幼儿园师德师风工作总结模板(精选3篇)

时间:2016-07-07 04:31:25
染雾
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幼儿园师德师风工作总结模板 篇一

标题:坚守初心 做好幼儿园师德师风工作总结

尊敬的领导、亲爱的同事们:

时光荏苒,转眼间我们已经度过了一学期的师德师风工作。回顾这段时间的工作,我深感责任重大、使命光荣。在各位的支持和帮助下,我坚守初心,不忘使命,努力做到了以下几点:

首先,注重自身修养。作为幼儿园的一名教师,我时刻保持自身的修养和形象。我充分认识到作为幼儿园教师,我不仅仅是知识的传递者,更是孩子们的榜样。因此,我注重提升自身的道德修养和职业素养,时刻保持良好的言行举止。我积极参加各种培训和学习活动,不断充实自己的教育理念和教育方法,以更好地服务于孩子们的成长。

其次,严格要求自己,做好教育工作。我始终坚持以孩子的发展为中心,注重培养孩子的综合素质。在教育教学过程中,我严格按照教学计划和教学大纲进行教学,注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。我注重教育方法的创新,积极尝试各种有效的教学手段,提高教学效果。在与孩子的相处中,我注重与孩子建立良好的关系,关心孩子的思想和情感发展,积极引导孩子树立正确的价值观和人生观。

最后,加强团队合作,共同提升师德师风。在幼儿园师德师风工作中,我与同事们一起加强团队合作,共同提升师德师风水平。我们相互交流经验,共同探讨解决教育教学中遇到的问题。我们还积极参加各种师德师风培训,不断学习和提高自己。通过团队合作,我们形成了良好的教育氛围和师德师风,为孩子们的健康成长提供了良好的环境。

总之,这段时间的师德师风工作,我进一步提高了自身的师德师风意识,坚守初心,做好了幼儿园师德师风工作。但是,我也深知自己还有不足之处,需要不断学习和提高。在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的师德师风水平,为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

谢谢大家!

幼儿园师德师风工作总结模板 篇二

标题:践行师德 做到示范引领

尊敬的领导、亲爱的同事们:

时光荏苒,转眼间我们已经度过了一学期的师德师风工作。回顾这段时间的工作,我深感责任重大、使命光荣。在各位的支持和帮助下,我坚守初心,不忘使命,努力做到了以下几点:

首先,树立正确的师德观念。作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任。因此,我时刻保持良好的师德风范,注重自己的言行举止。我坚持以身作则,以积极向上的态度和良好的行为示范引领学生。我注重培养学生的道德品质,引导他们树立正确的人生观和价值观,努力培养他们健全发展的人格。

其次,注重教育教学的实效性。在教育教学过程中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创造力和实践能力。我注重教育方法的创新,不断提高教学质量,使学生在轻松、愉快的学习氛围中获得有效的教育。我注重与学生的互动交流,关心他们的学习和生活,积极引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。

最后,加强与家长的沟通合作。作为幼儿园教师,我深知家长是孩子教育的第一责任人。因此,我与家长保持密切的联系,及时了解孩子的学习和生活情况。我积极参加家长会和家长活动,与家长交流教育理念和教育方法,共同为孩子的成长贡献力量。通过与家长的沟通合作,我加深了与家长的关系,有效促进了孩子的全面发展。

总之,这段时间的师德师风工作,我深感责任重大,使命光荣。我坚守初心,不忘使命,努力践行师德,做到示范引领。但是,我也深知自己还有很多不足之处,需要不断学习和提高。在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的师德师风水平,为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

谢谢大家!

幼儿园师德师风工作总结模板 篇三

【#工作总结# 导语】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。本文是©为大家整理的幼儿园师德师风工作总结模板,希望能够很好的帮助到大家。


  篇一:


  为了进一步落实区教育局《关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知》,我园十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。


  一、加强教师职业道德教育学习,我园组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。


  二、执行教师职业道德考核评估标准,我们认真组织教师学习了《教师职业道德考核评估标准》,让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准,并在自己平时的工作中得到落实。每年暑假,我们先进行自评,然后各个小组根据该老师一年工作的情况,打出该老师在职业道德方面的成绩,最后由职业道德领导小组的人员一起针对该老师情况,评出该老师一年的成绩。


  三、执行教师职业道德教育奖励惩处,我们通过各种生动的活动,让教师在活动中受到教育和鼓励,以奖代面。如:教师的文章发表了我们给于奖励,参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予奖励。平时利用竞赛的形式,在教师能力、工作中展开评比活动,分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有达到等级的不给予奖励,个别差的,给予惩罚。


  四、学校性犯罪案件报告制度情况,我们幼儿园没有这个方面的情况的。总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。


  五、注重在教学过程中体现崇高师德,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。


  师德——不是简单的说教,而是一种爱与责任的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我园将继续维护和发扬这一崇高的美德!


