染雾教务个人工作总结 篇一
在过去的一年中，我担任教务工作，负责学校的教务管理和教学活动的组织。通过这一年的工作，我积累了许多宝贵的经验，并且取得了一些成绩。在这篇文章中，我将总结我在教务工作中的表现和取得的成果。
首先，我在课程设置方面取得了一些成果。我与教师团队合作，根据学校的要求和学生的需求，制定了一套科学合理的课程设置方案。在课程设置中，我注重了知识的层次性和连贯性，使得学生在学习过程中能够逐步提高，并且能够将各个学科之间的知识联系起来。此外，我还引入了一些新的教学方法和教材，以提高学生的学习效果。
其次，我在教学管理方面取得了一些成绩。我制定了一套科学的教学管理制度，包括教师的考勤管理、教学进度的监督和评估、学生的学习情况的跟踪等。通过这些管理制度的实施，我有效地提高了教师的教学效果和学生的学习效果。同时，我还与教师进行了定期的教学交流和研讨，以提高教师的教学水平。
再次，我在教务协调方面取得了一些成果。在学校的教务工作中，我与各个部门和教师进行了密切的合作和沟通，以确保教学工作的顺利进行。我协调了教师的培训和教学资源的分配，为教师提供了良好的教学环境和条件。同时，我还与学生和家长进行了沟通和交流，了解他们的需求和意见，并及时解决了他们的问题和困惑。
最后，我在自我提升方面也取得了一些成就。在这一年的工作中，我不断学习和提高自己的教务管理知识和技能。我参加了一些培训和研讨会，了解最新的教务管理理论和实践，并将其运用到实际工作中。同时，我也积极参与学校教务管理团队的工作，与同事们共同探讨和解决问题，提高了自己的工作能力和综合素质。
综上所述，过去一年的教务工作中，我取得了一些成绩。通过科学的课程设置、有效的教学管理、良好的教务协调和自我提升，我为学校的教学工作做出了贡献。然而，在今后的工作中，我还需要进一步提高自己的工作能力和综合素质，更好地为学校的教务工作服务。
教务个人工作总结 篇二
在过去的一段时间里，我担任教务工作，负责学校的教务管理和教学活动的组织。通过这段时间的工作，我对教务工作有了更深入的了解，并且取得了一些成绩。在这篇文章中，我将总结我在教务工作中的表现和取得的成果。
首先，我在教学计划的制定和实施方面取得了一些成果。我与教师团队合作，根据学校的要求和学生的需求，制定了一套科学合理的教学计划。在教学计划中，我注重了学科之间的联系和知识的层次性，使得学生在学习过程中能够逐步提高，并且能够将各个学科之间的知识联系起来。此外，我还制定了一套科学的教学进度和评估制度，以确保教学工作的顺利进行。
其次，我在教学管理方面取得了一些成绩。我与教师进行了密切的合作和沟通，了解他们的教学需求和问题，并及时解决了他们的困惑和困难。同时，我还与教师进行了定期的教学交流和研讨，以提高教师的教学水平和教学效果。通过这些管理活动的实施，我有效地提高了教师的教学质量和学生的学习效果。
再次，我在教务协调方面取得了一些成果。在学校的教务工作中，我与各个部门和教师进行了密切的合作和沟通，以确保教学工作的顺利进行。我协调了教师的培训和教学资源的分配，为教师提供了良好的教学环境和条件。同时，我还与学生和家长进行了沟通和交流，了解他们的需求和意见，并及时解决了他们的问题和困惑。
最后，我在自我提升方面也取得了一些成就。在这段时间的工作中，我不断学习和提高自己的教务管理知识和技能。我参加了一些培训和研讨会，了解最新的教务管理理论和实践，并将其运用到实际工作中。同时，我也积极参与学校教务管理团队的工作，与同事们共同探讨和解决问题，提高了自己的工作能力和综合素质。
综上所述，通过这段时间的教务工作，我取得了一些成绩。通过科学的教学计划和教学管理、良好的教务协调和自我提升，我为学校的教学工作做出了贡献。然而，在今后的工作中，我还需要进一步提高自己的工作能力和综合素质，更好地为学校的教务工作服务。
教务个人工作总结 篇三
教务个人工作总结
紧张而又忙碌的一年即将结束，回顾这一年来所做的工作，感受颇多，在这一年的分工安排中，我继续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作，在工作中，我始终坚持德育为首，育人为本的管理理念，以学生思想教育为核心，以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体，以促进全体学生全面发展为目标，实现科学管理，注重突破与创新，遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，培养品德高尚、人格健全的时代新人，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路，努力提高德育工作的有效性，下面我就将自己一年来的工作总结如下:
一、 加强思想政治学习，率先垂范
学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任，同时也深感自己肩上的担子不轻，为了更好完成工作，我在政治思想上积极学习，以一个优秀党员的标准严格要求自己，坚持认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面，积极学习先进经验，坚持深入班级管理一线，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行动引导班主任做好班级管理工作。
二、 所作的工作及取得的成效.
