染雾年度护理实习带教工作总结 篇一
随着医学技术的不断进步和人们对健康意识的提高，对护理人员的需求也越来越大。作为一名护理实习带教工作人员，我在过去一年中积极参与和组织了护理实习的工作，为护理学生提供了全面的教学指导和实践培训。在这里，我将对我的工作进行总结和反思。
首先，我深刻认识到护理实习是学生将理论知识应用于实践的重要环节。因此，我在带教过程中注重理论与实践的结合，努力帮助学生将所学的护理知识运用到实际操作中。我制定了详细的实习计划，包括理论培训、技能演示和实践操作等环节，确保学生对护理工作的各个方面都有所了解和掌握。
其次，我注重培养学生的团队合作意识和沟通能力。在护理实习中，学生需要与患者、家属和其他医护人员进行有效的沟通和协作。因此，我鼓励学生积极参与团队活动，提倡互帮互助和相互学习的氛围。我引导学生学会倾听和表达，培养他们的沟通技巧和人际交往能力。
此外，我注重实践中的安全管理。在护理实习过程中，学生接触到各种医疗设备和药物，安全问题不可忽视。我教导学生正确使用医疗设备，规范操作流程，提醒他们注意药物的剂量和途径，以确保患者的安全和健康。
最后，我不断提升自身的专业知识和技能。作为护理实习带教工作人员，我认识到自己的专业素养对学生的教学效果和培养质量有直接影响。因此，我积极参加护理学术会议和培训班，学习最新的护理理论和技术，不断提升自己的教学能力和专业水平。
综上所述，我在年度护理实习带教工作中注重理论与实践的结合，培养学生的团队合作意识和沟通能力，重视实践中的安全管理，并不断提升自身的专业知识和技能。通过这些工作，我相信我为学生提供了全面的护理实习指导，帮助他们在实践中不断成长和进步。然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处，例如在时间安排和教学方法上有待改进。因此，我将继续努力，不断改进自己的工作方式，提高教学效果，为护理学生的培养做出更大的贡献。
年度护理实习带教工作总结 篇二
护理实习是护理学生成长和发展的重要阶段，作为一名护理实习带教工作人员，我在过去一年中积极参与和组织了护理实习的工作，为学生提供了丰富的实践机会和指导。在这里，我将对我的工作进行总结和反思。
首先，我注重护理实习的任务分配和实践操作。在护理实习过程中，学生需要掌握各种护理操作和技能，因此，我制定了详细的任务分配和实践操作计划，确保学生能够全面、系统地学习和掌握各项护理技能。我注重实践操作的指导和培训，帮助学生理解和掌握操作的要领和技巧。
其次，我注重培养学生的护理思维和创新能力。在护理实习中，学生需要独立思考和解决实际问题，因此，我鼓励学生自主思考和提出解决方案。我组织学生参与病例讨论和护理评估，培养他们的护理思维和判断能力。同时，我引导学生关注护理实践中的新问题和新挑战，鼓励他们提出创新的护理方法和理念。
此外，我注重学生的职业道德和职业素养培养。作为一名合格的护士，除了掌握专业知识和技能，还需要具备良好的职业道德和职业素养。因此，我注重培养学生的责任心和爱心，引导他们尊重患者的权益，保护患者的隐私和尊严。我组织学生参与志愿者活动，帮助他们树立正确的价值观和职业观念。
最后，我注重与其他医护人员的合作和交流。在护理实习中，学生需要与医生、技师和其他护理人员进行有效的协作和沟通。因此，我鼓励学生与其他医护人员建立良好的合作关系，促进信息共享和工作协调。我组织学生参与团队活动和病例讨论，帮助他们理解和尊重不同专业的工作和观点。
综上所述，我在年度护理实习带教工作中注重任务分配和实践操作，培养学生的护理思维和创新能力，注重职业道德和职业素养的培养，以及与其他医护人员的合作和交流。通过这些工作，我相信我为学生提供了全面的护理实习指导，帮助他们在实践中不断成长和进步。然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处，例如在时间管理和个别指导上有待改进。因此，我将继续努力，不断改进自己的工作方式，提高教学效果，为护理学生的培养做出更大的贡献。
年度护理实习带教工作总结 篇三
半年来，在院领导、科长的正确领导下，科教科工作不断改进、不断充实。全科人员团结协作，坚持科技兴院，开拓进取。现把半年来有关护理教学、继续教育方面工作汇报如下：
一、加强素质教育，以利教学相长。
实习生的临床教学是医院的一项重要工作，它的好坏直接影响培养下一代医学、护理人才的质量。我院是中山卫校、佛山卫校、珠海卫校、顺德职业技术学院、四川省乐山卫校等多所中专、高护院校的临床护理实习基地。今年上半年在我院实习的护理学生共有106人，是去年同期的2.5倍，其中大专实习生44人，中专实习生62人。实习生人数多、水平参差。我科针对实际情况，结合我院的教学资源进行合理分配，加强素质教育，提升教学质量，以利教学相长。
