教科处月底工作总结 篇一
近一个月的工作中,教科处团队充分发挥了自己的职能作用,积极推动学校教育教学改革和发展。在教科处的统一协调下,各个教研组展开了一系列的工作,不仅提升了教师的教学水平,也为学校的整体发展贡献了力量。
首先,在教研组的带领下,教师们深入研究教学内容和教学方法,不断进行教学改革。通过集体备课、教学观摩和教学研讨等形式,教师们相互学习借鉴,不断优化自己的教学方案。在这个过程中,教研组起到了重要的引领作用,及时提供教学资源和教学指导,使得教师们能够更好地发挥自己的专业水平,提高学生的学习效果。
其次,教科处还积极组织了一系列的培训活动,提升教师的专业素养和教育教学能力。通过邀请专家学者进行讲座、举办教育教学研讨会等形式,教科处为教师们提供了学习的平台和机会。教师们通过参与这些培训活动,不仅拓宽了自己的教育视野,还学到了许多实用的教学方法和策略。这些培训活动不仅提升了教师的专业能力,也为学校的发展提供了强有力的支持。
另外,教科处还加强了与家长的沟通和合作。通过定期的家长会和家访活动,教科处与家长进行了密切的交流,了解家长对学校教育的期望和意见。教科处将家长的意见和建议及时反馈给教师,使得教师们能够更好地关注学生的发展和需求,提供更加个性化的教育服务。
总的来说,教科处的工作在这一个月中取得了显著的成绩。教师们的教学水平得到了提升,学生们的学习效果也得到了明显的改善。教科处将继续发挥好自己的作用,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
教科处月底工作总结 篇二
经过一个月的努力,教科处在教育教学工作中取得了一定的成绩。在这一个月中,教科处团队紧密配合,充分发挥自己的专业优势,为学校的教育教学工作提供了有力的支持。
首先,教科处高度重视教研工作,积极组织各个教研组进行教学研究和教学改革。通过组织集体备课、教学反思和教学观摩等活动,教科处促使教师们深入思考教学内容和教学方式,不断优化自己的教学方案。这些活动不仅提升了教师的教学水平,也为学生的学习效果带来了积极的影响。
其次,教科处还加强了与学生的沟通和交流。通过定期的班会和个别辅导,教科处了解了学生的学习情况和问题,及时提供教学指导和辅导。教科处还组织了一些特色活动,丰富学生的学习生活,提高学生的学习积极性和兴趣。
另外,教科处还注重与其他部门的合作和协调。通过与年级组、学科组和学校领导的密切配合,教科处能够更好地发挥自己的职能作用,推动学校教育教学工作的发展。教科处还积极参与学校的教学评估和教学改进工作,为学校的整体发展提供了有益的建议和意见。
总的来说,教科处在这一个月的工作中取得了一定的成绩。教师们的教学水平得到了提升,学生们的学习效果也得到了明显的改善。教科处将继续努力,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
教科处月底工作总结 篇三
2017年教科处月底工作总结
金秋九月,转眼即逝,为迎接缤纷十月,现将九月工作进行梳理,总结反思完成情况及改进措施,并将十月份主要工作进行计划。内容如下:
一、指导思想
本学期,曹校长第一个教师大会上立即行动四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。
二、上级部门工作
自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,很多工作都是从网上进行通知、落实。所以,只有每天时时点击区网,才能确保工作质量。
1、山东省优秀课程资源
当接到通知后,我先吃透通知要求,然后根据学校实际准备参加综合实践课程资源,于是立即召开综合实践课题组成员会议,详细布置工作。参加人员有:孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、周星含、隽群、魏娜、付叶红共七人。有5人于9月22日按时上交,他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、付叶红。感谢老师们在繁忙的教育教学的同时,利用课余时间,加班加点,整理搜集资料,终于材料一式7份,图片格式合格,保质保量上交成功。我校积极参与得到区领导的赞扬。我想不管结果如何,我们参与教师的付出都是一种对待事情的历练。
2、区级小课题第三阶段汇报