1、坚持开展理想、信念教育
结合每周一的升国旗仪式，开展国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和国际国内大事精心组织讲话，使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。另外，开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，通过这一系列活动，使学生基本形成良好的理想，信念和崇高的爱国主义精神。
2、加强了班主任队伍管理和培养
学校德育工作的落实，必须建立一支工作责任心强，业务能力过硬的班主任队伍，在每学期开学前，政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商，在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色的同志担任班主任工作，并且结合我校以往班级管理中发现的问题和不足，修改完善《XXXX中学班主任量化考核实施细则》，对班主任考核的`量化的公开化，做到事事有依据，从而实现了对班主任工作的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设，促进了校风的转变。
在班主任队伍培养方面，我们采取循序渐进的办法，每年在青年教师中寻找新人，实现班主任队伍的梯队化，通过每学期两次班主任培训会暨班级管理经验交流会，促使年轻班主任的快速成长，通过班主任培养工作的开展，李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年轻班主任迅速成长，逐渐成为我校班级管理队伍中的佼佼者。
3、加强了学生参与学校管理工作
由政教处根据我校实际及教育教学的客观规律，制定了操作性较强的《XXXX中学学生德育评价方案》，和《XXXX中学班级管理学生问卷调查表》，每学期采用定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查，在教师会上通报了调查结果，针对调查中的问题进行整改落实，从而有力地促进了班主任工作的良性发展。定期召开班团队干部会，及时了解掌握各班班级中存在的问题及他们对学校的建议，发挥了学生的主人翁意识，充分体现了对学生的“主人教育”的教育理念。
4、组织开展了丰富多彩的德育教育活动
回顾这一年来，我们在学生德育教育方面陆续开展了三月份“学雷锋”活动、“双学”活动、“文明礼仪教育”活动、举办了我校“红五月暨庆祝建党90周年文艺表演”比赛活动、“诚信教育”活动、“养成教育”活动、“爱国主义教育”活动、“法制安全教育”活动、“劳动教育”活动、“心理健康教育”活动，“文明班级、文明之星”创建活动，各班以这些活动为主旨，召开相应的主题班会教育活动，政教处每学期进行一次优秀主题班会课的评比活动。这些活动的不仅
开展丰富了我校师生的精神文化生活，而且促进了学校精神面貌的改善，浓郁了学风、校风，为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。
5.加强了对住宿生的管理工作
XXXX地区面积比较大，村组分散，住宿生人数比较大，多一半学生在校住宿，因而住宿生管理好坏成为影响我校安全管理工作的一个重要方面，为此，政教处结合实际制定了《XXXX中学住宿生管理办法》，指定5名专职教师全面负责，形成以值班领导——政教处——值周员，班主任——专职宿管教师为网络的管理体系，在宿舍管理工作中，由于制度明确，落实到位，使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起不安全事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。
6、加强卫生管理和纪律教育
根据我校实际，形成了以政教处专人(XXX)负责，值周员、班主任、各班劳动委员共同检查相结合的卫生管理运作模式，从而有力地促进了各班卫生工作的开展，校园面貌较前有了较大的改观，卫生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好评。
纪律方面坚持了从学生思想工作入手的原则，加大教育力度，加大检查评比力度，加大对班主任的评比力度，一年来，我校无有影响的违纪事件的发生，为教育教学工作的开展扫清了道路。
7、加强了安全、法规、法纪教育
贯彻落实县局关于预防传染病的工作，开展了健康教育及食品安全教育，坚持了对学生的晨检工作，并做了翔实的记录;开展了拒绝dupin的宣传工作，进行了dupin预防的知识竞赛活动，通过黑板报及国旗下讲话等方式，教育学生“热爱生命，远离dupin”;进行了多次大型安全教育会，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲;进行了多次学生日常行为规范教育;进行了两次法制教育，提高了我校学生的纪律法制意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育达到了既教书又育人的目的。
8.组织了献爱心、捐资助学活动。
为响应县局向贫困学生献爱心捐资助学活动，结合实际，在全体师生中组织了向全县贫困学生的献爱心活动，制定了活动的实施方案，进行了爱心捐赠仪式，使我校全体师生深受教育和鼓舞，激发了他们的斗志。5月份，响应团委号召又组织了向XXX同学的爱心捐助活动。
三、 存在的问题及今后工作的设想
存在的问题：班主任管理方面，个别班主任的工作在某些地方还不够到位(如工作不够细，存在简单粗暴;对待某些工作责任心不强等);学生管理方面，学生中还存在不少的违纪现象(如，部分男生
还在吸烟，不少学生偶尔还会迟到，旷课等;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育，法制教育等方面的力度不够大，效果不是很明显。
今后工作的设想：在今后的工作中，进一步加强班主任队伍建设，加强对班主任工作的指导，培训和服务工作，充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队干部工作，充分发挥学生骨干的作用;积极探索农村学校德育工作的规律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，进一步走出农村学校德育教育的特色之路，为XXXX中学，乃至农村学校的德育教育工作发展摸索出更为科学，行之有效的新道路。
回顾一年来的工作，有很多感慨，一年来的工作，有得也有失，俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。以上所述，不足之处，恳请大家给予批评指正。
