见习实习报告【实用6篇】

时间:2012-09-09 09:16:47
染雾
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见习实习报告 篇一

我于2021年7月1日至2021年8月31日期间在ABC公司进行了为期两个月的见习实习。在这段时间里,我有幸参与了公司的日常工作,并且亲身体验了职场中的各种挑战和机会。以下是我在实习期间的一些收获和感悟。

首先,实习期间我主要在人力资源部门工作。我参与了员工招聘、培训和绩效评估等方面的工作。通过这些任务,我深刻认识到了人力资源对于一个公司的重要性。一个拥有优秀员工的公司,才能够取得成功。同时,我也学会了如何与不同的人相处和沟通,提高了自己的协调能力和团队合作能力。

其次,我还参与了市场部门的工作。我协助市场团队进行了市场调研和竞争分析,并且参与了一些市场活动的策划和执行。通过这些经历,我了解了市场营销的基本原理和方法,学会了如何制定市场推广计划和管理市场活动。这些知识和技能对于我未来的职业发展将会非常有帮助。

此外,我还参与了一些公司内部的培训和学习活动。公司为实习生提供了丰富的学习资源和机会,例如员工分享会和专业培训课程等。通过这些活动,我不仅学到了专业知识和技能,还结识了很多优秀的同事和导师。他们给予了我很多指导和帮助,使我在实习期间能够快速成长和进步。

总的来说,这次见习实习对于我的职业发展来说是一次宝贵的经历。我通过实际工作的经历,更加清楚地了解了自己的兴趣和优势,并且学会了与人合作和解决问题的能力。同时,我也认识到了自己的不足之处,例如沟通能力和时间管理能力等,这将成为我今后进一步提升的方向。

在实习期间,我也意识到了职场中的竞争和挑战。在一个竞争激烈的环境中,只有不断学习和进步,才能够保持竞争力。因此,我决定继续提升自己的专业素养和技能,争取在将来能够获得更好的职业发展机会。

见习实习报告 篇二

我于2021年7月1日至2021年8月31日期间在XYZ公司进行了为期两个月的见习实习。在这段时间里,我有幸参与了公司的日常运营和管理,并且亲身体验了职场中的各种挑战和机会。以下是我在实习期间的一些收获和感悟。

首先,实习期间我主要在财务部门工作。我参与了财务报表的编制和分析,协助进行了一些财务决策和风险评估。通过这些任务,我深刻认识到了财务管理对于一个公司的重要性。一个良好的财务管理可以提高公司的竞争力和盈利能力。同时,我也学会了如何进行财务分析和预测,提高了自己的数据分析能力和财务管理能力。

其次,我还参与了运营部门的工作。我协助运营团队进行了供应链管理和生产计划的制定,并且参与了一些项目的执行和跟进。通过这些经历,我了解了运营管理的基本原理和方法,学会了如何优化生产流程和提高运营效率。这些知识和技能对于我未来的职业发展将会非常有帮助。

此外,我还参与了公司内部的培训和学习活动。公司为实习生提供了丰富的学习资源和机会,例如员工分享会和专业培训课程等。通过这些活动,我不仅学到了专业知识和技能,还结识了很多优秀的同事和导师。他们给予了我很多指导和帮助,使我在实习期间能够快速成长和进步。

总的来说,这次见习实习对于我的职业发展来说是一次宝贵的经历。我通过实际工作的经历,更加清楚地了解了自己的兴趣和优势,并且学会了与人合作和解决问题的能力。同时,我也认识到了自己的不足之处,例如沟通能力和领导力等,这将成为我今后进一步提升的方向。

在实习期间,我也意识到了职场中的竞争和挑战。在一个竞争激烈的环境中,只有不断学习和进步,才能够保持竞争力。因此,我决定继续提升自己的专业素养和技能,争取在将来能够获得更好的职业发展机会。

见习实习报告 篇三

  一、见习目的:

  真实感受小学教育,增强师范技能,学习教学经验.