  篇二:

  认真贯彻落实国家教委颁发的《幼儿园工作规程》和教育部《关于进一步加强改进师德建设的意见》,按照教育处开展师德师风教育活动的部署要求,紧密结合我园工作特点和教师实际,积极开展师德师风教育活动,现将活动情况总结如下:


  一、主要工作


  1、按照教育处开展师德师风教育活动的要求,根据我园教师队伍的思想素质、职业道德水平、业务能力等实际,制定了师德师风教育活动实施方案,并按方案逐条逐项落实,开展学习动员会,组织学习《教师法》、《教师职业道德规范》以及学习邹有云、黄静华等模范教师先进事迹,集中学习活动8次,通过学习,教师们在思想上对这次开展师德师风教育学习活动有了更深刻的认识。


  2、师德师风教育活动深入人心,教师们在学习活动中深有体会,要做一名合格教师,必须具有高尚的情操,才能以德治教、以德育人。有丰富的业务知识、过硬的教学本领,才能教好书,育好人。大家纷纷撰写了学习体会、自我剖析材料共21篇,在园内开展的2次学习体会交流活动中,大家互相交流了学习体会,达到了一起学习共同提高的效果。


  3、积极开展岗位练兵,通过开展教师公开课、手工比赛、教研教改研讨学习活动等,给教师们提供了学习观摩的机会,使教师们的业务技能在不同程度上得到很好的锻炼和提高。这学期,组织教师参加教育处举办的技能月优质课比赛获二等奖,教师撰写的论文获教育处政研论文三等奖。


  4、针对省教厅组织的幼教专家在对我园进行定级评估检查中指出的教育教学观念陈旧的问题,我园组织了教师到海口幼儿园参观学习,学习先进园的教改经验,了解当前幼教改革的趋向,面对新课改的要求,目睹了海口幼儿园教育理念的更新,教研取得的成果,教师们思想上得到很大的启发。


  5、在这次师德师风教育活动中,全体党员起到了模范作用,带头认真学习党章党法,虚心学习劳动模范先进事迹,时刻保持共产党员先进性,特别是在赈灾捐款捐物活动中

带头行动,全园共捐款370元,捐物152件,为四中伍校长捐款500元,充分体现了一人有难,八方支援的崇高精神。


  6、建立了良好的园风园貌,心往一处想,劲往一处使,爱园如家的思想已慰然成风。为幼儿园的工作,大家乐于奉献,不计报酬,这学期大家利用休息日为幼儿园修理课桌椅、用油漆涂刷户外活动器械,外墙漆装饰墙画等,节约了费用3000元,幼儿园面貌一新,幼儿在舒适的环境里成长,家长对我们的工作给予高度的赞扬。


  二、基本成效


  1、教师思想素质明显提高,通过师德师风学习活动,大家从根源上找出自已的不足,端正了学习态度,自觉加强理论学习,努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会,看到她们在岗位上的工作成绩,更看到了她们思想上进步和业务上的提高。


  2、教师事业心、工作责任心得到进一步加强,遵章守纪,爱园如家已形成良好风气,大家克服了人手少,工作量大的困难,爱岗敬业,关心爱护幼儿,创新性地开展教育教学活动,取得较好的成绩,受到家长的好评。


  3、师德师风教育活动推动了校园精神文明建设,形成了领导关心群众,同事间和睦相处,班级之间互相学习,互相帮助,共同进步的良好风气。


  三、存在的问题


  1、教师队伍年龄偏大,班级人员配置不够,教学观念陈旧。


  2、个别教师思想认识不深,工作上缺乏进取精神。


  四、今后努力的方向


  1、招聘年轻幼师生,引进新的教学力量。


  2、继续加强理论学习,坚持有效在开展师德师风教育活动。


幼儿园师德师风工作总结模板(精选3篇)

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