染雾学报编辑工作总结报告 篇一
近期，我作为学报编辑人员参与了一项关于学术研究的编辑工作。在这次工作中，我承担了一些重要的责任和任务，也面临了一些挑战。通过这次工作，我对学报编辑工作有了更深入的理解和认识，同时也积累了一些宝贵的经验。
首先，在这次编辑工作中，我负责了稿件的初步筛选和评估。我仔细阅读了每一篇投稿的论文，并根据学报的主题和要求，对其进行了初步的筛选。这一过程中，我学会了如何快速而准确地判断一篇论文的学术质量和适合程度。在处理大量的投稿中，我深刻体会到了学术研究的广泛性和多样性，也对各个学科领域有了更全面的了解。
其次，我负责了与作者的沟通和协调工作。在初步筛选后，我与一些作者进行了邮件或电话沟通，就他们的论文进行了进一步的讨论和修改。这个过程中，我学会了如何与作者进行有效的沟通，理解他们的意图和需求，并提出适当的建议和修改意见。通过与作者的密切合作，我意识到了团队合作在编辑工作中的重要性。
最后，在这次编辑工作中，我还负责了一些学术活动的组织和宣传工作。我参与了一些研讨会和学术讲座的策划和组织，负责撰写相关的宣传材料和推广活动。这个过程中，我学会了如何有效地宣传学术活动，吸引更多的学者和研究人员参与进来。同时，我也意识到了宣传工作对于学术研究的重要性，它能够促进学术交流和合作，推动学术研究的发展。
通过这次学报编辑工作，我不仅对学术研究有了更深入的了解，也提高了自己的学术素养和编辑能力。我学会了如何快速而准确地评估一篇论文，并与作者进行有效的沟通和合作。同时，我也认识到了学术研究的重要性和意义，学会了如何推动学术研究的发展。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的学术水平和编辑能力，为学术研究的发展做出更大的贡献。
学报编辑工作总结报告 篇二
在过去的一段时间里，我作为学报编辑人员参与了一项重要的编辑工作。通过这次工作，我收获了很多宝贵的经验和教训，也对学报编辑工作有了更深入的理解和认识。
首先，我负责了稿件的审稿工作。我仔细阅读了每一篇投稿的论文，并根据学报的主题和要求，对其进行了评估和审查。这个过程中，我学会了如何快速而准确地判断一篇论文的学术质量和适合程度。我深刻体会到了学术研究的广泛性和多样性，也对各个学科领域有了更全面的了解。同时，我也学会了如何客观公正地评价一篇论文，并提出适当的修改意见和建议。
其次，我负责了与作者的沟通和协调工作。在审稿过程中，我与一些作者进行了邮件或电话沟通，就他们的论文进行了进一步的讨论和修改。这个过程中，我学会了如何与作者进行有效的沟通，理解他们的意图和需求，并提出适当的修改意见和建议。通过与作者的密切合作，我意识到了团队合作在编辑工作中的重要性。只有与作者紧密合作，才能更好地完成编辑工作，提高论文的学术质量。
最后，我负责了一些学术活动的组织和宣传工作。我参与了一些研讨会和学术讲座的策划和组织，负责撰写相关的宣传材料和推广活动。这个过程中，我学会了如何有效地宣传学术活动，吸引更多的学者和研究人员参与进来。同时，我也意识到了宣传工作对于学术研究的重要性，它能够促进学术交流和合作，推动学术研究的发展。
通过这次学报编辑工作，我不仅对学术研究有了更深入的了解，也提高了自己的学术素养和编辑能力。我学会了如何客观公正地评价一篇论文，并与作者进行有效的沟通和合作。同时，我也认识到了学术研究的重要性和意义，学会了如何推动学术研究的发展。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的学术水平和编辑能力，为学术研究的发展做出更大的贡献。
学报编辑工作总结报告 篇三
时间一晃而过，来到矿大已经三个多月了，而同时，加入编辑部也三个月了。这几个月做了很多事，也收获了很多。同时，也明白了自身的不足，并且也有很多想法。
编辑部是与文字打交道的相关部门，大家都以严谨、认真的态度对待工作，分工明确，并且合作有序。我在学长们的带领和指导下，学会了很多东西，也做了很多事。我的能力在一点点提高，对各种工作的态度也有所转变。
