教师个人德能勤绩廉总结范例【推荐3篇】

时间:2013-05-08 06:47:27
染雾
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教师个人德能勤绩廉总结范例 篇一

在我成为一名教师的多年里,我一直努力追求个人德能勤绩廉的目标。作为一名教育工作者,我深知自己的责任和使命,始终坚持以德为先,注重培养学生的品德修养。同时,我努力工作,不断提升自己的教学能力,以期给予学生最好的教育。

首先,作为一名教师,我非常重视自己的道德修养。我始终把品德教育放在首位,注重培养学生的道德素养和价值观。我以身作则,努力做一个正直、诚实、守信的榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。我注重培养学生的公德意识,教育他们要关心他人、尊重他人,培养良好的人际关系。在日常教学中,我注重培养学生的自律意识和责任感,教育他们要遵守纪律,尊重规则,对自己的行为负责。

其次,我认为教师应该勤奋工作,努力提高自己的教学水平。在教学中,我不断学习新的教学理念和方法,不断更新教学内容,提升自己的教学能力。我注重培养学生的学习兴趣,激发他们的学习动力,帮助他们建立正确的学习方法和习惯。我注重培养学生的创新意识和实践能力,通过开展各种实践活动,让学生能够将所学知识应用到实际中去。我努力营造积极向上的学习氛围,鼓励学生勇于探索,敢于挑战自我,培养他们的自信心和独立思考能力。

最后,作为一名教师,我坚持廉洁自律,严格要求自己。我注重教育教学过程中的公平公正,不偏袒任何学生,做到公正评价,不做任何舞弊行为。我注重教育教学过程中的纪律约束,严格遵守学校的规章制度,做到言行一致,不搞特权。我注重教育教学过程中的诚信原则,不以任何形式接受学生和家长的贿赂,不利用职务便利谋取私利。我始终坚持廉洁自律的原则,做到清正廉洁,不以权谋私,以身作则,为学生树立正确的榜样。

总之,作为一名教师,我一直努力追求个人德能勤绩廉的目标。我注重培养学生的品德修养,努力提高自己的教学能力,坚持廉洁自律。我相信,只有不断追求德能勤绩廉,才能为学生成长成才,为社会培养更多的有用之才。

教师个人德能勤绩廉总结范例 篇二

身为一名教师,我一直以来都注重自己的个人德能勤绩廉的修养。在教育教学的岗位上,我时刻谨记自己的使命和责任,努力为学生提供优质的教育。以下是我在个人德能勤绩廉方面的总结和心得体会。

首先,我注重培养学生的品德修养。我认为学生的品德修养是他们成为社会有用之才的基石。因此,我在日常教育教学中注重培养学生的道德观念和价值观。我教育学生要诚实守信,尊重他人,关心他人,培养良好的人际关系。我注重培养学生的自律意识和责任感,教育他们要遵守纪律,尊重规则,为自己的行为负责。我努力营造积极向上的学习氛围,培养学生的自信心和独立思考能力,鼓励他们勇于探索,敢于创新。

其次,我努力提高自己的教学能力。作为一名教师,教学质量是我工作的核心。因此,我不断学习新的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。我注重教学过程的设计和准备,根据学生的实际情况和需求,灵活调整教学内容和方法。我注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过多种教学手段和资源,激发他们的学习激情。我注重培养学生的创新意识和实践能力,通过开展各种实践活动,让学生能够将所学知识应用到实际中去。

最后,我坚持廉洁自律,严格要求自己。作为一名教师,我深知自己的行为和言行会对学生产生深远影响。因此,我注重教育教学过程中的公平公正,不偏袒任何学生,做到公正评价。我注重教育教学过程中的纪律约束,严格遵守学校的规章制度,做到言行一致,不搞特权。我注重教育教学过程中的诚信原则,不以任何形式接受学生和家长的贿赂,不谋取私利。我始终坚持廉洁自律的原则,做到清正廉洁,以身作则,为学生树立正确的榜样。

总之,作为一名教师,我一直努力追求个人德能勤绩廉的目标。我注重培养学生的品德修养,努力提高自己的教学能力,坚持廉洁自律。我相信,只有不断追求德能勤绩廉,才能为学生成长成才,为社会培养更多的有用之才。

教师个人德能勤绩廉总结范例 篇三

【#工作总结# 导语】工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。®工作总结频道为您整理了《教师个人德能勤绩廉总结范例》,感谢阅读!
【篇一】

  2015年开学以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一.德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。

  所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二.能

  本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

  三.勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

  四.绩

  (一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

  (二)对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

  五.廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

【篇二】

  本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

  一、德

  一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习。

  二、能

  本学年度我担任二年级语文教学及班主任,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本人积极参加各种会议,认真听课。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。

  四、绩

  本年度,我担任二年级班主任工作,平时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。这一年来,有成绩,有收获,但更

发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!
教师个人德能勤绩廉总结范例【推荐3篇】

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