染雾教研组工作总结范文精选 篇一
教研组工作总结
一、工作背景
本学年，我所在的教研组面临着新的挑战和机遇，迎来了一批新的教师加入。我们教研组始终坚持以提高教学质量为核心，以协同合作为基础，以创新发展为目标，积极探索教学改革的途径和方法。
二、工作内容
1.建设教学团队
我们通过定期组织教研活动，加强教师之间的交流与合作，形成了一个相互支持、相互学习的教学团队。我们还邀请了一些优秀的校外教师来给我们进行指导和培训，提高了教师的专业素养和教学水平。
2.制定教研计划
我们根据学校的教学目标和要求，制定了一系列的教研计划，明确了每个教师的教学任务和目标。我们还根据学生的实际情况，制定了相应的教学方案和教学方法，以满足学生的学习需求。
3.开展教学研究
我们积极参与各种教学研究活动，深入研究教学理论和教学方法。我们还开展了一些小型的调研活动，了解学生的学习情况和需求，为教学改革提供了有效的参考。
4.评估教学效果
我们通过课堂观摩、教学反思、学生评价等方式，对教学效果进行了评估和总结。我们还针对评估结果，不断调整和完善教学方案，提高教学质量。
三、工作成效
1.教师的专业素养和教学水平得到了明显提高。通过教研活动和培训，教师们不断学习和掌握了新的教学理念和方法，提高了自己的教学水平和能力。
2.学生的学习兴趣和学习效果得到了提升。通过制定教学方案和教学方法，我们满足了学生的学习需求，激发了他们的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
3.教研组的凝聚力和合作精神得到了增强。通过教研活动和交流，教师们增强了相互之间的了解和信任，形成了一个团结合作的教学团队。
四、存在的问题和改进措施
1.存在一些教师的教学观念陈旧，需要进一步提高教师的专业素养和教学能力。我们将继续加强教师培训和指导，引导教师更新教学观念，提高教学水平。
2.教研组内部的交流和合作还有待进一步加强。我们将加强教师之间的交流与合作，提高教研组的凝聚力和合作精神。
3.需要加强对教学效果的评估和监控。我们将继续加强对教学效果的评估和监控，及时发现问题，提出改进措施。
五、工作展望
未来，我们将继续以提高教学质量为核心，以创新发展为目标，不断探索教学改革的途径和方法。我们将加强与校外优秀教师的合作，引入更多的教学资源和理念，提高教师的专业素养和教学能力。我们还将进一步加强教研组的内部交流与合作，形成更加团结合作的教学团队。我们相信，在全体教师的共同努力下，我们的教研工作一定能取得更加显著的成绩。
教研组工作总结范文精选 篇二
教研组工作总结
一、工作背景
在过去的一年里，我所在的教研组在学校的领导和支持下，认真履行教研组的任务，积极探索教学改革的途径和方法，取得了一定的成绩。
二、工作内容
1.制定教研计划
我们根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定了一系列的教研计划。我们明确了每个教师的教学任务和目标，制定了相应的教学方案和教学方法，以满足学生的学习需求。
2.开展教学研究
我们积极参与各种教学研究活动，深入研究教学理论和教学方法。我们还开展了一些小型的调研活动，了解学生的学习情况和需求，为教学改革提供了有效的参考。
3.建设教学团队
我们通过定期组织教研活动，加强教师之间的交流与合作，形成了一个相互支持、相互学习的教学团队。我们还邀请了一些优秀的校外教师来给我们进行指导和培训，提高了教师的专业素养和教学水平。
4.评估教学效果
我们通过课堂观摩、教学反思、学生评价等方式，对教学效果进行了评估和总结。我们还针对评估结果，不断调整和完善教学方案，提高教学质量。
三、工作成效
1.教师的教学水平得到了明显提高。通过教研活动和培训，教师们不断学习和掌握了新的教学理念和方法，提高了自己的教学水平和能力。
2.学生的学习兴趣和学习效果得到了提升。通过制定教学方案和教学方法，我们满足了学生的学习需求，激发了他们的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
3.教研组的凝聚力和合作精神得到了增强。通过教研活动和交流，教师们增强了相互之间的了解和信任，形成了一个团结合作的教学团队。
四、存在的问题和改进措施
1.存在一些教师的教学观念陈旧，需要进一步提高教师的专业素养和教学能力。我们将继续加强教师培训和指导，引导教师更新教学观念，提高教学水平。
2.教研组内部的交流和合作还有待进一步加强。我们将加强教师之间的交流与合作，提高教研组的凝聚力和合作精神。
3.需要加强对教学效果的评估和监控。我们将继续加强对教学效果的评估和监控，及时发现问题，提出改进措施。
五、工作展望
未来，我们将继续以提高教学质量为核心，以创新发展为目标，不断探索教学改革的途径和方法。我们将加强与校外优秀教师的合作，引入更多的教学资源和理念，提高教师的专业素养和教学能力。我们还将进一步加强教研组的内部交流与合作，形成更加团结合作的教学团队。我们相信，在全体教师的共同努力下，我们的教研工作一定能取得更加显著的成绩。
教研组工作总结范文精选 篇三
【#工作总结# 导语】总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。《教研组工作总结范文精选》是©为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
本学期即将结束,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组在校长、教导处的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结
一、师德修养方面
全组教师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容，严格规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养达到了一个新的水平。
本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间，组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论，以及“五三三”教学模式，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都有所收获。在学校开展“五三三”教学达标课的活动中，组内每人一节达标课掀起啦教研的*，本次教研活动调动了广大教师的学习自觉性，达到丰富了教师的头脑，转变了教师的观念，掀起了老师们挑战自我，追求进步的热情。