编辑是一个比较辛苦的工作，也是一个默默无闻、无私奉献的工作，更是一个不可缺少、不能被替代的工作。当同学们收到一份份崭新的报纸时，他们却不知道我们发报纸的辛苦；当同学们看到一条条内容新颖的学院新闻时，他们却不知道我们编辑找新闻的辛苦；而当他们看到报纸的精心版面时，他们更不知道我们去一次次排版的辛苦。找新闻、校对、排版、再校对、再排版，还要去找老师审核，最后发给老师和同学们。虽然辛苦，但也有很多乐趣。与学长和同学一起步行去学院楼的时候，会感到轻松愉快；在学院楼里发报纸更是一项十分有趣的事。虽然是从门缝送进去的，但心里依然有自豪感，想让每一位老师知道，这报纸就是我们做的。那次因为要开团会，时间紧，部长特例允许我发完先走，令我十分感动。结果是我们班的团支书把时间提早了半个小时，但我依然很感谢部长。
此外，我还听了新闻写作的讲座，也让我对新闻有了全新的认识
与感悟，并激发了我对新闻的热情。另外，在记者文化节活动的开幕式上，我深深感受到了我们的校园记者和编辑们的多才多艺和现场大家亲如一家人的快乐氛围。
还记得那次学长请我们吃饭，学长的关怀深深感动了我。他不断地叫大家吃菜，席间看到大家吃得不够尽兴又为大家点了好多菜，整个雅间其乐融融。在聚餐快要结束时，部长还和每个人亲切交谈，告诉我们每个人一些他的经验，给我留下了深刻的印象。
当然，我自己也有不足的地方，有一次因为学习太忙而没有去参加记者文化节闭幕式，对此深表歉意与遗憾。当我向部长请假时，他很爽快地同意了，让我更加感动。
提到建议与设想，我也想了很多。
首先，我觉得我们的报纸最好再突出一下我们学院的特色，可以写一些我们学院同学更感兴趣的东西，可以是最新的前沿科技，也可以是信息与电气方面的动态，更可以是与大家学习内容有关的知识，这样可以更贴近大家的学习与生活，增强报纸的阅读性。
另外，我认为还可以开设一个新闻中心的博客，从而丰富我们的内容，加强我们自己的宣传，让大家更加了解新闻中心，了解编辑部，了解背后的故事。
最后呢，还是希望加强部员之间的交流，大家有的还不太熟。 希望在以后的时间里，我能够以更加努力、认真的态度去完成每一项工作。编辑部也能在一种很融洽的气氛中工作与学习，希望我们的编辑部能越来越好，成为受人瞩目的部门。
学报编辑工作总结报告 篇四
时间无形，弹指之间，新的一年又即将离我们远去。对于我系编辑部来说，在这即将过去的一年里感触颇多。在系领导、老师和同学们的关心和指导下，以“更好地为同学服务，扩大我系的影响力”为宗旨，全体成员充分发挥团结协作的精神，积极关注校园内外动态，及时传播我系资讯文化，切实服务我系师生，务实肯干，在传播城市建设系的文化工作中做出了自己的一份努力。由于10—11学年下学期进行了学生会换届选举，所以准确来说在过去的半年中，编辑部多次完成了采访工作和新闻通讯稿的编写。在系团总支的支持和帮助下，编辑部报道新闻资讯、部门内外宣传活动、部门事务管理等方面也是在原有的工作基础上不断优化，不断改进，力争做师生满意的服务部门。
针对本学期编辑部的实际工作情况，我将从以下几个方面进行总结：
1、对外报道，展城建风采
编辑部生存的根本就是做好我系的新闻宣传工作，为城市建设系的稳步发展做好“面子”工程。从建模展到各项典礼晚会，从党建好项目到表彰大会，编辑部密切关注我系动态，跟踪热点，关注大家所关注的，用文字和图片的形式把我系各项工作取得的成果展现在公众面前。截止20xx年12月28日，编辑部共对外报道我系30余篇新闻稿件，其中校外媒体报道9篇左右，学院新闻4篇，图片新闻13篇，学院院报4篇左右。由于种种原因和限制，我系对外报道的工作也遇到了一些困难，个人总体评价编辑部的工作没有做到位。在此呼吁的在座各位积极向编辑部提供新闻线索，本人及两位副部的手机将24小时开机，静候佳音，积极主动者将由陈书记给予相应的精神奖励，以此来扩大我系的影响力。
2、团结互助，做好学生会大家庭的一份子
