电视台采编工作实习报告 篇一
我是一名大三学生,在暑假期间有幸实习于某电视台的采编部门。通过这段时间的实习,我深刻感受到了电视台采编工作的挑战和魅力。
在实习的第一天,我被分配到了新闻节目组。负责新闻节目的采编工作,是电视台采编部门中最重要的一项任务。我观摩了节目组的运作流程,学习了新闻稿的编辑和整理技巧,并且参与了每天的新闻选题讨论。这让我对新闻的策划和组织有了更深入的了解,也提高了我的新闻敏感度和判断力。
在实习期间,我还有机会参与到一些现场采访中。我记得有一次,我们前往一所中学采访了一位获奖学生。在采访过程中,我发现自己还不够成熟和专业,有时候会紧张到语无伦次。但是,通过与其他资深采编人员的交流和观摩,我逐渐掌握了采访技巧,学会了如何与受访者建立良好的沟通,并且提出有针对性的问题。这次经历让我明白了采编工作的重要性和复杂性,也让我意识到自己在专业知识和沟通能力方面还有很大的提升空间。
在电视台采编部门,团队合作是至关重要的。每个人都有自己的角色和任务,但只有团队协作才能完成一档成功的节目。我参与了节目策划会议和选题讨论,与同事们一起进行了新闻稿的修改和编辑,也参与了现场录制和后期制作。在这个过程中,我学会了与不同的人合作,学会了尊重和倾听他人的意见,也学会了如何通过有效沟通解决问题。这次实习让我深刻理解了团队合作的重要性,也让我在实际操作中提升了团队合作的能力。
通过这段实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还感受到了电视台采编工作的挑战和魅力。我明白了电视台采编工作的责任和使命,也认识到了自己在这个领域中的不足。我将以此为契机,不断学习和进步,为将来的职业发展打下坚实的基础。电视台采编工作实习,是我宝贵的人生经验,也是我成长的重要里程碑。
电视台采编工作实习报告 篇二
在电视台采编工作实习的一段时间里,我深刻体会到了这个行业的快节奏和高强度。作为一名实习生,我参与了一档综艺节目的制作,亲身感受到了节目从策划到录制的全过程。
首先,我参与了节目的策划和选题。我们从市场调研、观众需求和节目风格等方面入手,制定了一个有趣、有价值的节目概念。在与节目组的讨论中,我学到了如何通过深入观众调研和数据分析来确定节目的定位和风格,以及如何根据观众的喜好来选择合适的选题。
接下来,我参与了节目的前期筹备工作。我们进行了选题的深入研究和资料搜集,整理了相关的素材和采访对象。在这个过程中,我学到了如何利用各种资源和渠道获取信息,如何对素材进行筛选和整理,以及如何与相关人员进行协调和沟通。
随后,我参与了节目的现场录制。在录制现场,我负责协助摄影师进行拍摄和灯光调试,并且与主持人和嘉宾进行了互动。这让我深刻感受到了现场节目制作的紧张和高效,也学到了如何在快节奏的环境中保持冷静和专业。
最后,我还参与了节目的后期制作。我们进行了素材的剪辑和编辑,添加了音效和字幕,并进行了最终的调试和修饰。在这个过程中,我学到了如何运用剪辑软件和后期制作工具,以及如何通过技术手段提升节目的观赏性和质量。
通过这段实习经历,我深入了解了电视台采编工作的全过程,也学到了许多专业知识和技能。我明白了电视台采编工作的艰辛和挑战,也感受到了其中的乐趣和成就感。这次实习让我更加坚定了自己在电视台采编行业的志向,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我相信,在不断学习和实践的过程中,我将能够成为一名优秀的电视台采编人员。
电视台采编工作实习报告 篇三
电视台采编工作实习报告
随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的电视台采编工作实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了,可以用八个字总结这段难得的实习经历:时间虽短,收获不少。
回顾走过的点点滴滴,实习即难忘又充实。短短的一个月实习,让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛,让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的新闻实践面,在提高我的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。
“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。
八个字——时间虽短,收获不少。
一、有选择的看报
如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的,不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看,那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下其它报社的同题新闻,找出给你启迪的东西。
要知道太阳底下无新事,这些东西早晚都会用上。
二、认真做好采访笔记
如果有一台笔记本电脑,你打字速度快的优点就可以发挥了,采访完了,稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑,一定要做好采访笔记,也许你老师在采访中记得很少,那是他知道了很多东西。但你不同,一定要认真的记下来,回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!
三、先思考再下笔
刚到报社实习的初期,如果不是老师特殊要求,在头一个月内别要求写稿子,这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解,要向老师多提问题,并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。
可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,在《经济日报》实习的第一个月里我主动上交红包1800元,对于其他诱惑更是坚决抵制,固守这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质,我在《经济日报》的第一篇稿件《您
买的元宵真的“圆”吗?》和在《法制日报》的第一篇实习生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频发生——高温凸显劳动保障盲点》,都是自己主动发掘新闻线索,从生活中,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。回顾走过的点点滴滴,从学生会主席到一名实习生,再到目前XX级的辅导员,不一样的经历给了我不一样的感受,这些经历也时刻在提醒着我,在什么样的位置上,就应扮演好什么样的角色,同时也应承担起相应的责任和义务。从刚开始的与各单位的通讯员确立联系包括对报社以及站内的情况进行宣传,到定期的询问和培养感情,再到有策划的对重大事件进行新闻采写以及对突发性事件的快速处理,新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和提高,在同一时期所发稿件中我的稿量占了实习生的绝大多数,得到了站长和其他记者老师的高度评价。大二暑假在强老师和苏老师的帮助下,我在《湖北日报》政宣部进行两个月实习,同一时期我并没有间断在法制日报的实习工作。
用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿,当是实习生要解决的首要问题。
掌握采访基本功。“七分采三分写”,是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对面采访,须做到五会:
(1)要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。
(2)要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访,扩大视野。
(3)要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。
(4)要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的.符号加以提示。
(5)要会积累。采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场,是为储备,不要轻易舍弃。
(6)面谈完毕,还要尽可能索取文字、图片资料,如总结、汇报、经验介绍等。这很重要,不仅能弥补口述之不足,发现新的素材,而且还因为文字资料更严谨,能规避报道出现差错。
当然,还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场,用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进行。遇到这类观察性的采访,实习生尤其需要珍惜,千万不要错失良机。因为一些突发性新闻,如矿难、火灾等,起初往往没人会接受采访,主要靠记者对现场的观察来完成。
第三,重在发现和捕捉新闻。新闻有两类,一是发生的新闻,二是发现的新闻。前者很明确,多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事,如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等,勿需你费尽心机去寻找,报道好就行了。后者则不然,多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有很强的发现和发掘能力才能报道的新闻。
怎样才能发现和捕捉新闻呢?这是个大题目,此处只勾勒几根线条:一是从观察中发现新闻;二是从纵向和横向比较中发现新闻;三是从解剖表象中发现新闻;四是从多维思考中发现新闻,等等。此处举一个例子。
让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间,远比闭门造车要学得快、学得好。
实习也是学习,失败也就是兵家常事。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化,成为了知识和经验。拿编辑新闻来说,
“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。
八个字——时间虽短,收获不少。