染雾政史组教研工作总结 篇一
近年来，政史组教研工作在团队的共同努力下取得了显著的成绩。通过深入研究和持续探索，我们不断提高自身的学术水平，为学生提供更加优质的教育服务。在过去的一年中，我们开展了一系列有意义的教研活动，取得了一定的成果。同时，我们也面临一些问题和挑战，需要进一步改进。下面是我们的工作总结和展望。
首先，我们在教研活动方面取得了一些成果。我们组织了多次学术研讨会和讲座，邀请了一些专家学者进行学术交流。这为我们提供了一个广阔的学术平台，让我们能够不断学习和进步。同时，我们也积极参与学术会议和学术竞赛，取得了一些成绩，增强了团队的凝聚力和影响力。我们还组织了一些学生参观和实地考察活动，拓宽了学生的视野，提高了他们的学习兴趣和能力。
其次，我们在教研成果的产出方面也取得了一些进展。我们团队的老师们积极参与科研项目的申报和承担，获得了一些科研成果。我们的教材编写工作也在有序进行中，预计在明年能够完成。此外，我们还撰写了一些教育研究论文，发表在相关学术期刊上，提高了我们组的学术影响力。
然而，我们也面临一些问题和挑战。首先，教研活动的组织和安排还需要进一步完善。有时候我们的活动安排重复或者冲突，导致资源的浪费和效果的降低。我们需要更加合理地安排活动，确保每一次活动都能够取得最好的效果。其次，我们的团队需要进一步加强合作和交流。虽然我们取得了一些成果，但是仍然存在各自为战的现象。我们需要加强团队建设，增强团队的凝聚力和执行力。最后，我们的教研成果产出还需要更多的时间和精力投入。我们需要进一步提高科研水平，加强团队的科研能力。
展望未来，我们将继续努力，进一步提高教研工作的质量和效果。我们将加强团队合作，优化活动安排，确保每一次活动都能够发挥最大的作用。我们将加强团队建设，增强团队的凝聚力和执行力。我们还将加强科研能力建设，提高团队的科研水平。我们相信，在全体成员的共同努力下，政史组教研工作将会迎来更加辉煌的明天。
政史组教研工作总结 篇二
政史组教研工作总结 篇二
在过去的一年中，政史组教研工作取得了一定的成绩。我们团队在教学和研究活动方面付出了辛勤的努力，取得了一些积极的成果。同时，我们也面临了一些挑战和问题。下面是我们的工作总结和展望。
首先，我们在教学方面取得了一些进展。我们注重培养学生的思辨能力和创新精神，在教学中注重培养学生的自主学习能力和合作精神。我们采用多种教学方法，如案例教学、讨论课、小组合作等，激发学生的学习兴趣和积极性。我们还注重培养学生的实践能力，积极组织学生参与社会实践和实习活动。通过这些教学方法和活动，我们帮助学生全面发展，提高了他们的综合素质。
其次，我们在科研方面也取得了一些成果。我们团队的老师们积极参与科研项目的申报和承担，取得了一些科研成果。我们还组织了一些学术研讨会和讲座，邀请了一些专家学者进行学术交流。这为我们提供了一个广阔的学术平台，让我们能够不断学习和进步。我们还撰写了一些教育研究论文，发表在相关学术期刊上，提高了我们团队的学术影响力。
然而，我们也面临一些问题和挑战。首先，教学质量和效果还有待进一步提高。有时候我们的教学方法和内容与学生的需求不完全匹配，导致学习效果不佳。我们需要进一步了解学生的需求和兴趣，调整教学方法和内容，提高教学质量和效果。其次，科研能力还需要进一步提高。我们需要加强团队的科研能力建设，提高团队的科研水平。最后，教研活动的组织和安排还需要进一步完善。有时候我们的活动安排重复或者冲突，导致资源的浪费和效果的降低。我们需要更加合理地安排活动，确保每一次活动都能够取得最好的效果。
展望未来，我们将继续努力，进一步提高教研工作的质量和效果。我们将注重培养学生的综合素质，提高他们的学习兴趣和能力。我们还将加强团队的科研能力建设，提高团队的科研水平。我们相信，在全体成员的共同努力下，政史组教研工作将会取得更加优异的成绩。
政史组教研工作总结 篇三
政史组教研工作总结
政史组教研工作总结更有助于开展新一轮的工作，小编为大家准备了政史组教研工作总结，希望对大家有帮助。
一学期来，全组教师积极按照教委和学校要求以提高教学质量为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极实施“生本教育”课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育功能。在市教研室领导和学校领导的关心、支持下，取得不少成绩，具体工作汇报如下：
1、加强本组教师队伍建设，提高政治思想素质和业务素质，建设一支具有良好思想品德和业务素质的政、史、地教师队伍，是提高我校教育、教学质量的关键。
首先，我们政、史、地教研组非常重视政治理论和教育理论的学习。一学期来，我们狠抓教育教学理论的学习，同时更关注时事。本组要求每位教师学习每期《时事政治》，及时了解党的方针政策，政治教师要结合教学内容及时把热点、重要的事件、案例应用到教学中，突显政治教育的时效性、时代性。
其次，重视业务知识的学习和业务技能的提高。一学期来，组内教师积极完成进修和培训任务，不断补充新知识。并积极参加各种市级的研讨会、展示会，并在研讨中积极发言。在接受教研室教研员的工作指导的同时，加强与兄弟学校的交流，通过观摩，听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时，教研组内每位教师积极参与学校的“同课异构”活动，每人每学期以一个主题开一次公开课，观摩“微格课堂”对课堂进行研究，以研究促进老师们课堂的“精、活、实”，关注课堂效率的提高。
2、发挥政治、历史教师特长，积极参与学校德育工作。
本组老师大多是学校中层或积极担任班主任工作，直接参与班级管理，更好地关心学生思想、学习和生活，做学生的知音。我组教师中，有4位班主任。本学期，出色的班级管理工作，赢得师生的好评。同时，本组老师积极配合德育处的工作，参与学校管理，为学校德育工作做出了自己的贡献。
3、完善教学过程管理，提高课堂教学质量。
（1）有明确的.教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。本学期开始，各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划流于形式。
（2）定人定点定时集中备课。
我组坚持每周三定人定期定点集中备课制度，一起钻研教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备班级。平时，注意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教学反思，总结每节课的得失。
（3）更新教法，提高课堂教学实效。
在生本教育课堂实践过程中，我们注重抓课前预习、设
（4）命题评卷严格规范。
考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求每次在考试的命题环节下足功夫。试卷应十分严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点的能力要求，严格控制难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好各年级的试题讲评分析。
（5）作业精心设计并做到分层和适量。
在作业布置方面，本组教师根据内容精心设计题目，以达到进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。同时及时做好批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。由于重视了教学过程的研究，找到适宜的教育策略，学生的思想道德水平有一定的提高。同时，在本学期期中期末考，我校学生的政治、历史成绩取得了较好的成绩，实现德育和学习成绩双丰收。
4、注重教科研活动，深化教育教学改革。
我们组教师重视时政专题教学研究，并形成了一定的实施策略。坚持平时的课前五分钟时政宣讲与评析制度，并定期开设每月时事回顾课，热点问题专题讲座，培养学生关心国内国际形势，积极参与时政教学，激发他们学习思想政治课的热情。
总之，一学期来我们取得了一定成绩，但也存在着很多不足，例如在课堂管理，时事宣传运用上还有可以改进的地方等。我们将继续努力，相信，在学校的帮助和老师们自身的努力下，一定可以战胜困难，争取本组更大的发展。
