英语知识点总结 篇一
英语的时态总结
英语的时态是指动词在不同时间点所表达的状态或动作。掌握英语的时态对于正确地表达过去、现在和将来的事件非常重要。以下是英语中常用的时态总结:
1. 现在时态:
- 一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。例如:"I eat breakfast every day."(我每天吃早餐。)
- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。例如:"She is watching TV."(她正在看电视。)
- 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。例如:"I have finished my homework."(我已经完成了我的作业。)
2. 过去时态:
- 一般过去时:表示过去某个时间点发生的动作或状态。例如:"They went to the park yesterday."(他们昨天去了公园。)
- 过去进行时:表示过去正在进行的动作。例如:"He was studying for the exam last night."(他昨晚正在为考试而学习。)
- 过去完成时:表示过去某个时间点之前已经完成的动作。例如:"She had already left when I arrived."(当我到达时,她已经离开了。)
3. 将来时态:
- 一般将来时:表示将来某个时间点会发生的动作或状态。例如:"We will go to the beach next weekend."(我们下周末会去海滩。)
- 将来进行时:表示将来某个时间点正在进行的动作。例如:"I will be studying for the exam tomorrow."(明天我会正在备考。)
- 将来完成时:表示将来某个时间点之前已经完成的动作。例如:"By the time you arrive, I will have finished cooking dinner."(等你到达的时候,我会已经做完晚饭了。)
掌握这些时态的用法可以帮助我们更准确地表达不同时间点的动作或状态。在学习时态的同时,我们还应该注意动词的时态变化规则和一些常见的时间状语的使用。
英语知识点总结 篇二
英语的名词和冠词总结
名词是指表示人、事物、地点或抽象概念的词语,而冠词则用来限定名词的范围。在英语中,名词和冠词的正确使用对于语法的准确性非常重要。以下是英语中常见的名词和冠词总结:
1. 名词的分类:
- 可数名词:表示可以计数的名词,可以用单数或复数形式。例如:"book"(书)可以是一个或多个。
- 不可数名词:表示不能计数的名词,只能用单数形式。例如:"water"(水)不能说为"waters"。
- 可数名词的复数形式:一般在名词后加"s"或"es"。例如:"cat"的复数形式为"cats","box"的复数形式为"boxes"。
- 不规则名词的复数形式:某些名词的复数形式不规则。例如:"child"的复数形式为"children","woman"的复数形式为"women"。
2. 冠词的使用:
- 不定冠词"a"和"an":用于表示泛指,表示单数可数名词的一种。例如:"I saw a dog in the park."(我在公园看到了一只狗。)
- 定冠词"the":用于特指,表示某个具体的人或事物。例如:"The dog in the park is mine."(公园里的那只狗是我的。)
正确使用名词和冠词可以帮助我们准确地表达事物和概念,避免语法错误。在学习名词和冠词时,我们还应该注意一些特殊名词的复数形式和冠词的用法规则。
英语知识点总结 篇三
英语知识点总结
上学的时候,很多人都经常追着老师们要知识点吧,知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。为了帮助大家掌握重要知识点,下面是小编为大家整理的英语知识点总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
Unit 1 Friendship
1. be good to 对……友好 be good for 对……有益;be bad to…/be bad for…
2. add up 加起来 增加
add up to 合计,总计
add… to 把……加到……
3. not…until/till 意思是“直到…才”
4. get sth/sb done 使……完成/使某人被……
5. calm down平静下来
6. be concerned about 关心 关注
7. 当while, when, before, after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。
While walking the dog, you were careless and it got loose.