  二、见习时间:

  XX年4月7日----XX年4月11日.

  三、见习地点:

  四、见习班级:

  见习过程:

  当得知学校安排在学期的第七周到附小见习时,心理有很种说不出的紧张与激动。紧张见习时间到了,也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了,在接下来的时间里;激动那过去了好几年的小学生活,现在回到去感觉会是怎么样的?是否感觉依旧?

  第一天:带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习,这次进附小见习的同学有两百多人,学校将大家分成小组,分别到不同的班级见习。第一天起得很早,早早的拿着凳子到附小大门前集中,系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的各个班级。到教室时还没上课,满教室里都是小学生的嬉闹声,小学生在眼前走来走去,跑来跑去,盯久了觉得眼睛发困了,在心理想:小孩子见到生人表现应该有两种一,见到生人会害羞,小声的在下面嘀咕;二,为了让自己更显眼,更卖力的吵闹。一会上课时间到了,第一节是班会课,班主任讲了一些有关学习和生活的近况,从中学得作为一名好教师首先要在学生当中树得威信,特别是班主任。

  时间很快的过去,进入正课,课前都是由一名学生上讲台带读课文、单词和概念等,很好的平静了嬉闹的心理,平静下来进入课堂,一上课就大家都很认真的学习,快速笔记,想尽自己的能力把老师每一句话,每一个解决问题,提出的好疑问等等,一概记下来。可在老师的教学过程中,学得授教经验,但感觉身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,学生回答问题都很积极,有些同学迫于表现自己举手时自己都先站起身来,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,与我们现在的大学生真有天壤之别。上语文课感觉很好,虽然课前老师给了我们一点不大好的印象,但不课否认她讲课真的很好,感情很丰富,引入、教学目标、教学过程等等都很好,特别是在学生自学课文与回答问题时给出的不同评价给予学生很好的鼓励与带动,学生也很自觉的自学,踊跃回答问题,思想敏捷。一节课下来老师都很有条序,学生也很有兴趣的学习。数学是评讲单元试卷,其中用了正方体、长方体等事物造型,这样能让学生更真实的感觉到问题的存在性与解答性,很多学生的回答都出乎我的意料之外,现在的小学生思维都非常敏捷迅速,解题方法也很新颖,很多学生都很感兴趣的在研究问题的不同解答,积极回答老师提出的问题。小孩子毕竟是小孩子,单纯的想法,想什么说什么,有时候回答出来的问题在孩子的世界里是没什么的,但在我们大人的世界里那些都会让人有点尴尬,但孩子的天真也清楚的告诉了我们,他们是对的。

  第一天见习完毕,学到很多知识那是肯定的,但耳朵里感觉翁翁作响,回到宿舍感觉身边还是唧唧喳喳的嘈杂声,感觉有点晕眩。

  第二天见习,经过第一天的见习已经掌握小学的作息时间,上课时间还没到前不敢早早去教室,真的小孩子的单纯生活有时真让人哆嗦,下课时间是小学生的幸福时刻,但那便是我最难熬的时刻,一直在心理想,几年前的自己是否也如此调皮捣蛋?

  今天第一节是上英语课,英语老师讲课也很好,语速相当,讲述流利,学生也很积极学习、踊跃回答问题,让我不可思议的是,因为那些小学生思想单纯所以记东西简单呢,还是现在的年轻人脑袋也先进发达了呢?有时候老师提出的问题我都还要想一下下的,小学生都抢在我的前头回答了,而且回答的准确律也很高,可以达到百分之九十九的。

见习实习报告 篇四

  短短的见习阶段让我在认识了自身的不足的同时也看到自己努力的方向,这段时间所学到的东西每时每刻提醒着我自己——成功,是需要一步一步稳扎实打的努力!Seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求学如种树:春天开花,秋天结果。我感谢学校给了我们这次宝贵的机会,也万分庆幸我们能遇到这位和蔼可亲的指导老师——xxx老师。在老师的谆谆教导下,我对老师这个职业有了更深的认识。

