小学数学教师个人教学工作总结范文 篇一
在过去的一年里,我担任小学数学教师的职务,认真履行教学工作,努力提升教学质量,取得了一定的成绩。在这里,我将对自己的个人教学工作进行总结,以期能够更好地发现不足之处并加以改进。
首先,在教学内容方面,我注重了知识点的选择和科学性的安排。根据教材要求和学生的实际情况,我精心挑选了合适的教学内容,确保学生能够逐步理解和掌握数学知识。同时,我在教学过程中注重知识的系统性和连贯性,使学生能够更好地理解知识的内在联系,提高学习效果。
其次,在教学方法方面,我努力寻找适合学生的教学方法,提高了教学效果。我注重启发式教学,通过提问、讨论和实际应用等方式,激发学生的学习兴趣和思维能力,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。同时,我还注重多媒体教学的运用,通过图片、动画等形式,直观地呈现数学概念和解题方法,使学生更易于理解和接受。
再次,在教学过程中,我积极与学生进行互动,提高了课堂氛围。我注重与学生的沟通和交流,鼓励他们积极参与课堂讨论和互动,激发他们的学习热情和主动性。我还注重师生之间的良好关系建立,尊重学生的个性差异,关心关爱每一个学生,并及时给予他们鼓励和帮助,使他们在学习上能够更好地发展自己的潜能。
最后,在教学反思方面,我时常反思自己的教学方法和教学效果。通过评估学生的学习情况和成绩,我能够及时发现自己的不足和教学中的问题,并加以改进。我还积极参加教研活动和专业培训,与其他教师进行交流和分享,不断提升自己的教学水平和能力。
通过对个人教学工作的总结,我认识到自己在教学中的不足之处,并明确了今后的改进方向。我将继续努力,不断提高自己的教学能力和教学水平,为学生的学习成绩和成长贡献自己的力量。
小学数学教师个人教学工作总结范文 篇二
在过去的一年里,我作为小学数学教师,经历了许多教学的喜悦与挑战。通过这段时间的教学实践,我对自己的教学工作进行了总结,以期能够更好地改进教学方法,提高教学效果。
首先,在教学准备方面,我注重了教学资源的积累和教学计划的制定。我认真研究教材,了解教学内容和要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。同时,我积极收集了各种教学资源,包括教学课件、教学视频和练习题等,以便更好地支持教学过程。
其次,在课堂教学中,我注重了学生的参与和互动。我鼓励学生积极提问和思考,引导他们发表自己的观点和见解。我还注重小组合作学习,通过小组讨论和合作解题等方式,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。同时,我注重课堂管理,保持良好的课堂秩序,确保教学效果的最大化。
再次,在作业批改和评价方面,我注重了及时性和针对性。我及时批改学生的作业,给予他们具体的评价和改进建议,帮助他们及时发现和纠正错误。我还注重学生的自我评价和互评,让他们能够主动参与到学习过程中,并不断完善自己的学习方法和学习能力。
最后,在教学反思方面,我认真总结了每一次教学的经验和教训。我反思自己的教学方法和教学效果,发现了自己的不足之处,并及时加以改进。我还通过与其他教师的交流和分享,获取了更多的教学经验和教学技巧,不断提高自己的教学水平和能力。
通过对个人教学工作的总结,我进一步认识到自己在教学中存在的问题和不足,并明确了今后的改进方向。我将继续努力,不断提高自己的教学能力和教学水平,为学生的学习成绩和成长贡献自己的力量。
小学数学教师个人教学工作总结范文 篇三
【#工作总结# 导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是®为大家准备的小学数学教师个人教学工作总结范文,希望对大家有帮助。
篇一:
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发
展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导×××学生在×××活动中获得×××等奖。
\"进无足赤,人无完人\",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇二:
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就2009年的工作如下:一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、其他方面:
本人积极撰写教师专业成长;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;教学成绩优异。
总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。