高中语文教师述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位同事:
我是XX高中语文教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况。在过去的一年中,我按照学校的教学要求,认真履行自己的职责,积极投入到语文教育中去,取得了一些成绩和进步。
首先,我注重课堂教学的改革和创新。我认为教师是学生学习的引路人,要通过有效的教学方法和手段来激发学生的学习兴趣和积极性。因此,我在教学中注重灵活运用多种教学手段,如讲解、讨论、实验等,使学生在参与中学习,从而提高他们的学习效果。同时,我还积极引导学生进行课外阅读,扩大他们的知识面和阅读量,提高他们的语文综合素养。
其次,我注重学生的个性发展和多元化教育。每个学生都有自己的特点和潜力,作为一名教师,我应该尊重他们的个性,帮助他们发现和发展自己的优势。因此,我在教学中注重培养学生的创造力、思维能力和合作精神,通过小组合作、案例分析等方式,让学生在实践中学习,提高他们的综合素质。
再次,我注重与家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境,与家长的紧密合作对学生的发展起着至关重要的作用。因此,我定期与家长进行沟通,了解学生的学习和生活情况,并与家长一起制定学习计划和目标,共同关心学生的成长。同时,我还通过班级家长会、家访等方式,积极了解家长的意见和建议,不断改进自己的教学方法和手段。
最后,我注重自身的专业发展和学习。教师是学生的榜样和引路人,只有不断学习和进步,才能更好地引导学生成长。因此,我积极参加各种教育培训和学术研讨活动,提高自己的教学水平和专业知识,不断更新教育理念和教学方法。
总之,过去一年,我在教学工作中努力探索和实践,取得了一些成绩和进步。但我也深知自己的不足之处,将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
高中语文教师述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位同事:
我是XX高中语文教师,在这里向大家汇报过去一年的工作情况。过去的一年中,我按照学校的教学要求,积极投入到语文教育中去,取得了一些成绩和进步。
首先,我注重提高学生成绩。语文是一门基础性的学科,学生的语文成绩直接关系到他们的升学和发展。因此,我在教学中注重提高学生的学习能力和成绩。我通过制定合理的学习计划和目标,帮助学生建立良好的学习习惯和方法,提高他们的学习效果。同时,我还定期组织考试和测评,及时发现学生的学习问题,采取相应的措施进行指导和辅导。
其次,我注重培养学生的文学素养。语文不仅仅是一门考试科目,更是一门培养学生人文素养和审美能力的学科。因此,我在教学中注重培养学生的文学素养,通过讲解文学作品、引导学生欣赏文学作品等方式,让学生感受到文学的魅力,提高他们的文学鉴赏能力和表达能力。
再次,我注重提高学生的思维能力。语文教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。因此,我在教学中注重培养学生的思维能力,通过启发式教学、问题解决等方式,引导学生进行思维训练,提高他们的分析、推理和创造能力。
最后,我注重与同事的合作和交流。教师是一个团队工作,只有与同事的合作和交流,才能更好地完成教学任务。因此,我积极与同事进行交流和分享教学经验,共同研究和探索教学方法和手段,提高教学质量和效果。
总之,过去一年,我在教学工作中努力探索和实践,取得了一些成绩和进步。但我也深知自己的不足之处,将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
高中语文教师述职报告 篇三
关于高中语文教师述职报告
201x—201x学年度,本人担任高201x届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。
三、课堂教育教学
第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的`使用,制定了切实可行的教学目标
第二、有机地结合各种教学方法,
坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。
经过师生共同努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级语文成绩在第三次月考中名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定\上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。
第二,协助教研室完成校刊编辑工作。
第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。
第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文六篇。
经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工作者。
总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。