开题报告前期准备工作(精彩3篇)

时间:2019-01-01 03:21:20
染雾
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开题报告前期准备工作 篇一

开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它不仅是对研究课题进行初步探索和论证的过程,也是为论文写作打下基础的关键步骤。在进行开题报告前,我们需要做一系列的准备工作,以确保我们能够顺利地开始我们的研究。

首先,我们需要对所选的研究课题进行充分的了解和背景调研。这包括对相关文献的阅读和分析,了解前人的研究成果和问题,从而确定我们的研究目标和研究问题。通过阅读文献,我们可以了解到当前学术界对该课题的认识和研究进展,从而为我们的研究提供指导和支持。

其次,我们需要明确我们的研究目标和研究问题。研究目标是我们所希望实现的结果或所追求的目标,而研究问题则是我们在研究过程中要解决的核心问题。通过明确研究目标和问题,我们可以在后续的研究中有一个明确的方向和目标,避免在研究过程中迷失方向。

接下来,我们需要制定研究方案和研究方法。研究方案是我们进行研究的整体计划和安排,而研究方法则是我们进行研究的具体方法和步骤。在制定研究方案和方法时,我们需要考虑到我们的研究目标和问题,选择适合的方法来收集和分析数据,以确保我们能够得出准确和可靠的结论。

最后,我们需要进行开题报告的撰写和准备。开题报告是对我们研究的初步论证和计划的总结和概述,它包括研究背景、研究目标和问题、研究方法和研究计划等内容。在撰写开题报告时,我们需要清晰地阐述我们的研究目标和问题,合理地说明我们的研究方法和计划,以及预测我们的研究结果和意义。

在进行开题报告前期准备工作时,我们需要充分了解研究课题,明确研究目标和问题,制定研究方案和方法,并进行开题报告的撰写和准备。这些工作的完成将为我们的研究奠定坚实的基础,使我们能够顺利地进行后续的研究工作。

开题报告前期准备工作 篇二

开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它是研究生进行科研工作的起点。在进行开题报告前,我们需要进行一系列的准备工作,以确保我们能够顺利地进行研究。

首先,我们需要对所选的研究课题进行充分的了解和背景调研。通过阅读相关文献,我们可以了解到前人的研究成果和问题,从而确定我们的研究目标和研究问题。了解前人的研究成果和问题可以为我们的研究提供指导和支持,避免重复前人的工作,从而提高我们的研究的独创性和创新性。

其次,我们需要明确我们的研究目标和研究问题。研究目标是我们所希望实现的结果或所追求的目标,而研究问题则是我们在研究过程中要解决的核心问题。通过明确研究目标和问题,我们可以在后续的研究中有一个明确的方向和目标,避免在研究过程中迷失方向。

接下来,我们需要制定研究方案和研究方法。研究方案是我们进行研究的整体计划和安排,而研究方法则是我们进行研究的具体方法和步骤。在制定研究方案和方法时,我们需要考虑到我们的研究目标和问题,选择适合的方法来收集和分析数据,以确保我们能够得出准确和可靠的结论。

最后,我们需要进行开题报告的撰写和准备。开题报告是对我们研究的初步论证和计划的总结和概述,它包括研究背景、研究目标和问题、研究方法和研究计划等内容。在撰写开题报告时,我们需要清晰地阐述我们的研究目标和问题,合理地说明我们的研究方法和计划,以及预测我们的研究结果和意义。

在进行开题报告前期准备工作时,我们需要充分了解研究课题,明确研究目标和问题,制定研究方案和方法,并进行开题报告的撰写和准备。这些工作的完成将为我们的研究奠定坚实的基础,使我们能够顺利地进行后续的研究工作。

开题报告前期准备工作 篇三

开题报告前期准备工作

  XX年3月至XX年2月,对全校教师进行了12轮培训,从计算机的基本操作,到简单课件制作、网络课件制作,以及网络环境下教学的基本方式,进行了一系列的系统培训,组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛,多人获奖,从而推动了教师个人素质的进一步提高。

  本课题的研究方法

  本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

  本课题的'主要研究方法为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,采用观察、文卷调查、经

验总结、实验、对比分析等方法和手段,进行多个轮回的研究。

  本课题研究的成果

  1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编(内部印行,争取正式出版)。

  2、专著:《扣开未来之门——在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)

  3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)

  本课题研究的进度计划

  (一)研究周期

  三年,即XX年2月至XX年1月

  (二)研究步骤分三个阶段

  1、XX年2月——5月为准备阶段

  宣传发动,组成课题组,酝酿课题实施方案及相关措施等。

  2、XX年6月——XX年8月为实施阶段

  第一轮(XX年6月——8月),主要工作:课题组统一认识;申报课题;确定子课题,各分课题组分别开展研究工作;积累资料;统计分析,写出可行性研究报告。

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