  一、扎实的知识和过硬的技能武装自我,做一位让学生信服的老师。

  我们都知道小学生是完全听从于老师的权威的,老师在他(她)们的心目中是“万事通”。可想而知如果有一天学生问倒了你,那这种信任要重新建立有多难。孔子说:“师者,传道、授业、解惑者也。”自古以来老师都肩负着将知识、学问传承的责任。老师若没有一桶水的知识,就没法给学生半桶水。

  在见习的过程中,我深刻体会到没有足够的广泛的知识是万万不行的。有一次,一个学生手里拿着一枚硬币在玩,突然他叫了我一声“老师”后,问我会不会玩。我当即就跟着他那样把硬币网上抛,可惜落下来没接好。当时那个学生就不屑地发出一声语气词“切~。”为了考考他,也为了让他不至于笑话我,我问他:“你知道这个硬币是哪个国家的硬币吗?”他顿时纳闷的看着我。我把硬币拿过来把玩了一会儿,很高兴的发现在硬币的边缘有一行字“United States of America.”于是我自信的告诉他这是美元,还告诉他我是怎么看出来的。这是他对我的态度可是360°大转弯,还对我竖起了两个大拇指呢。这件事让我现在还记忆犹新,它时刻鞭策着我要博览群书,增长智慧。

  二、要用昂扬的激情和充沛的精力包装自我,做一位对学生负责的老师。

  作为一名老师,每节课当你走上讲台的那一刻,就应该是全心全意面对学生的40分钟,不管那天自己的情绪是伤心、难过还是高兴、愉悦,暂且都放置一边。你给学生的感觉始终应该是昂扬有激情的。心情是会传染的,作为老师我们都希望自己的课堂是生机勃勃,而不是死气沉沉的。所以在每堂课前我们都要调整好自己的心态,呈现一位开朗、昂扬的负责任的老师给自己的学生们。

  三、要用赞赏的语言和耐心的态度提升自我,做一位让学生爱戴的老师。

  我们都知道,小孩子都是喜欢听表扬的话而不是批评的话的。课堂上对表现积极的学生要奖励及时,对反应稍慢的学生要耐心引导,积极鼓励。老师千万不要吝啬赞赏的语言,时不时给学生表扬,这样的课堂才会越上越精彩。

  表扬的话不仅要在课堂上说,在批改作业的时候也一定不要忘了那些写在书面上的表扬。见习过程中,司徒老师教我们如何改作业、如何评作业的等级,如何给予同学奖励的印章。小学生主要的作业有两种:活动手册和听写本。批改作业时对于有做错的本子的那一页一定要折起来提醒他(她),因为小孩子都是粗心大意的,只有提醒他(她)们才会去订正。评等级时有四个原则:1.至少要B等级,如果只有一两处错误,就放开手给他(她)A-;2.针对卷面清洁得体、大部分都对的学生给予A+和大印章奖励;3.等级的书写一定要大,因为在学生心目中那是分数,是老师对自己学习成果的肯定;4.印章最好有两类,一个稍小的,一个大一点的。作业的批改无形中拉近了师生关系,所以将来走上工作岗位的我们不仅不能忽视这个环节,而且要好好考究考究这个环节。

  人都是在成长中积累经验的,经过懵懂—明了—深化—成功的过程,我想我现在对老师这个职业已经走到了第二步。Step by step,by doing I learn.相信有一天我能成为一名合格的教师,甚至一名优秀的人民教师。

见习实习报告 篇五

  在学习了一学期的土木工程概论课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。因此,我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会,让我们有机会到构件制造厂现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何制造基本构件,让我们大概了解施工的一些基本程序,让我们知道理论与实践的一些区别,学习到很多书本上学不到知识。此次的实习让我们每个工程管理专业的人受益匪浅,让我们对建筑物有了初步的感性认识,为学习专业知识打下坚实的基础。实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,更激发了我在将来学习的热情。

