染雾一节难忘的课作文500字 篇一
一节难忘的课
那是一个晴朗的春天，我记得那天是高中一年级，我们刚刚开始学习高中课程。整个班级都沉浸在新环境中，有些人很兴奋，有些人则有些忐忑不安。而我，则是那种既兴奋又忐忑的心情。
那天的第一节课是数学课，我们的数学老师是个年轻的男老师，他给人的感觉很亲切。他的课上风趣幽默，总能把枯燥的数学知识变得生动有趣。而且，他总是用很多实际例子来解释数学问题，让我们更容易理解。
那天，他给我们讲了一道很有趣的数学题。题目是这样的：“有一只乌龟在井里往上爬，白天它爬了三尺，晚上则会下滑两尺。假设井深100尺，问这只乌龟要多少天才能爬出井口？”这是一个经典的数学问题，我们都知道答案是98天。但是老师告诉我们，这只是一个数学问题，不要拘泥于答案，要思考解题的方法。
于是，我们开始思考。有的同学提出了用代数的方法解题，有的同学提出了用图形的方法解题，还有的同学提出了用递推的方法解题。我们互相讨论，各抒己见。老师则一直在默默地听着，不时地给我们一些建议。
经过一番讨论，我们发现用递推的方法最为简单。我们将白天爬升的三尺和晚上下滑的两尺做差，得到了一天的净爬升一尺。然后，我们将井深除以一天的净爬升一尺，就得到了答案。
这一节课让我受益匪浅。不仅让我明白了解题的方法没有唯一的答案，更重要的是培养了我们的思维能力和创造力。而且，这节课还增强了我对数学的兴趣和信心，让我觉得数学并不是那么难，只要用心去思考，就能找到解决问题的方法。
一节难忘的课作文500字 篇二
印象深刻的化学课
那是我初中时的一个下午，天空阴沉沉的，仿佛要下一场大雨。我坐在教室里，等待着下一节课的到来。
下课铃响了，同学们纷纷离开教室，我也跟着起身，准备去实验室上化学课。这节课是我们初二的一位年轻而有活力的化学老师上的。
我们进入实验室后，老师向我们介绍了一种新的实验室设备，它是一种高科技的仪器，可以进行精确的实验。老师兴奋地给我们讲解了这种设备的特点和用途，我们都被他的热情所感染。
接下来，老师给我们展示了一次实验。他将一种颜色鲜艳的草莓放入一种溶液中，我们可以看到溶液的颜色立刻变了。老师解释说，这是因为草莓中含有一种酸性物质，它与溶液中的碱性物质发生反应，导致溶液的颜色改变。
听到这里，我感到很好奇，于是我向老师提问：“老师，为什么酸性物质和碱性物质会发生反应呢？”老师微笑着回答说：“这是化学的基本原理，酸性物质和碱性物质之间存在一种化学反应，这种反应会导致物质的性质改变。”听完老师的解释，我更加惊叹于化学的神奇之处。
在接下来的课堂上，老师还给我们讲解了许多有趣的化学知识。他用大量的实例和图表向我们解释了化学反应的原理、化学方程式的写法等等。他的讲解生动有趣，让我们对化学这门学科产生了浓厚的兴趣。
这节化学课给我留下了深刻的印象。从那以后，我对化学产生了浓厚的兴趣，经常参加各种化学实验，不断探索和学习化学的奥秘。我相信，在老师的引导下，我一定能够在化学的道路上不断前进，取得更大的成就。
一节难忘的课作文500字 篇三
从一年级到现在，我最喜欢的课堂就是数学课，也许是我数学好吧，所以我格外的对数学课充满好感、热情，可是有一节数学课让我至今难忘。
那天的第一节课是数学课，所以早读也是数学课。只见老师拿着教材走了进来，她对我们说：“把我昨天晚上留的定义再背一背，我等会儿提问。”老师的话一落，同学们便大声的背了起来，过了一会儿，老师让我们停，我看到一些坏学生手里捏着一把汗，我暗笑心想：谁让你们昨天晚上不背，现在想背也晚了。老师又说：“要不然，我们来一场比赛，男女生比背定义。”老师说完，我便胸有成竹起来，心想：我要是背一定会赢。老师先叫小姚女生和一位男生上去背，呵，是我们女生赢了，老师的目光转向我，于是便让我上去背，男生们由于上局输而不服气，所以他们就对我说一些泄气的话，来打击我，结果，我真中他们的招了，一紧张，大脑一片空白，面部也僵硬了，手也在发抖，一句话也说不出来，老师让我回到坐位上，说下课后会了再给她背……就在老师提问其他同学上去背诵时，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我，我有点紧张。”说完后，那同学也背完了，老师语重心长的走到讲桌上说：“人在遇到困难时不能紧张，应巧妙对付，这样才有取得成功的机会。”
这节课令我永久难忘，由于这一节的课教会了我一个道理，它让我受益匪浅，使我在迷惘的道路上找到了方向。
