岗位竞聘个人述职报告 篇一
我是某公司销售岗位的应聘者,我在过去的一年里充分展示了我的能力和才华,取得了显著的成绩。在这篇个人述职报告中,我将总结我的工作表现,并分享我在销售领域的成长经历和未来的发展计划。
在过去的一年里,我以积极的态度和高度的责任心完成了公司交给我的销售任务。通过深入了解市场需求和客户需求,我成功地推动了销售额的增长。我积极与客户沟通,提供专业的解决方案,并与团队合作确保交付高质量的服务。在销售过程中,我注重细节,准确把握客户的需求,并及时跟进,使客户对我们的产品和服务感到满意。
除了完成销售任务,我还积极参与团队的培训和学习活动。我每月参加一次销售技巧培训,提升自己的销售技巧和知识水平。我也善于从团队合作中学习,与同事分享经验和成功案例,并与他们一起解决问题。我相信通过不断学习和提升自己的能力,我可以在销售领域中取得更大的成就。
在未来,我计划进一步提升自己的销售能力和领导才能。我将积极参与公司提供的各类培训和学习机会,不断提高自己的专业素养和销售技巧。我还计划加强与客户的合作关系,深入了解他们的需求,并提供更加个性化的解决方案。同时,我也希望能够担任销售团队的领导,带领团队实现更高的销售目标。
总结起来,过去的一年里,我展现了自己的销售能力和才华,并取得了显著的成绩。通过不断学习和提升自己的能力,我将继续在销售领域中取得更大的成功。我相信我具备成为公司销售岗位的优秀人选的潜力和实力。
岗位竞聘个人述职报告 篇二
我是某公司市场营销岗位的应聘者,我在过去的一年里充分展示了我的能力和才华,取得了显著的成绩。在这篇个人述职报告中,我将总结我的工作表现,并分享我在市场营销领域的成长经历和未来的发展计划。
在过去的一年里,我以积极的态度和专业的知识完成了公司交给我的市场营销任务。我深入研究市场需求和竞争对手情况,制定了有效的市场推广策略,并成功地推动了产品销售。我善于与客户沟通,了解他们的需求,并根据市场反馈不断优化产品和服务。在市场营销过程中,我注重数据分析和市场调研,以便更好地了解市场趋势和客户需求。
除了完成市场营销任务,我还积极参与团队的培训和学习活动。我每月参加一次市场营销技巧培训,掌握最新的市场营销理论和实践。我也善于从团队合作中学习,与同事分享经验和成功案例,并与他们一起解决问题。我相信通过不断学习和提升自己的能力,我可以在市场营销领域中取得更大的成就。
在未来,我计划进一步提升自己的市场营销能力和领导才能。我将积极参与公司提供的各类培训和学习机会,不断提高自己的专业素养和市场营销技巧。我还计划加强与客户的合作关系,深入了解他们的需求,并提供更加个性化的市场推广方案。同时,我也希望能够担任市场营销团队的领导,带领团队实现更高的市场销售目标。
总结起来,过去的一年里,我展现了自己的市场营销能力和才华,并取得了显著的成绩。通过不断学习和提升自己的能力,我将继续在市场营销领域中取得更大的成功。我相信我具备成为公司市场营销岗位的优秀人选的潜力和实力。
岗位竞聘个人述职报告 篇三
尊敬的领导:
本人xxx,20xx年xx月毕业于福建师范大学中文系汉语言文学教育专业,获得文学学士学位。20xx年xx月被确认为中学一级教师。
本人坚持四项基本原则,坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加有益的政治活动和政治学习,遵纪守法,爱岗敬业,勤勤恳恳,扎实工作,不断加强自身道德修养,提高自身的业务水平。
自20xx年任中学二级教师以来,本人一直担任两个班级的语文教学工作,具有扎实的专业理论知识和较为丰富的教学经验。在工作中,我始终保持着一种积极学习的心态,不断研究试题与考试变化,努力构建一套切实有效的教学模式。20xx年和20xx年两年担任高三教学工作,所任教班级成绩良好。
任职期间,积极参加我校教研组组织的课题研究,一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》,一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性研究》。20xx年一篇论文参与学校汇编。
