英语语法从句类型总结(实用3篇)

英语语法从句类型总结 篇一

从句是英语语法中的重要部分，它可以在句子中充当名词、形容词或副词的角色。在英语中，有几种常见的从句类型，包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句。本文将对这些从句类型进行总结和详细解释。

名词性从句是从句中最常见的一种类型。它可以充当主语、宾语、表语或补语的角色。一个名词性从句通常由一个引导词引导，如that, whether, if, who, whom, whose, which或者由疑问词引导，如what, who, whom, whose, which, when, where, why或how。名词性从句可以回答以下问题：这是什么？谁是谁？它是如何？如何？它可以与动词、形容词、副词或介词短语一起构成一个完整的句子。

形容词性从句通常用来修饰一个名词或代词。它提供了额外的信息，用来描述或限制名词或代词的含义。形容词性从句通常由一个引导词引导，如that, which或who。它可以回答以下问题：什么样的？哪一个？它可以与名词一起构成一个完整的句子。

副词性从句通常用来修饰一个动词、形容词或副词。它提供了额外的信息，用来描述或限制这些词的含义。副词性从句通常由一个引导词引导，如that, whether, if, when, where, why, how或者由疑问词引导，如what, who, whom, whose, which, when, where, why或how。它可以回答以下问题：如何？为什么？在哪里？它可以与动词、形容词或副词一起构成一个完整的句子。

总结起来，英语语法中的从句有三种常见的类型：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。名词性从句可以充当名词、形容词或副词的角色，形容词性从句用来修饰名词或代词，副词性从句用来修饰动词、形容词或副词。熟练掌握这些从句类型的用法，对于提高英语写作和口语表达的能力非常重要。

英语语法从句类型总结 篇二

在英语语法中，从句是一种重要的结构，它可以用来扩展和丰富句子的意思。根据从句在句子中的作用和功能，可以将从句分为三种主要类型：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

名词性从句在句子中起着名词的作用。它可以作为主语、宾语、表语或补语。名词性从句通常由that, whether, if, who, whom, whose, which或由疑问词引导，如what, who, whom, whose, which, when, where, why或how。例如：

- 名词性从句作主语：What he said is true.（他说的是真的。）

- 名词性从句作宾语：I don't know if he will come.（我不知道他是否会来。）

- 名词性从句作表语：The question is whether we should go or stay.（问题是我们应该走还是留。）

- 名词性从句作补语：His dream is to become a doctor.（他的梦想是成为一名医生。）

形容词性从句用来修饰名词或代词。它提供了关于名词或代词的进一步描述或限制。形容词性从句通常由that, which或who引导。例如：

- 形容词性从句修饰名词：I have a friend who lives in New York.（我有个住在纽约的朋友。）

- 形容词性从句修饰代词：This is the book that I bought yesterday.（这是我昨天买的书。）

副词性从句用来修饰动词、形容词或副词。它提供了关于动词、形容词或副词的进一步信息。副词性从句可以回答一些特定的问题，如how, why, when, where, whether等。例如：

- 副词性从句修饰动词：He asked me how I was doing.（他问我过得如何。）

- 副词性从句修饰形容词：I am happy that you are here.（你在这里我很高兴。）

- 副词性从句修饰副词：He runs faster than I do.（他跑得比我快。）

总结起来，英语语法中的从句有三种主要类型：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。名词性从句起到名词的作用，形容词性从句用来修饰名词或代词，副词性从句用来修饰动词、形容词或副词。掌握这些从句类型的用法和特点，可以帮助我们更好地理解和运用英语语法。

英语语法从句类型总结 篇三

　　一、定语从句

　　在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的有关系代词who,whom,whose,which,that等和关系副词where,when,why等，关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成份。

　　1.由who引导的定语从句中，who用作主语，如：Thisistheboywhooftenhelpsme.

　　2.由whom引导的定语从句中，whom用作宾语，如：Themanwhomyouarewaitingforhasgonehome.

　　3.由whose引导的定语从句中，whose用作定语，如：Doyouknowthegirlwhoseskirtiswhite?

　　4.由which引导的定语从句中，which用作主语或谓语动词的宾语或介词的宾语，如：

　　5.由that引导的定语从句中，that可以指人或物，在从句中作主语或谓语动词的宾语，但不能放在介词后面作介词宾语，如：

　　ThebookthatIboughtyesterdaywaswrittenbyLuXun.

　　6.由when,where,why引导的定语从句，如:

　　Idon'tknowthereasonwhyhewaslate.

　　Thisistheplacewherewehavelivedfor5years.

　　I'llneverforgetthedaywhenImetMrLiforthefirsttime.

　　注意：先行词是表示地点时，如果从句的谓语动词是及物的，就用that(which)，如果从句的谓语动词是不及物的，就用where引导。ThisisthehouseWhich/thathehaslivedinfor15years.(Wherehehaslivedfor15year.)