二、教育教学工作方面
我组学科多，有政史地生四个学科，分布的教学班面比较广，学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深入班级听课，互相学习，取长补短，老教师多出主意，年轻教师虚心好学，各备课组集体备课，学习热潮高涨，特别是老师们积极研究探讨学科疑难问题，积极参加集体备课，年轻同志虚心请教，老教师悉心指导，毫不保留，有问必答，互相学习，共同提高。
三、教研及业务理论方面
全体教师积极参加教育教学研究，认真学习教育教学理论，并注意把一些先进的理论应用于课堂教学，做到学以致用。能按计划定时间，有内容、有主题的开展教研组活动，学习相关理论文章，商讨、分析教材，备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次，加强集体备课，各备课组认真钻研教材，明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况，特别是对学生学习情况进行交流、研究。
教学离不开教研，教研是教学质量提高的途径。过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动；积极参与学校组织的课程培训活动；经验交流会；课件制作；教学设计；论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教学能力。
当然，“人无完人，金无足赤”，我们还有很大的差距，需要不断的完善、充实和提高，要虚心学习，博采众长，为我所用，才能百尺竿头，更上一步。
总之，本组全体教师在学校领导的关心下，齐心协力，努力工作，作出了自己应有的贡献。
篇二：
本学期我们教研组在学校领导和教研室的正确领导下,在全组成员的共同努力下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，全面完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结如下：
一、主要成绩
（一）加强思想政治学习，全面提升师德修养
1、加强思想政治理论学习，提升思想政治觉悟。
根据学校党支部、政治处的安排，组织全组教师认真学习党的xx届xx全会精神和xx在北京35中的讲话，积极开展“深入贯彻科学发展观”学习活动。积极撰写学习笔记和心得体会，每人完成学习笔记5000余，完成心得体会2篇。组织组内教师积极参加学校组织建国60周年庆祝活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养达到了一个新的水平。
2、加强师德教育，提升师德水平。
充分利用业务学习时间，组织全组教师认真学习教育部最新修订的教师职业道德规范、师德修养方面的理论和先进代表人物的事迹，并做到有组织有检查，学习实效性进一步增强，全面提升了全组教师的师德修养。学习领会新课改的思想内容，严格规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人，进一步牢固树立了“爱学生，爱教育”的思想理念。
（二）扎实推进教育教学工作，提高课堂教学艺术水平。
我组学科多，班级多，学科间的知识交叉性也比较多。根据上述特点，本学期，我们开展以下几项富有成效的活动，推动教育教学又好又快发展。
1、重视对教情、学情的研究，增强教学的针对性。针对我校的实际，从提升教育教学水平出发，组织开展教情、学情研究活动。全组每月确定一个研究主题，确定一名主要发言人，分组进行教育教学研究，研究学生，研究问题，最终形成共识。通过这些活动，提升了全组教师的理论认识水平。
2、大力开展听课调研活动，互相学习，取长补短。大力开展听课调研活动，组织教师经常深入班级听课，听老教师的示范课，新教师的汇报课。组织的形式多样，采用集体组织与个人行动相结合。全组集体组织听课达6人/次，每人听课达8人/次。通过听课调研活动中，老教师多出主意，年轻教师虚心好学，相互学习，取长补短。
3、深入开展集体备课，发挥备课组的集体智慧。全组教师共划分3个备课组，各小组积极开展集体备课，学习热潮高涨。各小组先后开展5次集体备课研究活动。在集体备课中，年轻同志虚心请教，老教师悉心指导，毫不保留，有问必答，互相学习，共同提高。
（三）全面落实教学常规，深入开展教科研工作
1、全面落实教学常规，提高业务水平。配合学校教导处开展三次教学常规检查活动，检查全组成员的教案16人/次，多人被评为优秀教案。通过教学常规检查活动，进一步规范了全组教师的日常教学活动，极大地提高全组教师业务水平。
2、深入开展教科研工作，成绩喜人。教学离不开教研，教研是教学质量提高的途径。全体教师积极参加教育教学研究，认真学习教育教学理论，积极撰写教学论文、教学设计，形成一大批教研成果，推动了3个课题研究工作的进展。全组先后有20件教研成果被评为县级以上优秀教研成果，其中1件、省级1件，教案3个、教学论文9篇、教学设计5篇
（四）爱岗敬业、无私奉献
本学期以来，全组教师在工作中讲大局、讲团结、讲奉献，不斤斤计较，高水平、高质量完成了学校安排各项教学、教研工作，使全组工作迈上了一个新台阶。
“一份耕耘，一份收获”。在全组教师的共同努力下，教研组的管理水平和工作成绩得到了
二、存在的不足与问题
1、理论学习需要进一步加强。新课程在我校各年级全面实施，对我们的教师在备课、上课等各个教学环节提高更高的要求。这需要在新课程方面进一步的加强学习与研究，提升自身的认识水平。
2、课题研究有待进一步深入。当前课题研究存在着认识不深，热情不高，参与不多的状况。
3、校本教研、校本课程开发严重滞后。当前校本教研、校本课程开发存在着无政策支持、认识不足、缺少经费保障等问题。
三、今后工作的打算
1、加强理论学习，鼓励学习再提高。将学习新课程、学习现代教育技术（计算机多媒体技术）作为下学期全组工作的重点之一，让他们全面掌握新课程、现代教育技术。
2、进一步加大青年教师的培养力度。实行新老结合，以老带新，共同提高。下学期拟开展老教师讲示范课、新教师讲汇报课活动，积极向学校争取外出学习培训的机会，组织教师参加提高自己业务水平。
3、教科研工作在课题研究、校本研究等方面要有新起色、新突破。
总之，本组全体教师在学校领导的关心下，齐心协力，努力工作，做出了自己应有的贡献。