任现职以来,本人自20xx年某月至20xx年某月连续5年担任班主任,所任教班级积极参加学校组织的各项活动,多次取得好成绩,班风良好,班级成绩位列年级前列。20xx年某月起任高一语文备课组长,能协调好备课组内工作,完成学校各项任务。
参加工作以来,我年年出满勤,能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己,完善自己:20xx-20xx学年,被评为同安一中“校优秀教师”;20xx年,获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖;20xx年,获厦门市班会创新大赛二等奖,20xx年参加全国语文教师读书竞赛获全国一等奖,20xx年获厦门二中德育先进个人称号。
同时,20xx年某月起参加厦门市骨干教师培训,不断完善发展自己。“百尺竿头,更上一层楼”,未来工作的路还更长,教学工作任重而道远,我将做好以下几方面:
一、热爱语文展现个性——“不学梧桐半年绿,要学松柏四季青”
在工作中,我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感,矢志不渝,坚定不移,并且力求语文教学锐意创新张扬个性。
我会做到以下几点:一是有一个恰当而准确的自我定位;二是多读书,不断接纳新思想,特别是加深对新课程、新教育理念的理解和认识;三是要成为专业化、研究型的新型教师,用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极参与课程改革并落实在教育教学的实践内,积极参与课题教学研究。
二、学习名师追求进步——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
1、做一个有人文关怀的老师
我会关注每一个学生发展的潜力,尊重学生的个体差异,对后进生热情鼓励,耐心诱导,努力提高他们的自信心和自觉能力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长,争取不让班内出现学科薄弱的学生。
2、做一个积极思考的老师
在教学中,用心钻研教材考纲;在生活中,关注思考现实。并把独到的见解,辩证的观点落实到教学实践中,通过班级日记、作文、周记等与学生进行交流,直接引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思考的结果结晶为教学论文。
3、做一个真才实学的老师。
我会倾注自己全部的热情,用自己的知识去影响每个学生,努力抓好教学常规,并着力培养学生的人文素质。争取教学成绩再上一个台阶,争取让学生的写作有所长进。
学海无涯,业务研究更是无限。作为一名青年教师,我还有很多不足需要改善,我会再接再厉,开拓进取,不断创新,让“教书”与“育人”成为我工作的主线,不断前行。
岗位竞聘个人述职报告 篇四
尊敬的领导、同事们:
大家好!
我叫xx,多年的工作经历,不同的岗位磨练,加之领导对我政治思想、业务素质的培养,坚强了我的意志,提高了我的综合素质和工作能力,更坚定了我参加竞岗的信心,我有决心勇挑重担,替领导分忧解难,我会以百倍的热情和努力从事我的未竞事业。
本人坦坦荡荡做人,具备履行公务员职责和遵守公务员纪律所具备的扎实的政治基础。曾先后在多种岗位上接受过锻炼。机务技术员和机务队长工作,培养了我勇于学习、刻苦钻研业务、吃苦耐劳的工作作风,磨练了我在艰苦环境下成长的意志;从事劳动管理和劳务创收工作,加强了我对工作的理论基础,坚定了我一丝不苟的工作信念,采购工作的锻炼,夯实了我严谨踏实、求真务实的工作理念,提高了我在组织、管理、市场调研方面的协调能力。
在从事x劳动管理和劳务创收工作期间,我深入基层,加强政治理论学习,强化执法理念,坚决执行领导关于x采购工作的管理办法,以市场调查为导向,以保证质量,节约资金,降低成本为宗旨,以阳光采购、公开透明、及时服务、不影响生产工程进度为前提,遵守财经纪律,两年来在领导的正确指示下,在基层单位的大力支持下,圆满地完成了领导交办的各项工作任务,曾被评为先进工作者等荣誉称号。
多年的岗位历练,使我深深明白:一份稳定的工作,一个扎实的事业平台,对于我们每个人的一生是多么的重要,工作十五年以来,我得到了x及各基层领导的帮助和支持,只有加倍努力工作,知荣辱重大局,才能对得起组织,对得起一直培养支持我的领导和同志。领导赋予我工作的重要性,使我时刻保持清醒的头脑,认真履行自己的职责,以高度的敬业精神和强烈的责任心,一丝不苟地完成好自己的本职工作。