在刚刚接手编辑部工作的时候，不乏迷茫与困惑。但是在主席团成员和各部门的支持与配合下，编辑部的工作还是顺利开展了。编辑部继承我系学生会“分工不分家”的优良传统，团结互助，同各部门一起构筑系团总支学生会这个大家庭。在学院第四届运动会中，编辑部作为稿件组的主要力量，策划了我系运动会的口号及入场解说词，坚持“分工到班，责任到人”的原则，给新生班级分配了运动会通讯稿的任务，在徐峰和刘瑜同学的给力工作下，我系共向学院投稿1200
篇左右，为我系运动员在比赛过程中极大地鼓舞了士气。在诚信、感恩、责任主题教育活动中，编辑部配合组织部承担了征文比赛的任务，从下发通知到收初稿，从筛选稿件到回收电子稿，编辑部的每个成员都尽心尽力的完成着自己的本职工作。编辑部要做的就是立足本职，团结互助，做好学生会大家庭中的一份子。
3、主张人性化的团队管理和培养模式
可以说，编辑部的工作是学生会各部门中最容易也是最难的开展的。容易体现在编辑部没有繁重的程序任务，没有大型的活动需要全程组织；难也体现在编辑部的工作没有固定的轨道可以供我们去走，无章可循，要做到突破需要全体编辑成员的共同努力。鉴于此种原因，编辑部主张人性化的团队管理，主张平等的工作关系，给每位成员充分的自主发言权，集思广益，群策群力，更好的凝聚成员之间的感情力量。在成员的培养上，和院编辑部达成了良好的合作关系，依托编辑部的资源，部门成员参加了荆州晚报记者杨彩虹、长江大学编辑部社长肖虎等人的新闻写作专场培训，极大的扩大了眼界。余晓晴、刘轶玲等成员也逐渐走向成熟，已经可以独立承担任务，写好通讯稿件了。
4、回顾历史，只为创造更好的未来
“金无足赤，人无完人”，在总结编辑部工作的时候，我清楚地意识到了部门工作的不足。首先，编辑部工作的工作很被动，主动性未能发挥，部门不够成熟是造成此现象的重大原因。下学期，在完成工作任务的同时我们将以学院网站媒体为依托载体，尽编辑部全力做好城市建设系的新闻宣传工作。其次，新闻稿件的质量和数量都有待提高，我们将会在下学期全程参与新闻的采编工作，争创新闻报道数量上升的局面，更多的挖掘全系的新闻点，做到全面报道。最后，编辑部的工作面过于狭窄，与老师的沟通有待加强，在此，我也希望老师能给予相应的帮助，帮助编辑部扩大工作面，有更大的发挥舞台。
编辑部的发展进步离不开系领导和老师的关心和支持，离不开主席团成员和各部门的关怀和帮助，也离不开部门成员的共同努力，在此仅代表本部门对所有帮助过我们的人表示衷心的感谢。“百尺竿头更进一步”，我们相信在以后的工作中我们会更加坚定不移的贯彻和执行上级颁布下达的任务，做好本职工作，改正错误，弥补不足，努力建设一支高素质的宣传报道队伍。
学报编辑工作总结报告 篇五
20xx年是学校“内涵建设年”，也是学校机构调整，将吉大学报（5各版本）、高化学报和仿生学报组建成一个机构自然科学学报的第一年。自然科学学报共有8本刊物，在学校的正确领导下、在职能部门的大力支持下，经过学报全体编辑人员的共同努力，各版本学报都圆满地完成了本年度的各项工作任务，现将年度工作总结如下。
一、 确保刊物的学术竞争力和影响力稳中有升
学报是我校学术创新体系的有机组成部分，是向社会各界展示高校科技成果、对外科技交流与合作的平台和窗口，是衡量高校学术水平、知识创新能力的重要评价指标。在全年工作中，我们遵循“尊重科学、鼓励创新、弘扬学术、追求卓越”的办刊理念，坚持“提高学术质量、办成精品期刊”的指导思想，按照年度工作要点的要求，在工作中始终把发学术水平高、创新性强的优秀稿件作为学报工作的重点，把提高刊物的学术影响力和竞争力作为工作的主线，把提高刊物质量作为永恒的目标，我们一方面继续跟踪本校前沿研究项目、新兴交叉学科领域的发展动向，还加大了向学科带头人、国内知名科研院所和国际合作项目的组
稿力度。因此，20xx年各版本学报发表校外优秀稿件的比例与去年相比有所增加，有些版本达到 50% 。20xx年各版本学报的总被引频次普遍比20xx年有所提高。20xx年版中国科技期刊引证报告（核心版）公布的同学科期刊影响因子排名中，吉大学报（工学版）进入本学科前10名。高等学校化学学报影响因子和总被引频次仍然保持在同学科的最前列，仿生学报SCI影响因子达到1.144，提升幅度较大。