1、计划教学，加强书本知识与临床实际的有机结合。
在临床带教方面，每科安排专职教学秘书，分别制定大专实习生和中专实习生的教学计划，并根据各校实习计划，紧扣实习大纲，有侧重点地进行示教和上小课。每个教学科室的教学计划均在医教科存档。上半年由医教科组织进行教学大讲课2次，分别由急诊科研究生蒋崇慧主讲《多器官功能衰竭》和医教科高国贵副主任医师主讲《心肺复苏术》，共有234名实习生参加。同时，由我科主办的各项院内学术活动，均欢迎在院实习生参加。
2、严格学生管理，防范护理差错。由医教科和带教科
室共同监管，落实实习生管理规定（包括组织领导、请假制度、考勤制度）、实习护士职责，对学生进行规范、系统的管理。上半年实习生未有医疗问题出现，未出现违反纪律情况。每周四下午的医务查房均对学生进行考查，半年来共对实习护士进行“三基”考核136人次，合格率100%；对查房中发现的问题即时反馈科室，以促进教学水平提高。
3、及时双向沟通，提升教学水平。医教科负责教学人
员经常深入临床第一线，了解学生实习情况，听取科室意见；同时检查教学计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量。另方面，由医教科不定期召集召开带教老师、实习生座谈会，充分听取各方合理化建议，及时反馈，达到双向沟通，不断促进教学质量。上半年召开教学秘书会议3次，实习生会议6次，调查五所卫校学生共98人，从医德医风、为人师表、言传身教、专科水平、开拓进取等多方面为185名临床带教老师进行评分，满意率达95.6
%。
4、做好实习生的各项考核。上半年共接收护理见习生
90人次，接待学校老师了解学生情况、协调教学事务13次。组织各科护长、教学秘书为各卫校共88名实习护士进行毕业操作技能考核；由4月中旬至6月底各校实习生顺利完成实习计划，先后安全离院。半年共为各校实习生进行理论考试6次，共考核学生86人次；抽查147名实习生理论及操作，合格率100%。
5、创造良好的住宿环境，保证安全。
与总务科、保卫科等科室协调，加强实习生住宿楼的安全保卫措施，改善生活、居住条件，关心实习生的生活，协助解决生活上的'困难。同时规范宿舍管理条例，检查学生宿舍16次，及时排除隐患，保证住宿环境安全、卫生。
二、持续继续教育，营造学术氛围，弘扬医院文化。
我院是广东省医学继续教育基地、省内多家高等医学院校的教学医院，同时又是我市唯一一家三级甲等综合医院，担负着重要的教学任务。半年来我们在院内举办学术活动8次，共有1012名院内院外同行参加。其中邀请美国妇产科腹腔镜手术专家Dr.chun博士到我院进行讲课和手术操作示范1次，邀请外院知名教授到我院讲课3次，为全市各专业同行提供了多次高水平的进修机会、
在院内举行专科学术报告5次，我院共有9名专科主任及该专业的优秀人员上台主讲，向全院同事及市内同行展示我院在该专业的水平，宣扬我院在中山地区的优势项目，收到了良好的效果，既促进了专业的发展，又显示了我院的“领头羊”地位。高层次的学术活动、持续的继续教育，在院内形成了良好的学术氛围，为医院不断累积文化内涵。上半年专科学术讲座情况详见下表。
年度护理实习带教工作总结 篇四
20xx年度，我院共计接收各专业院校护理专业毕业生60人次。我部采取全院各临床科室每科室轮转4周的方式对学生进行带教轮转管理。期间每个实习学生应完成外科8周、妇产科、急诊科、手术室各4周，内科系统20周的实习工作和学习过程。20xx年度的实习带教工作现已结束，我部就期间工作总结如下：
总体成果：
一、实习生对轮转管理能够适应，并能按各院校实习大纲要求完成实习工作。
二、大部分实习学生能自觉遵守医院各项规章制度和护理部实习管理规定，整个实习期间未发现有学生群体投诉带教教师和所在科室的情况，也未发生各科室反映学生有严重违反纪律的情况。
三、大部分实习学生工作态度积极、认真好学，能与带教教师和病人和睦相处，无病人投诉。
四、实习学生对大纲要求掌握的内容能认真学习并按时完成考核。
五、整个实习期间，有12名学生因表现优秀而被临床科室选中，要求留院工作。
问题：
一、个别学生违反劳动纪律，私自换班、缺班；我部已按照实习带教管理规定进行了相应的处理，并在个人实习鉴定上注明。
二、个别学生在工作中与带教教师发生肢体冲突，造成严重影响，已进行相应处罚。
三、部分学生对遵守职业规范意识淡薄，各科室时有发现违反操作规程的事例。
我部对带教工作的改进意见：
一、加强与学生的沟通，及时发现学生对带教工作和教师的意见，及时改进。
二、完善实习带教管理各项规定，对出现的新情况及时处理。
三、加强对各科室带教护士的培训和思想教育，做到认真、负责、耐心、细致；及时纠正学生工作中的错误。
四、加强与学校的沟通合作，完善节假日、特殊事宜的联系与沟通工作。