竞职是一种挑战,岗位意味着奉献,用人如器,各取所长。假如此次竞岗成功,我将坚持理论与业务知识学习不放松,树立全局观念,强化整体意识,进一步提高政治理论水平和工作能力,尽快进入角色,适应新的工作环境,认真学习掌握相关的各项工作政策、法规,切实提高综合能力。
围绕x发展的中心目标,协助上级领导脚踏实地做好分管工作,深入调查研究,认真总结思考,科学归纳提炼,为领导决策提供更多具有科学性的发展观点和办法,精诚团结本单位的成员,拓展服务空间,提高服务质量,创造性地开展工作,出色完成上级领导交办的各项工作。从自身做起,顾全大局,一切工作的出发点放在维护x整体利益上来,切实树立廉洁、勤政、务实、创新工作的良好形象,勇于同腐败现象做斗争。
我真诚地感谢x领导给我提供的此次竞争上岗的机会和平台,使我有一次展示自我的机会,我为自己前进的目标而努力,无论这次竞聘成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往踏实工作,服从组织安排,尽职尽责做好本职工作,充分实现自身价值,更好地为x发展尽自己的一份力量。
谢谢大家!
岗位竞聘个人述职报告 篇五
尊敬的领导:
首先感谢分公司领导和各位同事的信任和支持,给予我这次参加竞聘的机会。
我在电信企业工作已有十四年的时间。记得在刚参加工作的5年里我先后担任过电缆维护员、数据终端维护员和社区经理。随后工作岗位便从装维一线调整到渠道管理层面,成为了一名社区渠道管理员。在这期间里,主要负责社区渠道的指标分析、数据收集、绩效考核,以及工作流程的制定和管理。随后因为工作的需要,我担任了同济社区组副组长,主要承担装维工单及相关指标的管控工作,此后更担负起现场班组管理的工作。而在最近的1年多时间里,我调任了城区管线维护组的组长,负责城区管道、电缆、光缆、小灵通基站的日常维护。总结我的过去,工作经历似乎都离不开线路维护,在成长的过程中经历了六个不同的工作岗位,可以说我对于线路维护方面工作的熟悉程度达到了全面。
我今天竞聘的岗位是交换设备现场维护岗位。我清楚地认识到,要成为一名合格的核心网络设备管理人员并不容易,不仅要成为一名专业的负责人,同时又必须是一个专业的管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉业务,还需要有广博的知识;不仅要有一定的组织管理水平,还需要有良好的人际沟通能力。显然,多年的岗位轮换让我积累了不少的经验,但距离领导的要求和全体同事的希望肯定还有一定的差距。回顾过去的20xx年,在区分公司各级领导的正确领导下,我与班组全体人员一起,尽心尽力、恪尽职守,做好了各项维护工作。我们在付出努力的同时也获得不少的收获,现总结为以下几个方面:
一、做好班组架构调整、实现多专业融合
自管线维护班成立后,新架构下的管线维护组涵盖了管道、电缆、光缆、无线四大维护专业,班组人员数量增加到48人。作为组长,我多次组织专业负责人和骨干进行讨论,深入了解各专业生产运作情况,梳理各专业原有的工作界面,制定专业联动机制,及时对个别人员的工作岗位作出调整,重新明确岗位工作职责,调整考核制度。通过努力,缓解了人手不足的问题,保持了工作的连贯性和平衡性,使班组各项工作都得到有序开展,而且较好地完成了全年各项维护任务。
二、提升效能,节约成本
今年受城区三旧改造的影响,管线迁改、被盗抢修等方面的工作量比去年同期有大幅攀升。相反,今年维护人手却没有明显的增加,而且今年全年维护成本投资继续压缩。在这样的大环境下,管线维护组通过各个专业的相互配合、互相支缓、协同作战,充分发挥了整个班组的合力。通过适当的人员沟通激励,最大限度地发挥自有维护力量的作用,出色完成了绝大部分的线路迁改和抢修,使超出原本正常工作负荷的工作量得到及时的消化。在维护材料管理方面一直倡导增收节支、修旧利废,以节能减排、低碳环保为切入点强抓管理,有效节约电缆成本。
三、创建学习型班组,促进人员转型提升