第一时间通知xx和xx老师,确保给课题教师充足的时间整理准备。本次汇报在前次的经验之上,从给老师下发通知打印稿,发送个人电子稿、布置清楚通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起教师重视。王老师积极准备,多次商量内容的撰写思路。张永老师可以说披星戴月的工作,终于也在最后时刻进行了梳理。本次活动在我校举行,孟娜老师提前做好幻灯,赵来庆摄影报道。王老师和张主任以绝对的优势赢得了区领导和在座教师的敬佩。为学校增添了光彩。王老师的《提高小组合作的有效性》不但把自己的实际做法来阐述,还把学校开展的小组合作工作有机的结合,把5名教师的省级小组合作论文成果向大家进行了展示。张主任《错题订正》小课题最终的策略库得到了好评。此活动给我的启示是:一旦确定课题,负责任的负责态度最关键,因为研究的工作是做出来的,只有实际做才有内容可写,才有打动人的成果。只靠最后空洞的报告即使看似充实也会自欺欺人。我想我们做教育的每个老师要牢记务实2字才好。
3、区级音美教师录像课(35分钟)
10月15日之前上交,第一时间通知了星含。校长通知了我,计划开学后录制。我作为专业美术教师,虽担任语文学科,还是比较回味美术教学的,毕竟那是我的起点和重点。其实工作中的美术教学方面的活动,何尝不想积极参与,即使人的精力毕竟有限。但是,对于科室工作最多关注浏览自己的相关通知,不会有意去看别科室的通知工作。今年美术百灵艺术节的丢失太遗憾!反思:为了学校工作荣誉,不分哪个处室,要按时布置,因为我们有能力。
4、xx市第三届中小学美术教师写生暨写生作品教学研讨会活动。时间:10月5日10月31日。感谢校长把机会给我。我们现在困难是参与时间和地点。(初步定于家乡花山。)写生形式:油画和国画。尽最大努力为学校争光。
5、数学教师参与山东省省级教学能手大赛听课
经与学校商议,全体数学教师轮流参与。已经按照通知要求按时上报xx、xx。泰安听课10月9日报到,滨州23日报到。我们计划到xx参加杨玉翠老师的课。计划学习后,出好汇报课,撰写好反思。
6、xx实验学校写字教学学习
9月25日,上午8:00有xx带队和语文教师:xx、xx、xx老师一同参与。并及时做好了记录、反思,运用到写字教学中。针对写字教学,在教研会上,一直觉得一年级的写字教学要规范,从笔画的正确落笔开始,手把手地给孩子留下正确的第一印象。
7、全国信息技术高效课堂
9月27日,我们一行6人,到xx小学参加了此活动。参加人员:曹校长、xx、xx、xx。以听课为主,分学科同时进行。我们听的语文课深圳贾振华老师的甚是精彩,数学课他们觉得很失望。语文教研会上,我们和全体语文老师进行了思想沟通,我们的语文要走阅读与写作的语文,研读课程标准和教材,多多拓展阅读,提高自身教学水平。语文是一个复杂的工程,希望我们在日积月累中提高教学质量。反思:只要外出学习,带着一颗谦虚的心,努力挖掘优点,即使是质量不高的内容也是反思我们自己的时候。希望外出学习真正起到提高与反思的作用,而不是云消雾散。毕竟我们要投资经费。
8、山东省阅读中外经典、享受读书乐趣研讨会
参与活动我们已报名,10月10日报到。地点:泰安岱宗大街。
9、全市骨干教师团队建设启动现场观摩
9月30日上午8:30,教学两名主任在张店进修学校参加了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。他们系统的成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下,张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干教师从组建到每期主题分工,系统的'把数学进行了分类研究。每期的主题教研,即展示成果又评价,到布置下次任务。有知识梳理、有优质课评选、期末论坛,无不打动着我们。他们没有假期,没有下班,如今的成果是必然的,他们有探索到成熟,到今天的成果,走过了十年。这足以让我们惊叹,惊叹于他们的日日夜夜的扎实付出。反思:我们也在每日工作,相比较张店区数学教研,真是惭愧,我们的切入点到底在哪里?(有待交流)我想根据学校实际,先召集教研组长会议,各学科应从三方面进行教研活动:教材知识梳理研究、分学科优质课大赛展示、期末成果展示。
三、学校部门工作
1、开好两会:教研组长会、语文教师会