  从12月22日到12月24日,我们工程管理专业到大地集团下属混凝土构件制造厂,江宁体育馆和我们院的结构实验大厅进行观摩实习,所以我就从这三个方面阐述我的认识与总结:

  一混凝土构件制造厂篇

  在大地集团下属混凝土构件制造厂观摩学习时,带领我们学习的是公司的副总,我们感到荣幸之至,他的专业知识相当丰富,在他的带领下,我们对整个厂房进行参观,在参观过程中,我们的副总领队旁征博引,详细给我们介绍了我们看到的钢筋混凝土和各种基本构件与结构:

  1钢筋混凝土

  我们看了钢筋混凝土制作的全过程,了解到钢筋混凝土是土木工程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材料,以性能优异,材料易得,施工方便,经久耐用而显示其巨大的生命力。钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。装配式钢筋混凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件,再在施工现场将其安装到设计位置。现浇钢筋混凝土工程则是在结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法,由钢筋的制备与安装,模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组成。

  2基本构件与结构

  制造厂主要任务就是制造各种构件,因此我们在这看到并更加了解不少构件。建筑物的基本构件可分为板,梁,柱,拱。我们主要了解了板和梁,板是指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件,通常水平放置,按受力形式可分为单向板和双向板;梁是工程结构中的受弯构件,通常水平放置,但有时也斜向设置以满足使用要求,梁的分类形式多样,需要我学习的还有很多。至于结构,更是让我眼花缭乱,如排架结构,刚架结构,网架结构······

  二江宁体育馆篇

  江宁体育馆位于江宁大学城,在我们学校——金陵科技学院对面,交通便利,地势平坦,占地广阔。充分利用江宁区自然环境,结合地形、地貌,使时代精神与地方特色相结合,总体规划体现“天人合一”、自然有机的东方美学观念,建筑布局、建筑风格、环境建设和道路设施则充分体现西方建筑思想,使建筑空间张驰有度,严谨中富于变化,具有强烈的空间节奏感和韵律感,真是太让人惊叹了,无不让我们每个在场的学生都为之折服。在一位老师的带领与解说下,我们首先进入了体育馆中心,内饰让每位同学都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前卫,外观上已经让我们惊讶的建筑,想不带在内饰上更让我们惊叹,没有一个不为之叫好的,多么先进的设备,多么人性化的设计啊,让我们对我们将来毕业后的工作产生了无限的遐想。

  接着是自由参观的时间,听到自由参观之后,所有同学都三五成群的向各处走去,我更有了一种想用已有的知识来讨论这个建筑的冲动了,可是我们的知识毕竟很有限,所以只有惊叹的,惊叹设计者的想象力!

  江宁体育馆的建筑风格总体原则是简洁、明快、庄重、体现时代精神和现代化的设计风格,在建筑设计和结构上侧重于反映现代感和节奏感。

  这样的优质工程让我们认识到我们要以高度的热情来投入学习,并且要在学好专业知识的基础上多读些书,让我们在未来发展的道路上走得更好,要像江宁体育馆的设计者们一样做出好的东西,甚至要在自己的岗位上比他们做的更好,想的更多。

  三结构实验大厅

  结构实验大厅是一所工科大学必须具备的硬件设施,我很庆幸我们学校拥有这些实验大厅,而我们院也有自己的实验大厅。实验大厅里的实验工具及设施非常多,有厂柱压力试验机,龙门架等,最让我感到不可思议的是东南大学博士生竟然在我们学校的实验大厅进行实验,让我的自豪感油然而生!

