染雾初三下册英语知识点总结归纳 篇一
在初三下册的英语学习中，我们学习了许多重要的知识点，下面我将对这些知识点进行总结归纳。
首先是语法知识。在这个学期里，我们学习了各种不同的语法知识，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。我们学会了如何正确地使用这些时态，以及它们的用法和形式。此外，我们还学习了其他的语法知识，如被动语态、条件句、比较级和最高级等。这些语法知识对于我们正确地理解和运用英语语言非常重要。
其次是词汇知识。在这个学期里，我们学习了很多新的词汇。我们学会了如何正确地拼写这些词汇，并理解它们的意思。此外，我们还学习了如何正确地使用这些词汇，以及它们的不同的词性和用法。词汇是语言的基础，只有掌握了足够的词汇量，我们才能更好地表达自己的思想和理解他人的意思。
再次是听力技巧。在这个学期里，我们通过听力练习不断提高了自己的听力技巧。我们学会了如何通过听力材料来获取信息，并根据所听到的内容来回答问题。此外，我们还学会了如何听懂不同的口音和语速，并理解其中的意思。听力是我们学习英语的重要组成部分，只有通过不断的听力训练，我们才能更好地理解和运用英语语言。
最后是阅读技巧。在这个学期里，我们通过阅读不同的文章和材料来提高了自己的阅读技巧。我们学会了如何快速地获取信息，并理解文章的主旨和细节。此外，我们还学会了一些阅读策略，如扫读、略读和详读等。阅读是我们学习英语的重要途径之一，只有通过不断的阅读训练，我们才能更好地理解和运用英语语言。
通过对初三下册英语知识点的总结归纳，我们可以发现，语法、词汇、听力和阅读是我们学习英语的核心内容。只有通过不断地学习和练习，我们才能提高自己的英语水平。希望我们在接下来的学习中能够更加努力，取得更好的成绩。
初三下册英语知识点总结归纳 篇二
在初三下册的英语学习中，我们学习了许多重要的知识点，下面我将对这些知识点进行总结归纳。
首先是口语表达。在这个学期里，我们通过对话和口语练习不断提高了自己的口语表达能力。我们学会了如何正确地发音和使用语音语调。此外，我们还学习了一些实用的口语表达和日常用语，如问候、道歉和感谢等。口语表达是我们学习英语的重要方面，只有通过不断的口语训练，我们才能更好地表达自己的思想和与他人交流。
其次是写作技巧。在这个学期里，我们通过写作练习提高了自己的写作技巧。我们学会了如何组织文章的结构，以及如何使用恰当的词汇和句型。此外，我们还学习了一些写作技巧，如如何写好开头和结尾、如何使用连词和过渡词等。写作是我们学习英语的重要方面，只有通过不断的写作训练，我们才能更好地表达自己的思想和提高写作能力。
再次是文化知识。在这个学期里，我们学习了一些关于英语国家文化的知识。我们了解了英语国家的传统节日、风俗习惯和名胜古迹等。通过了解英语国家的文化，我们不仅可以更好地理解和运用英语语言，还可以增加我们的跨文化交际能力。
最后是学习方法。在这个学期里，我们学习了一些有效的学习方法。我们学会了如何制定学习计划、如何合理安排学习时间和如何高效地记忆单词和知识点等。学习方法是我们学习英语的重要保障，只有通过合理的学习方法，我们才能更好地提高自己的学习效果。
通过对初三下册英语知识点的总结归纳，我们可以发现，口语表达、写作技巧、文化知识和学习方法是我们学习英语的重要内容。只有通过不断的学习和练习，我们才能提高自己的英语水平。希望我们在接下来的学习中能够更加努力，取得更好的成绩。
初三下册英语知识点总结归纳 篇三
麻烦的是，不是所有的主动语态(the active voice)都可以转变为被动语态，因为有些及物动词(the transitive verb)是不适合以被动形式出现的。下列句子可以证明：
① I have a Japanese car.
② The auditorium holds 3000 people.
③ This coat does not fit you.
④ Jane resembles her mother.
⑤ Tom jumped the queue.
⑥ I wish you would mind your business.
⑦ Such an idea has just crossed my mind.
此外，有些及物动词虽以主动语态出现，却具有被动含义，故不宜再转变为被动语态。其实，也不能变，因为这些动词后面没有宾语。例如：
⑧ This new knife cuts well.
⑨ Nylon shirts wash easily.
⑩ Jason's books sell quickly.
11. This type of ball pens writes in two colours.
12. The note reads as follows : "……"
另有些动词，虽有主动语态，但却常以被动形式出现，以便更加符合动词惯用法。例如：
13. The train is scheduled to leave at 8pm.
14. All are supposed to come to the meeting on time.
15. The case was reported to the police.
13到15的主动语态为下，但却少见：
*The railway officer schedules the train to leave at 8pm.
*The director supposes all to come to the meeting on time.
*Someone reported the case to the police.
最后还有一种情形，就是相当多动词出现在“be + 过去分词” 的结构里。看上去，它们像是被动语态;实际上，并没有被动的含义。更有趣的是，这些“be”后头的过去分词(the past participle )已经渐渐转化为形容词，充当“be”和其他接击动词(linking verbs)的补足语(the complement);因此不能和被动语态混为一谈。下面是 8 个常见的例子：
16. Many undergraduates here are interested in business administration courses.
17. We were surprised at the unexpected news.
18. Most successful people are distingui
19. David was very pleased with my work.
20. One can be tired of doing anything some of the time.
21. We are quite concerned about our friend's predicament.
22. Joelle is overwhelmed with joy.
23. Are you acquainted with that field of study?