8. cheat in the exam 考试作弊
9. go through 经历;度过;获准,通过
10. hide away 躲藏;隐藏
11. set down 写下,记下
12. I wonder if….. 我不知道是不是….
12. on purpose 故意
13. sth happen to sb 某人发生某事
sb happen to do sth 某人碰巧做某事
it so happened that ……正巧 碰巧
14. It is the first (second…) that… (从句谓语动词用现在完成时)
15. in one’s power 处于……的控制之中
16. It’s no pleasure doing…. 做…..没有乐趣
It’s no good/ use doing sth. 做某事是没好处/没用的
17. She found it difficult to settle and calm down in the hiding place. it做形式宾语
18. suffer from 患…病;遭受
19. so…that… /such…thay…
20. get tired of…. 对…感到劳累 疲惫
21. have some trouble with sb/sth. 在……上遇到了麻烦
22. get along with sb/sth. 与某人相处
23. ask(sb)for advice. (向某人)征求建议
24. make 后接复合宾语,宾语补足语须用不带to 的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:
make sb. do sth.让 (使)某人做某事
make sb. /sth. +adj. 使某人/物…
make sb./ oneself +v-ed 让某人/自己被…
When you speak, you should make yourself understood.
make sb.+n. 使某人成为…
25. alone /lonely. 单独的/孤独的
26. I would be grateful if… 委婉客气提出请求
27. Why not do….. = why don’t you do…
Unit 2 English around the world
1. because of 因为…… (注意和because 的区别)
2. even if (= even thoug)即使,用来引导让步状语从句
3. come up 走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出
4. communicate with sb 和某人交流
5. be different from… 与……不同
be different in … 在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6. be based on 以……为基础
7. at present 目前,眼下 for the present眼前;暂时
8. make (good/better/full)use of
9. the latter后者 the former 前者
10. a large number of 大量的 the number of …的数量
11. such as 例如
12. hold on 坚持住,握住不放;(打电话时)等—会
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14. play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色
15. the same …as… 与……一样
16. at the top of…在…顶上
at the bottom of 在……底部
17. bring up 教养,养育;提出
18. request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事
19. be satisfied with…对……感到满意,满足于
20. suggest v. (request,insist…)
I suggested you do what he says. 我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想你明天还是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health. 他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意:insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。例如:She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。
21. according to…. 按照… 根据…
Unit 3 Travel journal
1.prefer
Prefer doing …to doing…
Prefer to do rather than do
2.advantages /disadvantages 优势/劣势
2.Ever since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. 从高中起,我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since 引导的时间状语从句用一般过去时,介词since 与时间点连用
It is/has been+一段时间+since+一般过去时 自从……至今已经多久了。
3. persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服某人做某事
4. 强调句型 It is/was+被强调部分+that/who
强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说,如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,只能用连词that。
not … until 的强调句
5.be fond of 喜欢,喜爱
6. Although 尽管,虽然,引导让步状语从句
① although 从句多在句首, though 从句可在主句前、中、后任何位置,而且though 可以作副词用于句末,作“但是,不过”讲,而although 无此用法。
② as though(仿佛,好像),even though(即使,尽管)中不能用although。
③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。
7. insist on doing sth/ sth. 一定要、坚持主张
She insists on getting up early and playing her radio loudly.
她老是一大早起来把收音机音量开大
11.care about 关心 在乎
care for 喜欢,照料,照顾
12.change one’s mind 改变主意
13. experience 经历/经验
14. Once 可作为从属连词,作“一(旦)……就……”解,连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时现在完成时表将来。
Once you have begun you must continue.
15. give in 让步 give up 放弃
16. instead of 代替,而不是
17. make up one’s mind to do下定决心做某事
18.a larg
e parcel of 一大包19.as usual 像往常一样
20.put up our tent 搭帐篷
21.stay awake 睡不着,醒着 stay up 熬夜
22. for company 做伴
23.lie beneath the stars 躺在星空下
24.can hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事
25.go in the right direction 走正确的方向
26. at a very slow pace. 以很慢的速度
27.be similar to 类似于
28.afford to do sth 付得起,能承担
29.be tired from 因……而疲劳 be tired of 对……厌倦
30. be in high spirits 喜气洋洋,兴高采烈
31.come true 实现,成真
32. give sb some advice on doing...
