武汉的街道口和黄鹤楼、汉正街怎么走都不知道，同时，我在去沙洋买教材的时候还发现沙洋荆门一带，竟然还有一个培训机构叫“新东方”，最后一问，竟然是一些当地大学生借“新东方”响亮的牌子组织的。我在后来的招生中，对家长宣传了此事，提醒大家相互转告，防止上当受骗
7月4日，终于开班了。四个班，一共80个人，考虑有些同学家庭比较贫困，我们免去了其学费。我们采取老师、学生、家长三维一体的管理模式，及时把学生的学习状况和心理情况反映给家长。此些举措受到了当地村民的赞扬。开始上课了，我主要负责教学安排工作和讲授所有班级的写作课。我发现在学校学习的《心理学》和《教育学》特别适用。白天我们认真讲课，和孩子们打成一片，晚上我们研究教材和教育学。我发现该地的学生还停留在单一的接受性学习方式上，经过思考研究，我大胆提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、合作性学习和实践性学习。课堂气氛很好，开班到7月20日，还有学生家长送孩子来报到。短短的'一个月下来，许多学生养成了良好的学习习惯，取得了较好的成绩。我作为即将毕业的准教师也获得很多丰富的经验
2、生活：
平时在食堂和餐馆吃惯了，到了高石碑镇，由于餐馆较贵，没有食堂，我们开始学着自己买菜买米做饭。真正体验到了居家柴米油盐的艰辛。同时也在一个月的时间里，学会了煮饭炖汤，还能够烧出一两道比较拿得出手的农家小菜来。这很好的促进了我向“上得了厅堂，下得了厨房”的多元化发展，使我的生活更加丰富多彩。
3、遗憾：
最让我遗憾的是，我带的15名高中学生，由于他们的所在学校过于重视在考场上取得稳定的分数，他们的语文老师平时要求其写作文一定要写记叙文体裁，不准用小标题等等，部分高中生的作文思维形成了一种定势，毫无创新能力，且很少关注社会时事。针对以上问题，我坚持每天给他们读报纸，并选取7月22日成都一名高校教授10万元葬爱犬的事件展开了一场讨论，我亲自写了一篇范文《有些人，莫名惊诧》，给同学们读了后，引起了较好的凡响。我又适时鼓励同学们各抒己见，我发现同学们其实都很有创意，我鼓励他们把那些新颖的想法用在作文上，但同学们大部分都摇头，说他们的语文老师不提倡创新，说风险太大，写了会扣分。我鼓励他们多读书，读好书，并向其介绍推荐了《平凡的世界》等书籍，他们竟然没有听说孔庆东、余杰、路遥等人。后来有学生拿着我推荐的书目在周末的时候去潜江市一些书店去找，很多书籍，如《平凡的世界》竟然没有找到
现在回到学校了，我还经常和那些学生联系，我准备购买一部分较好的书，找个时间寄给他们。希望他们视野会更加开阔，在高考作文上会有所新的突破 。
4、教训：
我们租的住所和课桌是从高石碑镇小幼儿园园长董某的手上租的，在培训班进行最红火的时候，他提出住宿的房子和桌椅加起来一个月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子，一个月的租金用了近4000元。很多当地商贩最后趁机为难我们，因为太天真，错误的认为社会和学校里一样，没有认清人，不擅长与人交往，我们为此花了不少冤枉钱。这是这次实践的教训，从现在起，我一定要学会转变视角，学会为人处世，练达之道。保护好自己的合法权益。
