染雾文化宫中心开题报告 篇一
标题：探索文化宫中心的功能与发展潜力
一、研究背景
随着社会的发展和人民生活水平的提高，文化宫中心作为文化传承和交流的重要场所，发挥着越来越重要的作用。但是，在当前的形势下，我们需要更深入地了解文化宫中心的功能和发展潜力，以更好地满足人民的文化需求，并推动文化事业的发展。
二、研究目的
本研究的目的是探索文化宫中心的功能与发展潜力，具体包括以下几个方面：
1. 分析文化宫中心的功能，了解其在文化传承、艺术培养、文化交流等方面的作用；
2. 研究文化宫中心的发展潜力，探讨其在创新文化产品、提升文化消费水平等方面的潜在能力；
3. 提出相关建议和措施，为文化宫中心的发展提供参考。
三、研究方法
本研究将采用文献资料查阅和实地调研相结合的方法。通过查阅相关文献，了解文化宫中心的历史沿革、功能定位和发展现状。同时，还将选择几个具有代表性的文化宫中心进行实地调研，深入了解其运营模式、活动内容和社会影响力。
四、预期结果
通过本研究，我们希望能够对文化宫中心的功能和发展潜力有更深入的了解，并提出相应的建议和措施。预期结果包括以下几个方面：
1. 对文化宫中心的功能进行系统分析，明确其在文化传承、艺术培养、文化交流等方面的作用；
2. 发现文化宫中心的发展潜力，探讨其在创新文化产品、提升文化消费水平等方面的潜在能力；
3. 提出相关建议和措施，包括改进现有的运营模式、增加艺术培训项目、丰富文化交流活动等。
五、研究意义
本研究的意义在于深入了解文化宫中心的功能与发展潜力，为其提供科学的发展方向和策略。通过提升文化宫中心的功能和发展潜力，可以更好地满足人民的文化需求，促进文化事业的繁荣发展。
六、研究计划
本研究计划将分为以下几个阶段：
1. 文献资料查阅和整理：对相关文献进行查阅和整理，了解文化宫中心的基本情况；
2. 实地调研和访谈：选择几个具有代表性的文化宫中心进行实地调研，并与相关负责人进行访谈，了解其运营模式和发展潜力；
3. 数据分析和结果总结：对所收集的数据进行分析和总结，得出结论和提出建议；
4. 撰写研究报告：将研究结果进行整理和撰写，形成研究报告。
文化宫中心开题报告 篇二
标题：文化宫中心的社会影响力与可持续发展
一、研究背景
文化宫中心作为文化传承和交流的重要场所，其社会影响力和可持续发展问题备受关注。在当前的形势下，我们需要更深入地了解文化宫中心的社会影响力和可持续发展问题，以推动文化事业的繁荣发展。
二、研究目的
本研究的目的是探索文化宫中心的社会影响力与可持续发展问题，具体包括以下几个方面：
1. 分析文化宫中心的社会影响力，了解其在社会和经济发展中的作用；
2. 研究文化宫中心的可持续发展问题，探讨其在资源利用、环境保护、人才培养等方面的可持续性；
3. 提出相关建议和措施，为文化宫中心的社会影响力和可持续发展提供参考。
三、研究方法
本研究将采用文献资料查阅、问卷调查和专家访谈相结合的方法。通过查阅相关文献，了解文化宫中心的社会影响力和可持续发展问题。同时，还将设计问卷调查，了解公众对文化宫中心的认知和期望。此外，还将邀请相关专家进行访谈，深入了解文化宫中心的可持续发展问题。
四、预期结果
通过本研究，我们希望能够对文化宫中心的社会影响力和可持续发展问题有更深入的了解，并提出相应的建议和措施。预期结果包括以下几个方面：
1. 分析文化宫中心的社会影响力，明确其在社会和经济发展中的作用；
2. 发现文化宫中心的可持续发展问题，探讨其在资源利用、环境保护、人才培养等方面的可持续性；
3. 提出相关建议和措施，包括改进资源管理、加强环境保护、优化人才培养等。
五、研究意义
本研究的意义在于深入了解文化宫中心的社会影响力和可持续发展问题，为其提供科学的发展方向和策略。通过提升文化宫中心的社会影响力和可持续发展能力，可以推动文化事业的繁荣发展，提升社会文明水平。
六、研究计划
本研究计划将分为以下几个阶段：
1. 文献资料查阅和整理：对相关文献进行查阅和整理，了解文化宫中心的社会影响力和可持续发展问题；
2. 问卷调查和数据分析：设计问卷调查，了解公众对文化宫中心的认知和期望，并对所收集的数据进行分析；
3. 专家访谈和结果总结：邀请相关专家进行访谈，深入了解文化宫中心的可持续发展问题，并对研究结果进行总结和分析；
4. 撰写研究报告：将研究结果进行整理和撰写，形成研究报告。
文化宫中心开题报告 篇三
关于文化宫中心开题报告
一、研究目的
文化中心是社会主义思想文化的重要宣传阵地，是广大职工群众活跃
文化生活的主阵地。见过以来，文化中心在活跃职工文化活动，提高职工文化素质，宣传党的路线方针和政策方面发挥了极其重要的作用。此次研究目的是将现有的文化中心内容丰富化，涉及到工人、退休老人及儿童的文化娱乐活动；还有就是研究如何将文化中心与当地的民族风情相结合，做出具有当地特色的文化中心，并使之成为地标。
二、研究意义
（一）理论意义土木工程专业毕业设计是一个综合和总结大学四年的重要作业.目的全面的认识土木工程专业，通过设计灵活的运用各个方面的专业知识，系统的学习理论和实践的结合。要求在老师的指导下，自己独立完成一整套系统的设计方案。主要通过计算和画图两个方面的练习。具有实践性、综合性强的显著特点。该设计主要依据国标规范.同时，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性、高要求性、高经济性，虽然许多多高层建筑不断的被建造，仍不能满足市场需求。在完成毕业设计的过程中，还要求我们同时运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还要求我们更好的了解国内外建筑设计的发展现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专业方向有更大的造诣。