  在我们自己的实验大厅,老师还给我们介绍了计算机辅助设计(CAD),我们知道了当前计算机辅助设计在土木工程领域中的应用首推由中国建筑科学研究院开发的PKPMCAD系统,这也是我们应该掌握的一门科学。老师还给我们简单介绍了信息化施工,智能化建筑和设计的基本理念。我知道一项好的设计应该包括如下内容:首先要能满足客户的使用需求,其次要有很好的经济效益,不论是建设资金和今后的保养费用都比较节省,最后当然要符合审美要求。

  结构实验大厅让我知道实验的重要性,科技的重要性,更让我下了好好学习科学文化的决心。

  在几天的实习过程中,我近距离的观察了厂房,基本构件,大型美观建筑,校园结构实验大厅,感受深刻。认识到:在施工技术上,实际操作应以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向,积极面对每一次挑战。我们也知道了理论与实践的结合是很重要的,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以验证,把理论与实践找到一个最好的切入点。

  在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后更好的学习打好基础,充分展示自己的价值,为实现梦想而努力!当然最重要的还是老师反复强调的安全问题,这也是我以后的职业准则。

见习实习报告 篇六

  本来打算寒假期间到报社好好实习,增长传播学方面的基本知识,锻炼自己综合素质的,没想到春节前突然接到学校通知,要求学生到与专业知识相关的单位见习,为期一周,还要写报告,找见习单位评价、盖章,寒假见习报告格式。如果我是新闻传播学院的学生,一个月的报社实习经历绰绰有余了,可惜,我学的是商贸英语,无论是business还是english都跟报社不沾边。无奈之下,只有提前结束报社实习,找个能跟外事、外贸、翻译或者英语教学相关的单位呆上一段时间,来满足学校的要求了。别的地方咱也没熟人,大过节的也不方便再去四处找单位,幸亏公安局还有从事外事工作的地方,我就来到了出入境管理处。

  我的老师是当年我妈的徒弟,绕了一下,居然差辈了。没关系,反正我也没打算一口一个老师的叫,太见外,喊姐姐多亲。跟着小朱姐姐学习、聊天,见习得真是愉快。

  具体情况就不多说了,以下是我的见习报告,绝对原创。

  见习报告:

  徐州市公安局出入境管理处基本情况

  徐州市公安局出入境管理处成立于1978年,前身为外事科,目前在编干警15人,机构设置处长室、副处长室、秘书科、外管科、出国境科,实习报告《

寒假见习报告格式》。徐州市局出入境管理处具有管理和服务双重职能,尤其是服务,通过推出急事急办和一号窗口等便民新举措,展现了公安机关亲民爱民的工作作风,树立了良好的出入境窗口形象。

  见习收获

  1.了解了办公常用设备的使用与维护

  出入境管理出接待大厅主要办理出入境手续,打印机、复印机、扫描仪、传真机等是必不可少的工具,在外管处见习期间,我主要帮助警官收集及整理各项材料,熟悉了各类办公用具的使用方法,将信息技术与办公室秘书工作、档案管理工作等基本知识结合起来,了解了智能化的日常事务管理工作。

  2.了解了中华人民共和国出入境管理的相关法律法规

  办理出入境相关手续涉及到的法律法规包括中华人民共和国护照法、中国公民因私事往来香港地区或澳门地区的暂行管理办法、办理劳务人员出国手续的办法、中华人民共和国公民出境入境管理法、中华人民共和国国籍法、中华人民共和国外国人入境出境管理法、办理港澳商务十项便民举措等。由于很多外国人及来徐的港、澳、台胞不了解相关的法律法规,签证到期确不来办理延期,造成很多麻烦。2月26日,一位老先生来帮寄养的韩国籍外孙女办理签证,可是距离上次的签证截止日期已经9天了。按照规定,韩国小女孩这9天属于非法居留,应当处以每天500元人民币的罚款。但念在孩子刚满3岁,监护人年龄大加之理应办理签证延期的时间正好处于春节放假期间,警官酌情处理,仅对孩子的签证代理人进行口头警告处理。

见习实习报告【实用6篇】

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