随着光进铜退工作的不断推进,光网络维护职责逐步下移。所有的这些,迫切需要大批专业光网维护人员,更需要一支高素质的维护队伍。管线维护组抓住了这样的契机,通过创建学习型班组,为职工职业生涯转变创造条件。我作为班组长发挥组织和引导带头作用,通过班前、班后的“小会”形式,培训光网维护知识和技能,在日常工作中以老带新。以全年光网资源清查为切入点,鼓励、推动管线维护人员参与其中。经过一年的努力,已有数名其他专业的维护人员掌握了光网维护技能,从而增加了光网维护队伍的人才储备。
假如本次竞岗我能竞聘成功,我对于做好交换设备现场维护工作有以下几方面的想法:
一、努力学习,提高自身素质,提高工作能力。制定学些计划,加强交换原理、技术的理论知识的学习,不断学习新知识、接触新事物,全面了解交换设备维护的“应知”理论,掌握“应会”的操作技能。
二、做好全程全网的协作配合。立足本职,认真履行职责,服从上级的指挥调度,做好信息沟通与传递,组织开展各类信息交流活动,发挥承上启下的作用。
三、认真执行设备管理制度,做好交换设备的维护工作,保证设备正常运行。制订维护作业计划,检查执行情况。定期检查设备的技术指标,对不符合要求的项目,采取改进措施,保证各项指标和性能符合要求。合理调整设备配置,最大限度地提高设备利用率。根据设备质量情况提出大修、更新、改造的需求。做好备品、备件、技术资料、图纸、仪表的管理。在保证通信质量的前提下,节约能源器材和维护费用。
四、迅速准确地排除故障,全程全网协作配合。熟悉故障处理流程和应急措施(预案),及时响应设备紧急故障,全程全网协作配合迅速处理故障,分析故障原因、总结经验。
回顾自己的成长历程,我总结自己拥有四方面的优势使我有信心做好今后的工作,一是具备良好的团队沟通协调能力,二是具备高度执行力,并善于提升团队执行力,三是善于运用和管理工作流程,四是具有较强的学习能力,并始终如一的热爱着我的工作。人无完人,在肯定自己优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:第一:由于班组平均年龄较大的关系,员工良好工作习惯的培养尚有待加强;第二:工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。
我相信在人生职业生涯的不同阶段,通过不断的努力学习,肯定能够有所收获。参加这次竞聘,对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会,不管结果如何,我都会以一颗平常心对待,如果竞聘成功,是领导对我的鼓励。我一定将这种鼓励化为动力,全心全意地投入工作,认真的学习和总结,尽快完成角色的转变,努力将工作提升到一个新的台阶。反之,我将一如既往的尽心、尽力、尽职做好能力范围内的工作,并反思差距,向各位领导及同事学习,努力完善个人素质修养及综合能力的提升,争取能为公司的发展做出更大的贡献。
至此,我的竞聘发言完毕
,谢谢。
岗位竞聘个人述职报告 篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能参加这次竞选。俗话说:谁要有知识,就得多请教,而我就原意当那个被人请教的学习委员。“学习委员”顾名思义,就是要领导全班同学搞好学习,但是真要做到这点我想肯定很困难,不过,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法,那就是和同学们一起探讨问题,提出自己的观点,这样会让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的,但是我相信只要用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。
我做任何事都会有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现并公平公正地处理每一个问题,而且时刻想到“在其位,谋其政”,会记着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。
如果我当上了学习委员,我一定尽力做好学习委员的每一件事,我一定对自己严加约束,敬请老师和同学们的监督,我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。
请投上你们宝贵的一票吧,谢谢大家!