二、圆满完成工作任务，在国家和省市评比中获奖
1、工作情况
20xx年吉林大学学报（理学版）、（工学版）、（医学版）、（地球科学版）、（信息科学版）按时出版30期，其中基金项目论文占95%以上。高等学校化学学报按时出版12期，高等学校化学研究按时出版6期，仿生学报按时出版4期。编排质量均控制在优秀以内，准期率为100%。
2、获奖情况
（1）20xx年11月仿生工程学报获得是由中国科协、财政部、教育部、国家新闻出版广电总局、中国科学院、中国工程院等六部委首次联合实施的中国科技期刊国际影响力提升计划专项项目，合同期3年，每年资助100万。
（2）高等学校化学学报获20xx年全国百强科技期刊 。
（3）20xx年11月在由教育部科技发展中心举办的“中国科技
论文在线优秀期刊”评比活动中高等学校化学学报，吉林大学学报（医学版）获一等奖 ，理学版、工学版、地学版获二等奖。
（4）在20xx年中国高校科技期刊优秀团队、优秀个人评比中，高等学校化学学报编辑部，吉林大学学报（工学版）编辑部获优秀团队，吉大学报总编王丽获优秀主编。
三、其它方面工作
1、组织编辑人员参加国家和省里组织的编辑人员岗位培训，完成了编辑职业资格续展登记工作。
2、以各版本为单位，进行编辑工作专题研讨，帮助年轻编辑提高编辑业务水平。
3、进一步完善了学报编辑部内部管理规章制度。
四、存在问题和不足
1、期刊的学术竞争力和影响力有待于进一步提高。
2、领导班子成员存在满足于现状、保持现状的思想。
3、由于各学报学科、语种、刊期不同，办公地点分散、出版周期不同等，各学报之间的联系和工作交流不够，班子成员与群众之间的联系和沟通不够。
4、编辑人员网络出版能力和水平参差不齐，各版本学报网络化出版进程有待于推进。
5、编辑定期培训、业务研讨、考核制度有待于进一步完善。
6、学报财务管理制度细则有待于进一步修订。
五、20xx年主要工作思路
学报的最核心工作就是提高刊物的学术质量和水平，提升刊物的学术竞争力和影响力。围绕这一中心任务，主要做以下几方面的工作。
1、组织编辑积极参与《网络环境下科技期刊的编辑与出版》的课题研究，提高编辑的网络出版能力，加快学报的数字化出版进程，扩大刊物的影响。
2、要带领相关学科编辑到相关高校和科研单位、期刊编辑部开展调研活动，了解学术界和期刊界动态，了解外面的世界，有的放矢地组织稿件，编发稿件。
3、各编辑部之间加强联系和沟通，定期组织业务研讨，把办得好的刊物的好经验进行推广，取长补短，使学报的整体水平有所提升。
4、进一步完善学报的各项制度，对各项工作的落实要扎实到位，要重视考查工作计划的落实情况、工作流程的科学性、规范性、可操作性，为办好学报提供保证、
自然科学学报编辑部
20xx年12月24日
学报编辑工作总结报告 篇六
一年来，学报编辑部全体同事在学校党委和学报编委会的领导下，以高度的`责任感，严谨务实，努力工作，顺利地完成了工作任务，取得较好的成绩。现把一年来的主要工作情况总结如下：
1 主要工作回顾
1.1 编辑出版工作
1.1.1 按时按质完成工作任务
20xx年全年共出版学报正刊6期，增刊2期（ 1期为高教研究专辑，1期为教务处委托出版的学生优秀毕业论文（设计）集）。共处理来稿418篇，刊登稿件221篇（学报正刊124篇，高教研究增刊55篇，学生优秀毕业论文集44篇）。以编辑部现有编辑人员5人计，平均每人处理来稿约84篇，加工、编辑、校对文稿约44篇。面对繁重的编辑工作任务，编辑部全体同事任劳任怨，勤恳工作，按时按质完成出版任务。尤其是第4期学报和高教研究增刊专辑，许多老师需要文章评职称。但其出版时间在8月份，正值放暑假。为了能让老师们的文章赶上评职称，编辑部全体同事放弃假期休息时间，加班加点，使学报按时印出，满足了老师们评职称的需要。