开学初,召开了教研组长会议、语文教师会议,讨论交流了本学期工作思路和开学起的要点工作。各教研组设计了教研计划,为了进一步建设书香校园,做好结题工作。学校每日晨诵、午读更加理性,对读的内容带着思考在悄悄的变化,更加童真童趣。更欣慰的是语文老师们已经手捧童书,津津有味的读童书谈童书。语文教师利用家长会更新了班级图书角。
目前在书香校园建设专题会议后,针对学校展示方案,各语文老师正在积极准备班级和学校节目。学校其他部门
也正在努力做着相关准备工作。此时越发感受到,一所学校团结的力量。2、各老师制定了个人发展计划、读书计划。个人发展计划在校长的带领下,更新增设学期发展点一览。更加有针对性的展开教师分组工作研究。
3、校级公开课积极有效,按照计划进行学校公开课。反思:课后评课效果不佳,网络平台使用欠佳。(我们可以利用教研活动:先评课再主题教研相结合,规定好时间,确保效果。)
4、教师讲坛活动有序开展,宝山论坛我们展示交流的平台,如今第六小学教师讲坛已经初见成效。通过抽签分组,提前和教研组长商定主题,第一期教师讲坛已经全满结束。主题为谈师德,孟娜、付叶红、严珂老师的精彩展示给我们留下了深刻的印象,领导和老师们的积极参与交流,达到了预期效果。此活动成功经验反思:(1)提前通知展示人员,调动情绪,增强信心。嘱咐组长的带头模范作用。(2)组长根据人员特点精心策划,提前演练。本次活动孟娜老师把主持机会让给严苛,目的可在。
四、其他工作
(一)教学
1、本学期继续担任本班的语文教学工作,在去年一年的学习中,自己的教学更加注重教材的解读,尝试进行单元教学研究,学生学习达标情况。一个月来,我把自己的语文教学一日常规、日记、摘抄本的正确使用进行了自编整理。旨在手把手的教学生如何学习,逐步培养自主学生学习的能力。
2、利用家长会和家长沟通好,提高学生的阅读与写作。在家重视学生的生字词语的认识和理解。
3、利用好校讯通时时沟通家长,努力达到共育。
(二)配合管理
1、配合政教处
(1)值班
周三值班是我本学期的一个重要工作,早到晚走是我的目标,落实其中,督促老师和班主任做好学生管理。值班一天,要发现学校全面工作的问题,及时告知相关人员立即整改。同时也发现工作中的发光点。
(2)家长开放日
在政教处安排的家长开放日活动中,负责孙晶晶和张盼老师的出课安排,其实在家长开放的时刻,不仅是布置出课,更应该在准备课上下功夫。出课之前和老师的简单交流,加之老师自主努力,收到了良好效果。反思:1、由于事物冲突,没能提前听课。2、今后无论何种出课,我们要提前听课评课导课,做有准备战。
2、配合工会教师节表彰大会
活动在校委会的精心策下,和学校积极配合,程序谨慎的组织了颁奖庆祝会。此活动,音响效果不好使活动氛围大大折扣,但是校领导的用心大家看在眼里,记在了心里。别有一番无声胜有声的活动效果。感谢严轲老师在办公室默默地播放音乐,孟娜老师录制活动过程。
3、配合教导处
(1)开好家长会
开好语文教师会议,配合教导处安排好班级图书角的更新使用。调动好家长,做好图书建设捐款活动。
(2)开展好推门课活动,把推开门听课落到实处,及时评课,学习反思我们的课堂。
五、整体工作反思:
1、配合。
要正确理解这一词语,更要正确实施这一词语。学校工作是分部门开展的,哪个时间段学校哪个活动为主,由哪个部门牵头负责,其他部门理应做好相关工作,做好配角合作,这就是配合。这也是分工不分家的最好合作,因为我们都有配角合作的可能,学校整体工作正需要这样的配合模式,需要各部门紧紧围绕学校的主题思想去打拼。
2、信任。
部门之间的相互信任,学校领导对老师们的信任,是我们工作顺利开展的润滑剂,不管有怎样的不顺耳的语言,首先要心平气和,信任我们身边的同事和朋友。不相互莫有的猜测,因为这样,不但工作的步伐不前,还伤气伤身。其无一利而百害。
3、团结。
团结,乃学校工作成功之母。当学校部门不平衡时,必将面临工作滞后,学校的全面发展,离不开每个部门的进步,一心干好工作,不背后攻击,光明磊落,做善人善事,才是学校、教师不愧的称号。爱校如爱家,先从团结做起。学校的团结先看校干,良好校风校干带动营造。
六、十月份主要工作:
1、全力以赴书香校园建设课题展示活动,根据方案积极准备。
2、时时点击区网,确保落实上级工作安排。
3、教师讲坛:读书之我见,参与教师:xx。
4、召集教师个人发展点涉及的相关人员,进行分组校本活动。
5、安排好校级公开课,做好评课导课活动。
6、继续配合好其他部门做好学校工作。