年终总结ppt 素描 篇一
随着一年的结束,我们又来到了年终总结的时刻。总结一年的工作和成果,不仅可以让我们回顾过去,更能为未来的发展提供借鉴和指导。而在总结报告中,使用素描这种形式能够更直观地展示我们的成果和经验,让观众更容易理解和接受。
素描是一种简单但有力的表达方式,通过线条和阴影的勾勒,可以将复杂的事物和概念简化成易于理解的图像。在年终总结ppt中运用素描,可以将我们的工作成果以更生动、形象的方式展现出来。比如,我们可以用素描的方式描绘出公司的发展历程,通过一个个时间节点和关键事件的串联,让观众一目了然地看到公司在这一年中的成长和进步。
除了公司的发展历程,我们还可以运用素描来展示具体的工作成果。比如,我们可以用素描的形式勾勒出我们开发的新产品的外形和功能,通过图像的展示,让观众更直观地感受到产品的特点和优势。另外,我们还可以用素描的方式来呈现我们在市场推广中的策略和效果,通过图像的对比和说明,让观众更易于理解我们的市场策略和市场份额的提升。
在素描的运用过程中,我们还需要注意一些细节。首先,要选择合适的线条和阴影来勾勒图像,以保证图像的准确性和清晰度。其次,要注意色彩的运用,通过运用适当的色彩来突出重点和增加图像的吸引力。最后,要注意图像和文字的配合,图像和文字之间要有一个合理的结合,既要突出图像的表达力,又要保证文字的准确和简洁。
总之,素描是一种非常有力的表达方式,通过素描的运用,我们可以更直观地展现我们的工作成果和经验。在年终总结ppt中使用素描,不仅能够提高报告的质量和吸引力,更能让观众更容易理解和接受我们的工作成果。因此,在总结一年工作的时候,不妨尝试一下素描,给我们的年终总结ppt注入一些新的活力和创意。
年终总结ppt 素描 篇二
年终总结是每年结束时的一项重要工作,它不仅可以帮助我们回顾过去一年的工作和成果,还能为未来的发展提供借鉴和指导。而在年终总结ppt中使用素描这种形式,能够更生动地展现我们的成果和经验,让观众更容易理解和接受。
素描是一种简单但有力的表达方式,通过线条和阴影的勾勒,可以将复杂的事物和概念简化成易于理解的图像。在年终总结ppt中运用素描,可以将我们的工作成果以更直观、形象的方式展现出来。比如,我们可以用素描的方式描绘出一个项目的整体流程,通过一个个阶段和关键环节的串联,让观众一目了然地看到整个项目的完成情况和成果。
除了项目流程,我们还可以用素描来展示具体的工作成果。比如,我们可以用素描的形式勾勒出我们的市场调研结果,通过图像的展示,让观众更直观地了解我们的市场分析和市场定位。另外,我们还可以用素描的方式来呈现我们在团队合作中的协作方式和效果,通过图像的对比和说明,让观众更易于理解我们的团队合作的重要性和成果。
在素描的运用过程中,我们还需要注意一些细节。首先,要选择合适的线条和阴影来勾勒图像,以保证图像的准确性和清晰度。其次,要注意色彩的运用,通过运用适当的色彩来突出重点和增加图像的吸引力。最后,要注意图像和文字的配合,图像和文字之间要有一个合理的结合,既要突出图像的表达力,又要保证文字的准确和简洁。
总之,素描是一种非常有力的表达方式,通过素描的运用,我们可以更直观地展现我们的工作成果和经验。在年终总结ppt中使用素描,不仅能够提高报告的质量和吸引力,更能让观众更容易理解和接受我们的工作成果。因此,在总结一年工作的时候,不妨尝试一下素描,给我们的年终总结ppt注入一些新的活力和创意。
年终总结ppt 素描 篇三
年终总结ppt模板 素描
年终总结ppt模板 素描【一】
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。
力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教二年级和四年级的美术课。
在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的.鞋子(设计发明课)”、“ “造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。
学生所收获颇多。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做
到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在
工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创双港小学美术教学的新天地作出贡献。
年终总结ppt模板 素描【二】
时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。
回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简单的总结。
这一学期在学校的安排下,我担任了二年级七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
一、加强自身学习,不断提高思想业务素质
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。
只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。
所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。
结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。
利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》,以及相关书籍。
通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。
通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”
力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。
课前认真做好充分准备,精心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。
课后根据得失及时写些教后感、教学反思,已积累教学经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。
总之,在美术课堂教学中,我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校工作。
本学期,我校举行了一系列活动,如:创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终工作等。
其中,涉及到我需要做的工作:为迎接省、市、县领导的检查验收,补充美术室的许多资料和器材的摆放,做到室内干净整洁;协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌;协助教研组长更换学校的版面;写好学校的奖状等,对于学校分配下来的每一项任务,我都能以最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。
经过一学期的努力,我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”,获陕西省教科所立项课题。
我辅导的16名学生参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考的还不够多,不能及时将一些想法和问题记录下来,进行反思。
2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做的不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色、有创意
的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。