1.1.2 积极组稿，广拓稿源
充足的稿源是办好学报的根本保证，但稿源不足是当前高校学报普遍面临的困境，我校学报也不例外。为了获得充足的稿源，20xx年，我们继续既往的做法，采取多种措施积极组稿。首先是积极挖掘校内稿源，一方面，跟踪老师们的科研动向，及时组稿，尤其是主管校长、编委会主任吴灶和教授，主编刘楚吾教授，亲自向有关的课题组老师进行约稿，组织到多篇海洋水产科学和珍珠研究方面的稿件；另一方面，通过细心指导、精心加工、快速发表等形式做好作者服务工作，吸引作者尤其是年轻作者投稿。其次是加强与校外海洋水产科研院所作者的联系，争取他们的投稿。第三，采取在元旦给校外审稿专家、作者寄送新年贺信和征稿启事等形式，邀请校外审稿专家、作者向他们的同事、朋友、学生推荐组稿。积极的组稿措施，保证了学报比较充裕的稿源。
1.1.3 严格把关，保证质量
质量是刊物的生命。20xx年，我们继续把提高刊物质量作为首要工作来抓。首先是坚持落实编辑初审、专家复审、主编终审的“三审制”，严格审稿，并通过中国学术期刊（光盘版）杂志社提供的“学术不端文献检索系统”，对每一篇来稿进行检查，杜绝抄袭、一稿多投等学术不端行为。其
次是明确分工，落实责任，责任编辑对审查通过的稿件，必须认真审核审稿专家的评审意见，指导作者做好稿件的修改工作，并对稿件进行细致的编辑加工，同时主编认真做好每篇加工好的稿件的最后审查把关工作。第三是对稿件的校对坚持“三校一读”制度（编辑初校、作者复校、编辑再校，主编（副主编）通读），把差错减少到最低限度。
1.2 评奖申报工作
20xx年3月，教育部科技司开展第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动。为了扩大学报的社会影响和检验学报的质量水平，也为了更好地从评比中总结经验，学报编辑部积极参与了评奖活动，根据评比办法的要求，认真组织参评材料和填写参评申报书，按时寄送参评材料。
1.3 继续教育培训工作
20xx年2月，新闻出版总署发布《出版专业技术人员职业资格管理规定》（总署37号令），对出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格登记，规定出版专业技术工作的人员必须按规定办理登记手续才能从事出版专业技术工作；责任编辑人员必须注册领取责任编辑证书才能从事责任编辑工作；责任编辑注册有效期为3年，３年后续展注册，必须提交近3年继续教育证明材料，否则不予续展注册。编辑部全体人员已于20xx年办理了责任编辑注册手续，为了保证3年后顺利续展注册，也为了编辑业务水平的提高，编辑部非常重视编辑人员的继续教育工作，除了安排网上自学之外，还分阶段安排全体编辑人员参加了广东省新闻出版局组织的于20xx年7月18日至8月14日分4期举行的出版专业技术人员继续教育培训班，顺利取得了继续教育培训合格证书。
2 主要成绩
2.1 学报评奖获佳绩
在20xx年教育部科技司开展的第3届中国高校精品?优秀?特色科技期刊奖评比活动中，学报荣获“中国高校优秀科技期刊奖”，这是学报继20xx年获“中国高校特色科技期刊奖”、20xx年获“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”后，获得的又一殊荣。学报的获奖不但表明我校学报的质量水平得到业界的认可，也是对学报编委会和全体编辑人员长期以来付出的努力的肯定。近年来，我们针对高校学报普遍存在办刊效益低下的情况，对学报的办刊定位作了深入的思考，明确“以质量为生命、以特色为目标、以服务为宗旨”的办刊方针，把质量、特色、服务作为学报的价值追求，并以《提高质量，彰显特色，强化服务，努力实现办刊价值——办刊实践》为题在中国科学院自然科学期刊编辑研究会主办的《中
国科技期刊研究》20xx年第3期介绍了我们的办刊体会。而学报相继获得“中国高校特色科技期刊奖”、“全国高校科技期刊优秀编辑质量奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”，可以说就是我们的办刊方针实践的结果。
