染雾幼儿园安全自查整改情况报告 篇一
自查时间：2021年10月1日-2021年10月15日
整改时间：2021年10月16日-2021年10月31日
自查范围：
本次自查主要针对幼儿园内的安全隐患进行检查，包括幼儿园的建筑结构、安全设施、教学用具、食品安全、人员管理等方面。
自查过程：
1. 建筑结构检查：对幼儿园建筑的外墙、屋顶、窗户等进行检查，确保无漏雨、渗水现象，无安全隐患。
2. 安全设施检查：对幼儿园内的消防设施、电气设备、防护设施等进行检查，确保设施完好，无安全隐患。
3. 教学用具检查：对幼儿园内的教具、玩具等进行检查，确保无损坏、松动等情况，以防止伤害儿童。
4. 食品安全检查：对幼儿园的食品储存、制作、供应环节进行检查，确保食品安全卫生。
5. 人员管理检查：对幼儿园的教师、保育员等工作人员进行资质审核，确保人员合格，无不符合要求的情况。
整改情况：
根据自查结果，我们发现了以下问题：
1. 建筑结构方面，发现幼儿园外墙存在渗水问题，已联系专业公司进行修复，并加强日常维护工作，确保幼儿园的建筑结构安全。
2. 安全设施方面，发现部分灭火器过期，已及时更换新的灭火器，并对消防设施进行了全面检修，确保幼儿园的消防设施完好有效。
3. 教学用具方面，发现有部分玩具存在松动、破损的情况，已及时淘汰并更换新的玩具，确保儿童的安全。
4. 食品安全方面，发现食品储存区域整理不规范，已加强工作人员的培训，规范食品储存，确保食品安全卫生。
5. 人员管理方面，发现有教师缺乏相关资质证书，已组织相关培训并补齐证书，确保人员合格。
整改措施：
针对以上问题，我们制定了以下整改措施：
1. 加强建筑结构的维护保养工作，定期检查外墙、屋顶、窗户等，确保幼儿园建筑的安全性。
2. 定期对消防设施进行检修和维护，确保灭火器、消防栓等设施的有效性。
3. 加强教具、玩具的日常检查和维护，定期清理、修复或更换损坏的教具、玩具。
4. 加强食品安全管理，定期检查食品储存、制作、供应环节，确保食品安全卫生。
5. 定期对工作人员进行资质审核，确保教师、保育员等人员的合格性。
整改结果：
经过整改，我们解决了自查中发现的问题，并采取了相应的预防措施，确保了幼儿园的安全。自查整改工作得到了家长和社会的认可和支持，我们将继续加强安全管理工作，为孩子们提供一个安全、健康的学习环境。
幼儿园安全自查整改情况报告 篇二
自查时间：2021年11月1日-2021年11月15日
整改时间：2021年11月16日-2021年11月30日
自查范围：
本次自查主要针对幼儿园内的安全设施、教学环境、消防安全、交通安全等方面进行检查。
自查过程：
1. 安全设施检查：对幼儿园内的消防设施、电气设备、门窗等进行检查，确保设施完好，无安全隐患。
2. 教学环境检查：对幼儿园的教室、活动室、操场等进行检查，确保环境整洁，无安全隐患。
3. 消防安全检查：对幼儿园的灭火器、疏散通道、逃生设施等进行检查，确保消防安全措施到位。
4. 交通安全检查：对幼儿园周边的交通状况进行检查，确保儿童的出行安全。
整改情况：
根据自查结果，我们发现了以下问题：
1. 安全设施方面，发现部分电气设备存在老化、线路松动等问题，已及时更换设备并进行了维修，确保设施的安全性。
2. 教学环境方面，发现部分教室地面存在不平整的情况，已进行了整修工作，确保教室环境的安全。
3. 消防安全方面，发现部分灭火器过期，已及时更换新的灭火器并进行了消防通道的整理，确保消防安全设施的有效性。
4. 交通安全方面，发现幼儿园周边的交通状况存在车辆拥堵的情况，已与相关部门沟通，争取改善交通状况，确保儿童的出行安全。
整改措施：
针对以上问题，我们制定了以下整改措施：
1. 定期检查和维护电气设备，确保设备的正常运行和安全性。
2. 定期对教室地面进行检查和维护，确保地面平整、无隐患。
3. 定期检查和更换灭火器，并进行消防通道的整理，确保消防安全设施的有效性。
4. 继续与相关部门合作，争取改善幼儿园周边的交通状况，确保儿童的出行安全。
整改结果：
经过整改，我们解决了自查中发现的问题，并采取了相应的预防措施，确保了幼儿园的安全。自查整改工作得到了家长和社会的认可和支持，我们将继续加强安全管理工作，为孩子们提供一个安全、健康的学习环境。
幼儿园安全自查整改情况报告 篇三
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于整理各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
幼儿园安全自查整改情况报告 篇四
根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求，针对我园实际情况，对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查，发现问题及时整改。现将整改情况汇报如下：
一、思想重视，提高意识。
我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。
1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外露的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、加强学校食堂的管理工作，保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角对于各种不卫生的'隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合食品卫生要求。，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害
3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的安全工作。
三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。
严格门卫制
度，落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度，严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间，园领导和值日教师在校门口接送，引导学生有序进出校门，特别是针对无人接送的幼儿，园里将安排专人集中看护。
总之，通过本次自查整改工作，对幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
