染雾初二体育教学工作总结范文 篇一
初二体育教学工作总结
经过一个学期的努力，我的初二体育教学工作取得了一定的成绩。在这个学期里，我积极探索教学方法，关注学生的个体差异，不断提升自己的教学水平。下面我总结一下这个学期的体育教学工作。
首先，我注重培养学生的兴趣。体育课程注重动作技能的训练，而动作技能的训练需要学生的积极参与和兴趣。因此，我在教学中注重激发学生的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习。我通过丰富多样的教学内容和有趣的教学方法，引起了学生的兴趣，让他们愿意主动参与体育课程。通过观察学生的表现，我发现他们的参与度明显提高了，课堂气氛更加活跃。
其次，我注重个体差异的关注。每个学生的身体素质和体育技能都存在差异，我明白只有关注每个学生的个体差异，才能更好地促进他们的发展。在课堂上，我根据学生的不同特点，采用个性化的教学方法。我鼓励身体素质较好的学生挑战更高难度的动作，同时也给予身体素质较弱的学生更多的关注和帮助。通过这种方式，我能够更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习效果。
最后，我注重实践与理论的结合。体育教育不仅仅是传授理论知识，更需要学生在实践中掌握技能。因此，我在教学中注重将理论与实践相结合。我通过讲解动作技能的要领，引导学生进行实践操作，并及时给予指导和反馈。这样能够帮助学生更好地理解和掌握动作技能，提高实际操作能力。
通过这个学期的努力，我感到自己在体育教学工作中有了一定的进步。但同时我也意识到自己还存在一些不足之处，比如对学生的个体差异关注还不够，教学内容和方法还需要不断丰富和改进。因此，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生创造更好的学习环境。
初二体育教学工作总结范文 篇二
初二体育教学工作总结
这个学期，我担任初二体育教学工作，通过系统的学习和不断的实践，我在教学中积累了一些经验和体会。下面我来总结一下这个学期的体育教学工作。
首先，我注重培养学生的团队合作精神。体育课程不仅仅是培养学生的身体素质和技能，更重要的是培养他们的团队合作意识。我在课堂上注重组织学生进行团体活动，让他们学会与队友协作，培养他们的团队合作能力。我引导学生学会倾听和尊重他人的意见，学会有效地沟通和合作。通过这样的教学方式，我发现学生的团队合作能力和沟通能力都有了明显的提高。
其次，我注重学生的自我评价和反思能力的培养。体育课程是一个动作技能训练的过程，学生需要不断地进行自我评价和反思，找到自己的不足之处，并加以改进。因此，我在教学中注重引导学生进行自我评价和反思。我会定期组织学生进行自我评价，让他们找到自己的优点和不足，并在此基础上制定改进计划。通过这样的方式，学生能够更好地认识自己，提高自我管理和学习能力。
最后，我注重培养学生的体育意识和健康意识。体育不仅仅是一种技能，更是一种生活方式。在课堂上，我注重对学生进行体育意识和健康意识的培养。我会讲解体育运动对身体健康的重要性，引导学生养成良好的运动习惯。我会告诉学生运动可以增强体质、预防疾病，并提高学习和工作效率。通过这样的教学方式，学生的体育意识和健康意识都有了明显的提高。
通过这个学期的体育教学工作，我深刻体会到了体育教育的重要性和意义。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的身心健康发展作出更大的贡献。
初二体育教学工作总结范文 篇三
【#工作总结# 导语】当学生进入初二学习阶段,作为他们的体育课教师,应该考虑些什么呢?学生有些什么特点呢?初二体育教学工作总结怎么写呢?下面是由®整理的初二体育教学工作总结资料，欢迎阅读。
篇1：初二体育教学工作总结
一学期的体育教学工作即将结束，在教学过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，力求激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识，帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展，也为明年的体育中考打下良好的基矗现对本学期的工作做如下总结：
1.按《体育与健康课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2.学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，严格要求学生，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习.讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3.在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。
4.通过不同类型的球类与运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时，向大多数女生传授了简单的篮球技术，让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。
5.写好课后教学反思。通过教师对本堂课的反思，可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足，然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的，因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。
6.在听课方面，能够在教务处的组织与安排上，自觉地去听课，并对听课的内容与过程做出详细的记录。
7.为迎接初三的体育中考，在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的准备思想。
从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一节课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优等生就很艰难了。因此，在今后的教学中，除了提高自己的专业水平之外，还要借鉴同行的长处和自己的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。
篇2：初二体育教学工作总结
这一学期里，我的课程在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生玩中学、学中乐。现将本期七年级体育教学工作总结如下：
我的体育教学工作主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的。
总之，在工作上，我严格要求自己，工作实干
篇3：初二体育教学工作总结
一、培养学生良好的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿态。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如，将学生分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