2.2 学报质量和影响力不断提高
影响力是科技期刊质量水平的重要标志，衡量科技期刊影响力的重要指标之一就是期刊的影响因子。根据《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术?20xx版)》，我校学报的复合影响因子达0.601，比20xx年的0.430提高了0.169（20xx年报无复合影响因子）；综合影响因子0.385，比20xx年0.280提高了0.105；基础研究类影响因子0.318，比20xx年的0.204提高了0.114。
基金论文比是学术期刊质量评价的一项重要指标。根据《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术?20xx版)》，我校学报20xx年的基金论文比达0.71，比20xx年的0.58提高了0.13。
被国内外重要数据库收录也是衡量科技期刊质量和影响力的重要指标。20xx年，我校学报除了继续被国内的中国科技论文统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库等收录之外，根据中国高校科技期刊研究会发布的《国际重要检索系统收录中国期刊一览表（20xx年版）》，我校学报还被美国《化学文摘》（CA）、《剑桥科学文摘》（CSA）收录，其中《化学文摘》已收录文摘24篇，《剑桥科学文摘》20xx年收录文章45篇。
2.3 编辑学研究取得较好成果
编辑学研究是提高编辑理论和业务水平的重要途径，也是对编辑人员学术修养的基本要求。长期以来，我部编辑人员都自觉地参与编辑学的研究。20xx年，学报编辑部共发表了编辑学研究论文4篇，其中3篇发表在CSSCI（中国社会科学引文索引）收录期刊和中文核心期刊，分别是陈庄的《学术期刊网络版质量改进研究》（《科技与出版》20xx年第6期）、《论网络科技期刊的凭证权威性》（《出版发行研究》20xx年第10期），禤胜修的《“相关链接”在期刊编辑中的应用》（《编辑学报》20xx年第5期）。此外，禤胜修的《文化传播还是信息传播？——关于编辑传播对象的思考》（原载《出版发行研究》20xx年第7期）被中国编辑学会主办的《中国编辑研究（20xx）》年刊全文收录，《编辑彰显论》（原载《编辑之友》20xx年第6期）被人大复印资料《出版业》20xx年第1期全文转载。全年发表的论文虽然数量不是很多，但质量进入了比较高的档次。
3 存在问题和20xx年工作设想
3.1 存在的主要问题
首先是高质量稿源不足。通过编辑部的积极组稿，稿源虽然还算充裕，但高质量的稿件却不是很多。其中的原因既有学报地位本身的局限，也与当前国家乃至学校的科研评价体系和相关政策有关，造成作者不愿意把高质量的稿件投诸我校学报。
其次是编辑部与学校各单位部门的联系有待加强。检讨学报目前的工作，大多是在与作者之间运行，与学校各单位部门和教职员工的联系不多，致使一些部门和教职员工对学报的认识模糊。比如在图书馆，就找不到学报的位臵；比如有的老师，就有对学报应该投稿必发的误解；再比如校内组稿，基本上是与老师们私下的交流，缺乏一种组织层面的机制，因而效果不是很明显。
3.2 20xx年工作设想
（1）加强与学报与学校各单位部门和教职员工的联系，尤其是各院系、研究所、科研处、图书馆等单位部门的联系，争取更多的支持。
（2）继续做好校内组稿工作，争取校内的优质稿源；继续加强与南海海洋研究所、南海水产研究所等校外科研院所以及校友的横向联系，拓展校外稿源。
（3）继续加强学报的质量把关，除了坚持“三审”“三校一读”制度之外，还要加强编委和广大作者、读者的反馈意见的收集，进一步提高学报的整体质量
。
（4）继续做好学报的网络传播工作，进一步扩大学报的社会影响。
（5）加强学报的英文编辑工作，提高英文水平，以扩大学报的国际交流。
学报编辑部
20xx年1月16日
