染雾雷锋纪念日主题活动学习总结 篇一
雷锋纪念日主题活动学习总结
雷锋纪念日是中国的传统节日之一，也是一个具有特殊意义的日子。为了纪念这位伟大的人物，我校特意举办了一系列的主题活动。在这次活动中，我深深地感受到了雷锋精神的伟大，也对自己的责任有了更深刻的认识。
首先，我们组织了一次“学雷锋，做好人”主题讲座。讲座中，讲师生动地讲述了雷锋的事迹和他的精神内涵。雷锋不求回报的奉献精神和对他人的关爱深深地触动了我。我意识到，作为一名学生，我应该学习雷锋，积极参与到社会实践中，为他人提供帮助。
其次，我们开展了一次“志愿者服务日”活动。活动中，我们分成小组，到社区和敬老院开展志愿服务。我和我的小组成员一起到敬老院，给老人们扫地、擦桌子、整理床铺等。在与老人们的交流中，我发现他们非常渴望和年轻人交流，也很乐意接受我们的帮助。我深刻地感受到了雷锋精神的力量，也更加坚定了自己要做好事的决心。
最后，我们还举办了一次“传承雷锋精神，弘扬正能量”主题演讲比赛。同学们通过演讲的形式，表达了自己对雷锋精神的理解和对社会的期许。我在比赛中听到了许多感人的故事和感悟，也收获了很多启发。通过这次活动，我明白了雷锋精神不仅仅是一个人的行为，更是一种社会责任和道德追求。
通过参与这次雷锋纪念日主题活动，我深刻地认识到了雷锋精神的伟大和重要性。雷锋的奉献精神和对他人的关爱，给了我很大的启示。我要学习雷锋，做一个有责任心、有社会责任感的人。我将在以后的生活中，积极参与到志愿服务中，为他人提供帮助。我相信，在雷锋精神的指引下，我会更加努力地成长，为社会做出更大的贡献。
雷锋纪念日主题活动学习总结 篇二
雷锋纪念日主题活动学习总结
雷锋纪念日是我校每年都会举办的活动之一。今年，我有幸参加了这次活动，并深受感动。通过参与活动，我对雷锋精神有了更深入的了解，也对自己的责任有了更深刻的认识。
在活动中，我们首先举办了一次“学雷锋，做好人”主题讲座。讲座中，讲师生动地讲述了雷锋的事迹和他的精神内涵。雷锋的奉献精神和对他人的关爱给了我很大的启发。我意识到，作为一名学生，我应该学习雷锋，积极参与到社会实践中，为他人提供帮助。
其次，我们还参加了一次志愿者服务活动。我们分成小组，到社区和敬老院开展志愿服务。我和我的小组成员一起到敬老院，给老人们打扫卫生、整理床铺等。在与老人们的交流中，我发现他们非常渴望和年轻人交流，也很乐意接受我们的帮助。通过这次志愿者服务活动，我深刻地感受到了雷锋精神的力量，也更加坚定了自己要做好事的决心。
最后，我们还举办了一次“传承雷锋精神，弘扬正能量”主题演讲比赛。同学们通过演讲的形式，表达了自己对雷锋精神的理解和对社会的期许。我在比赛中听到了许多感人的故事和感悟，也收获了很多启发。通过这次活动，我明白了雷锋精神不仅仅是一个人的行为，更是一种社会责任和道德追求。
通过参与这次雷锋纪念日主题活动，我深刻地认识到了雷锋精神的伟大和重要性。雷锋的奉献精神和对他人的关爱，给了我很大的启示。我要学习雷锋，做一个有责任心、有社会责任感的人。我将在以后的生活中，积极参与到志愿服务中，为他人提供帮助。我相信，在雷锋精神的指引下，我会更加努力地成长，为社会做出更大的贡献。
雷锋纪念日主题活动学习总结 篇三
今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动，发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期雷锋在我心中的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。
5、评选一批文明礼貌标兵活动
6、给家人送上一份爱体验实践活动
充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家
在学雷锋的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困
家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存!
9、节约每一滴水、每一度电
从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月，学雷锋月已经过去，但雷锋并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋纪念日主题活动学习总结 篇四
如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守你生活的岗位?雷锋日记里的这段话，是我们心中最难忘的.，雷锋精神也是我们一直铭记于心的，又到了一年的三月，我们纪念着这个平凡却又伟大的人。
雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西全心全意为人民服务的精神，勤奋好学的钉子精神，忠于职守的螺丝钉精神，助人为乐的人民服务员精神，自强不息的乐于吃苦精神，雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富，而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的，不仅属于现代，也属于未来。
我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神，当然，这不是说说而已，我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号，我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴，这不仅仅是一次实践活动，更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个，一是离学校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦，不怕脏，积极干活，还开展了小组比赛活动，比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑，同学们想到现在的幸福生活，不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的，这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时，虽然都挺累，但是同学们都没有抱怨，反而开心地笑了。
一些同学说：我们作为新一代的大学生，生活再明媚的阳光下，一定不可以放弃雷锋精神，一定要把雷锋精神传承下去!的确，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重，不知道珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾离开我们，而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上，有恶搞雷锋的图片，这种行为是很不道德的。
新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋，不能让雷锋没户口，三月来了四月走的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹，把他的精神发扬光大!
雷锋纪念日主题活动学习总结 篇五
三月五日，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起雷锋是谁?对于现在的幼儿来说，确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋，熟悉雷锋，并用实际行动学雷锋，弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期，宝宝幼儿园大班组开展了我是小雷锋在行动系列活动。
(1)大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔 并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事。
(2)通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。接着，掀起了学习雷锋好榜样的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。今天，大一班小朋友拿起小水桶来到型厝村委会打扫卫生，有的在捡垃圾，有的拿着抹布擦着楼道的栏杆，虽然他们在做这些时还不熟练，但个个做的都很认真。
看，他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中，都希望以后还有机会可以帮助别人，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感，并教育孩子，学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每天都是学雷锋日，要将雷锋精神很好的传承与发扬。