一节难忘的课作文500字 篇四
在这个学期中有许许多多的语文课，而在我的记忆中最难忘的一节课就是学完第三单元“语言的艺术”的最一节课。这是我上过最充实的一堂课，虽然受到了批评，但是我懂得了许多。
记得那节课刘老师让我们表演自己编写的剧本。其他几个剧本我只记得都非常搞笑，可是具体讲了些什么我已经忘得一干二净。
开始的时候我写的讽刺小幽默赢得了在做老师们的笑声，我的心里也非常开心，仿佛自己发明了电灯为人类造福似得。那时候的我有说不出的喜悦，可是不能表达出来，因为戏还要演下去所以我不得不隐藏住自己心中的的喜悦。正当进入剧本的尾声时，我和唐旭霖有一个肩撞肩的动作。可是当要开始时唐旭霖用脚用力往地一蹭，忽然整个人腾空朝我飞来，他脸上带着一阵阴险的阴笑，仿佛是要报复我在排练时地他那严厉的地呵斥，面对着来势凶猛的撞击，我不由自主选择了躲避，虽然会有相当严重的后果。此时此刻台下又传来一阵响亮的笑声与掌声，我稀里糊涂的看着台下的老师，看来老师们是误解了我的意思，以为我这是故意的。然而精明的刘老师看穿了背后的一切，也因为这样，我受到了非常非常严厉的批评，老师批评我在舞台上不够大胆，没有把自己宽宏大量的一面表现出来所以她认为这戏演得相当的失败，就是因为我的胆小。自从听了老师的建议以后我渐渐胆大了一些了，至少跟爸爸出去接客会懂的向别人有礼貌的问声好，在学校会主动的和别人交流学习上或者生活上的烦恼，因此我有增加了几个很要好的朋友！
在这节课中，我懂得了许多，成长了许多。让我有如此大收获的一课，能不难忘吗？
一节难忘的课作文500字 篇五
今天下午，在作文班上，岳老师面带微笑走进了班上，我们一看到岳老师露出这样的表情，我们就觉得没什么好事要发生，所以我们个个装作很镇定。用行动来暗示是我们不怕他，但岳老师的表情保持的越久，我们就越忍不住，最后，我们终于忍不住了，用闪亮的目光问岳老师，岳老师用神秘的语气说今天要组织一个有趣的活动——品尝不明液体。我们听了一个个都突然变得紧张起来了，不明液体到底是什么呢？
在品尝不明液体前，老师让拿出半瓶浅黄色的液体我们猜测是什么。同学们一个个议论纷纷，有人说是用蜂蜜跑过的水；有人说是香蕉水；还有人说是甘蔗汁……这时，我判断那是一杯黄椒水，但我也不确定，我把这个想法藏起来。
活动开始了，首先，岳老师卷起袖子，抬起手，伸出手指，慢慢的用手指沾了沾不明液体，提起了手，把手放到嘴前，用鼻子闻了闻，然后张开嘴，把舌头伸出来，舔了舔食指，脸上露出陶醉的表情，似乎很甜，岳老师的反应让我们更加迷惑了。
这时，轮到我们品尝了，我走上去，我用舌头舔了舔。洼！好麻呀！我被麻的满脸通红，我的眼泪和汗也流了下来，我感觉嘴唇开始肿胀起来，我不断吸着冷气，把舌头伸了出来，使劲扇风，好像我的舌头着了火一样，我的喉咙越来越干燥，又过了几分钟，我的胃一阵翻江倒海，我想：“哇！怎么这么麻呀！”
这了掩饰自己的痛苦，我强颜欢笑，为了就是不让后面的同学有所察觉。同学们一个个轮流上台品尝。有的面红耳赤；有的直接冲向卫生间；还有的回到位子上不断喝水……
这次活动真是好“刺激”啊！它让我明白了一个道理：人生在于挑战，只有挑战，才能获得新的知识和技能，才能让人生更有滋味。
一节难忘的课作文500字 篇六
幸福是什么？在我看来，幸福是老师的鼓励和信任，还有同学们的支持。
再过一个多月就是新年了，我们班迎来了一个新的任务。学校派我们305班参加一个班会课比赛。陈老师刚把这件令人高兴的事情告诉我们，全班同学的脸上立即绽开了幸福的笑容。大家争先恐后地跑到老师身边，喊：“让我当主持人，让我当主持人。”最后老师宣布让郭佳雯和刘函忆来当主持人。我心里想：被选中参加中队活动是多么光荣的事情啊，如果我能被选上，我一定努力去表演。
第二天，陈老师就确定了各个角色的人选。我果真被选上了，而且还担当了三个角色呢！我既幸福又紧张，心里顿时像有十五个水桶打水，七上八下的。陈老师似乎看出了我的心事，走到我面前，轻轻拍了拍我的肩膀说：“施天蓝，你一定可以的，放松心情，别怕，加油！”听了老师的鼓励，我才稍微放下了心。接下来的日子里，我每天抓紧时间背台词，直到背得滚瓜烂熟。
终于到了活动的日子。我又开始紧张了。轮到我上台的时候，我看到了同学们都微笑地看着我，那是一种支持与信任的微笑。我慢慢的平静下来，非常快就把台词都讲完了。台下爆发出热烈的掌声，我既激动又开心。
我希望这次的中队活动我们班能得一等奖，这样就可以开开心心过年啦！