　　7.限制性定语从句和非限制性定语从句

　　(1)限制性定语从句是句中不可缺少的组成部分，主句和从句之间不用逗号分开。引导非限制性定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,ofwhich等，这些关系代词都不能省略。

　　(2)非限制性定语从句是对主句先行词的补充说明，没有这种从句，不影响主句意思的完整，一般用逗号把主句和从句分开，关系代词用which,不用that;指人时可用who,如：Ihavetwobrothers,whoarebothstudents.

　　二、状语从句

　　由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语（或其它动词）、形容词、副词或是整个句子，它可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。状语从句是一较大的语法项目，也是近几年高考题中常见的一个重要试点。高考中已考查了时间、让步、地点、条件、目的等状语从句，这些从句仍是今后高考热点，应作充分准备。同时对方式状语从句也应引起重视。

　　1、时间状语从句

　　表示时间的状语从句可由when,as,while,whenever,after,before,till(until),since,once,assoonas(或themoment),bythetime,nosoonerthan,hardly(scarcely)when,everytime等引导。

　　WhenIcameintotheoffice,theteacherswerehavingameeting.

　　Hestartedassoonashereceivedthenews.

　　Onceyouseehim,youwillneverforgethim.

　　NosoonerhadIgonetobedthanIwenttosleep.

　　2、原因状语从句

　　原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because,since,as,nowthat（既然）等，for表示因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语气不如because强。

　　Heisdisappointedbecausehedidn'tgettheposition.

　　Asitisraining,Iwillnotgoout.

　　Nowthatyoumentionit,Idoremember.

　　3、地点状语从句

　　引导地点状语从句的连词是where和wherever等。

　　Sitwhereveryoulike.

　　Makeamarkwhereyouhaveaquestion.

　　4、目的状语从句

　　引导目的状语从句最常用的词（组）是so,sothat（从句谓语常有情态动词）,inorderthat,incase（以防，以免）等。

　　Speakclearly,sothattheymayunderstandyou.

　　ShehasboughtthebookinorderthatshecouldfollowtheTVlessons.

　　Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.

　　5、结果状语从句

　　结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由sothat（从句谓语一般没有情态动词）,sothat,suchthat等引导。

　　Shewasill,sothatshedidntattendthemeeting.

　　Hewassoexcitedthathecouldnotsayaword.

　　Sheissuchagoodteacherthateveryoneadmiresher.

　　6、条件状语从句

　　条件状语从句分真实性（有可能实现的事情）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）条件句。引导条件状语从句的词（组）主要有if,unless,so(as)longas,onconditionthat,so(as)faras,ifonly(=if)。注意：条件从句中的if不能用whether替换。

　　Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.

　　Youmayborrowthebooksolongasyoukeepitclean.

　　SofarasIknow（据我所知）,hewillbeawayforthreemonths.

　　Youcangoswimmingonconditionthat(=if)youdontgotoofarawayfromtheriverbank.

　　Ifhehadcomeafewminutesearlier,hecouldhaveseenher.

　　7、让步状语从句

　　让步状语从句可由although,though,as,evenif(though),however,whatever,whetheror,nomatterwho(when,what,)等引导。注意：as引导的让步状语从句一般是倒装的。

　　Thoughheisachild,heknowsalot.

　　Childasheis,heknowsalot.

　　Whatever(=Nomatterwhat)yousay,Illneverchangemymind.

　　8、方式状语从句

　　方式状语从句常由as,asif(though),theway,ratherthan等引导。

　　YoumustdotheexerciseasIshowyou.

　　Heactedasifnothinghadhappened.

　　9、比较状语从句

　　比较状语从句常用than,so(as)as,themorethemore等引导。

　　Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.

　　Hesmokescigarettesasexpensiveashecanafford.

　　Thebusierheis,thehappierhefeels.

　　三、名词性从句

　　在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses）。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

　　引导名词性从句的连接词可分为三类：连词：that（无任何词意）；whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）；asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）。

　　以上在从句中均不充当任何成分

　　连接代词：what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.Whichever,whomever

　　连接副词：when,where,how,why

　　具体分类

　　1．主语从句

　　作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。例如：

　　Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么，还不清楚。

　　Whowillwinthematchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。

　　2．宾语从句

　　名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

　　（1）由连接词that引导的宾语从句

　　由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。例如：

　　HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。

　　（2）用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。例如：

　　Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。

　　3．表语从句

　　在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用asif引导。其基本结构为：主语+系动词+that从句。例如：

　　Thefactisthatwehavelostthegame.事实是我们已经输了这场比赛。

　　That'sjustwhatIwant.这正是我想要的。

　　4．同位语从句

　　同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice，demand，doubt，fact，hope，idea，information，message，news，order，problem，promise，question，request，suggestion，truth，wish，word等。例如：

　　Thenewsthatwewonthegameisexciting.我们赢得这场比赛的消息令人激动。

　　Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候