（二）实际意义 随着城市的发展，人们对公共设施的需求不仅仅局限在某个
领域，而趋向于多功能多样化的综合性服务。对此，各类型设施在专业化的基础上，逐渐摒弃了以往的条块分割局面，并朝着综合性、兼容性、专业化不断迈进，形成规模效益和集聚效益。市民文化就是这样，中心内各部门应协调配合，充分发挥各自功能，为市民提供一个休闲、学习、交往的多样化互动空间，即方便市民，又能形成资源共享的良好局面。因此，城市决策者、建设者和使用者无不对其特别关注。
三、国内外动态
市民文化中心是市民参与文化活动的主要阵地，尤其是改革开放的路
线、方针、政策、宣传新时期的模范人物和先进思想，对促进改革，促进广大市民解放思想、转变观念起了重大作用。以往市民文化中心几乎是一家垄断了市民文化活动的所有内容。现在相关的功能应该细化，且要跟上时代的脚步，不能总是那几样老的，也要让市民接触到新的东西，比如专门的图书馆、电影院、规划展示馆、时尚展馆等，小型的文化场所尽可能的整合到社区会所。现在已是信息时代，人们从四面八方接受知识的信息，从而把文化宫冷落起来，文化宫正在走下坡路。
五六十年代的市民文化中心经过历史的冲刷，慢慢演变成今天我们现
在的文化中心，他不再像以前那样功能和空间单一的呆板建筑，更多的是，宽大的公共空间，丰富齐全的功能配套，具有时代魅力的造型。在很多的城市，这样的市民文化中心往往成为了城市的标志性文化建筑。而在国外，这种性质的文化建筑发展的要比中国早而且相对开放自由。无论是在设计的理念还是设计的实践都比国内做的要好。他们更多的结合当地的文化，周围的环境，加上以人为本的设计手法大胆的创新。
在我国市民文化中心建设中，追风逐浪的现象屡见不鲜。这种不研究
创造本土特色的城市建筑文化，却盲目克隆外国外地成果的行为是没有前途的，其所复制的东西因缺失文化价值，早晚会遭到被拆除的命运。有人说，当前中国人的仿制能力已从工业产品发展到城市和城区，是有一定根据的。在我国倡导建设创新型国家的
四、任务要求、内容、成果及问题
（一）设计要求
1）对该地块的建筑设计应严格遵守国家编制的相关规划要求以及其他相关规范要求。
2）石河子市民文化中心作为石河子的市民文化活动中心应在使用功能满足要求，外在形象上体现地区的标志性。
3）文化宫同时作为石河子旧城区改造中新建的社会公益服务设施，也应体现该地区的发展变迁，服务于周边市民。
4）作为石河子景观轴上的建筑，文化宫的设计同时也要创造出良好的城市景观，融入城市尺度。
5）此次文化宫设计属于分期建设项目，第一期设计也应适当考虑到二期的规划与发展。
6）查阅相关涉及文献至少8篇
（二）设计内容
（三）成果要求
（四）解决的问题 方案符合设计任务要求，各单体建筑富有鲜明特色和文化内涵，体现石河子市建筑的'建设水平，折射兵团的文化气息。
深入调查、充分掌握普通高等教育的发展规律与模式，要有一定的前瞻性，适度超前，在规划布局、建筑设计、绿化与景观、道路交通组织、生态设计等方面，在借鉴国内外校园先进经验的同时，有所创新。
考虑市区环境及建筑的生态与节能设计，有考虑雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。有良好的生态环境和节能意识。
市区规划体现现代城市的氛围，具有时代感。交通方便，流畅，环境舒适，绿化面积达到要求，空间形态感舒展，能给市民带来一个很好的文化氛围。
五、工作条件及解决办法
（一）工作条件 为了能让我们顺利的完成毕业设计，学院为我们创造了良好的外部条件。有较大的设计室空间供我们进行资料整理、设计及绘图；还有资料室供我们借阅相关的资料；院里的机房也可供我们做结构时使用；还有丰富经验的老师对我们进行指导。有如此好的工作条件，相信我们能很完美的完成设计。
（二）解决方法：
1.调查法：通过实地考察与网上有目的、有计划、有系统地搜集有关文化宫现实状况或历史状况的材料。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。
2.文献研究法：通过网络资源和图书馆的文献资料对文化馆的研究文献进行研究。文献法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的
历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。
3.个案研究法：它是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
4.归纳总结：对上述资料以及实际调研所获得的资料进行整合，从而对项目有了更为深刻的理解，也找到设计该项目的切入点，有利于下一步方案构思的进行。
六、工作方案及进度计划
该课程设计大致可以分为2个阶段：即建筑设计阶段、建筑结构设计阶段。各阶段时间分配大致如下：，建筑设计5周，结构设计7周，共12周。 Ⅰ建筑设计进度：
Ⅱ结构设计进度：
