染雾初中数学教师年度总结「最新」 篇一
初中数学教师年度总结
作为一名初中数学教师，我深感责任重大，因为我们肩负着培养学生数学能力和逻辑思维的重任。今年，我秉持着教育的初衷，努力工作，取得了一些成果。在此，我将对本年度的工作进行总结和回顾。
今年，我注重教学方法的多样性和创新性。我深入研究了数学教育的最新理论和方法，结合学生的实际情况，不断探索适合他们的教学方式。我尝试使用游戏、实验、案例分析等方式来激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。通过这些创新的教学方法，我发现学生们对数学的学习变得更加主动和愉快，他们的成绩也有了明显的提高。
另外，我还注重培养学生的问题解决能力和团队合作精神。在课堂上，我鼓励学生提出问题，并引导他们独立思考和解决问题。我组织了一些小组活动，让学生们合作解决数学问题，培养他们的团队意识。这些活动不仅加强了学生们的数学能力，还提高了他们的沟通和合作能力。
此外，我还注重与家长的沟通合作。我定期与家长进行面谈，向他们介绍孩子的学习情况，并和他们一起讨论孩子的学习计划和目标。我还通过微信群等方式与家长保持及时沟通，及时了解孩子的学习情况和问题，并给予家长一些有效的学习指导建议。通过与家长的积极合作，我发现学生们的学习态度和成绩都有了明显的提高。
总的来说，今年我在教学方法创新、问题解决能力培养和家校合作方面都取得了一些成果。但我也深知自己的不足之处，比如在学生的个性化教育和差异化教学上还有待提高。明年，我将继续努力学习和改进，提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初中数学教师年度总结「最新」 篇二
初中数学教师年度总结
时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。作为一名初中数学教师，我深感荣幸和责任重大。回顾这一年的工作，我深感收获满满，也有不少值得改进的地方。在此，我将对本年度的工作进行总结和反思。
首先，我注重教学方法的创新和提升。今年，我积极探索和尝试新的教学方式和方法，比如探究式教学、游戏化教学等。我发现这些创新的教学方法能够激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。通过引导学生主动思考和实践，他们的数学能力和逻辑思维能力都有了明显的提高。
其次，我注重培养学生的综合能力和创新精神。在课堂上，我鼓励学生解决实际问题，培养他们的问题解决能力和创新意识。我组织了一些小组活动和竞赛，让学生们合作解决数学问题，培养他们的团队合作精神。通过这些活动，学生们的综合能力和创造力都得到了有效的提升。
此外，我还注重与家长的沟通合作。我定期与家长进行面谈，向他们介绍孩子的学习情况，并与他们一起制定学习计划和目标。我还通过微信群等方式与家长保持及时沟通，及时了解孩子的学习情况和问题，并给予家长一些有效的学习指导建议。通过与家长的积极合作，我发现学生们的学习态度和成绩都有了明显的提高。
总的来说，今年我在教学方法创新、综合能力培养和家校合作方面取得了一些成绩。但我也意识到自己的不足之处，比如在个性化教育和差异化教学上还有待提高。明年，我将继续努力学习和改进，提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。让我们一起期待新的一年，为教育事业贡献自己的力量！
初中数学教师年度总结「最新」 篇三
初中数学教师年度总结「最新」
始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
第1篇：初中数学教师年度总结
数学是家长和学生一直很重视的学科。数学学习除了要认真学习外，更重要的是掌握方法。一年的教学工作即将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、 班主任工作
在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前，认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作
除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。
总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，并取得了一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自身的能力。
第2篇：初中数学教师年度总结
本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：
一、业务学习
加强学习，提高思想认识，树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的.教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 .
三、教学研究
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2 、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节，在校内听课 32 节。
4 、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5 、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思，加大教学投入。