33. a guide to… ……的指南
34.on a tour 在游览中,在巡演中
35.in detail 详细地
拓展:人教版高一英语知识点归纳
1.基础梳理
actor quality active republic principle mankind period guidance fee youth league stage vote generous selfish selfless devote violence equal blanket educated relative terror cruelty opinion invader judge quote be sentenced to nationalism blow up as a matter of fact out of work come into power
2.词语归纳
1)quality
表示“品质,品种”时,可有复数形式。
of quality修饰人,表示“品质好的”。
说明商品时,为不可数名词,表示“质量”;作名词复数时,表示“性能,种类”。
2)willing
表示“乐意的,愿意的”,作表语时,后接不定式或者是that引导的从句,从句中用should+动词原形,should可以省略。
有时willing可以用在seem,look,sound等系动词后面。
作定语时,表示“积极的,肯干的,自愿的,意志坚强的”。
3)fight
fight against… 为……反对而斗争,和……作战 fight with和……作战或者斗争,与……并肩作战 fight for 为……斗争或者奋斗 fight over 为……争吵 fight(it)out 通过斗争解决,打出个胜负
4)advise
advise sb to do sth 劝告/建议某人去做某事 advise sb not to do sth=advise sb against doing sth 劝告/建议某人不要去做某事
advise后接一个宾语从句,从句中的动词要用虚拟语气,即should+动词原形,should可以省略。
advise sb of sth 把某事通知某人
advise sb on/about sth 和某人商量某事
5)youth
表示“青年男子,青年小伙子”时,是可数名词,常含贬义。
the youth 青年人的.总称,作主语是,谓语动词可是复数也可是单数。
表示“青春,青少年时期”是不可数名词。
6)vote
作名词,表示“选举,投票,表决”时,前面常加不定冠词。
bring/put/submit sth to a/the vote 将某问题交付表决(表主动)come/go to a/the vote (某问题)被交付表决(表被动)
表示“选票,选举人“时,是可数名词。
表示“选举权”时,前面常加a,the,one’s等限制词。
vote for 投票赞成,建议 vote against 投票反对 vote on 对……表决 vote to do 一致决定
7)position
表示“位置,姿势,职位,立场”时,是可数名词,常加in。
表示“地位”时,是不可数名词,有时可加不定冠词。
in a position to do sth处于能够做某事的地位 in/out of position 在(不在)适当位置
take up the position that… 主张……
8)accept
表示“同意,接受”时,后接名词,代词或者that引导的从句。
accept还可以接不定式。
9)equal
作形容词,与to连用,后接名词或者动名词,表示“能胜任的,能应付的”。
作动词,后接in,表示“在某方面比得上或者敌得过”,多用于一般时。
10)degree
表示“程度,等级,学位,度数”。
by degrees 渐渐地 to a degree非常;有点,稍微
do/study for degree 攻读学位 take/get/receive/earn one’s degree获得学位
11)guard
作名词,表示“守望,警戒”。既可以作个体名词,表示“警卫,卫兵,哨兵”;表示“卫队,警卫队,仪仗队”也可以作集体名词。
keep/stand/mount guard over… 守卫…… be on guard against 提防,谨慎 off one’s duard 失去警惕
作动词表示“保护,防止,看守,警惕”,常与against或者from搭配。
12)fear
作名词,表示“恐惧,顾虑或者担心的事情,可能性”。
for fear of/that 唯恐,以免 of后接名词,动名词;that后接从句。
作动词,表示“害怕,畏惧,恐怕”。后接名词,动名词,不定式或者从句。
fear for 担心
13)reward
作动词,表示“报酬,酬谢,报答,奖赏”。接介词for表示“缘故”。接介词with表示奖赏的东西。
作名词,表示“报酬,酬谢,报答,奖赏”。
as a reward for 作为……奖赏,为酬谢…… in reward of (以……)酬谢
in reward 作为报酬
表示好处,回报时,常常用作复数。
14)sentence
作动词,sentence sb 判决某人,后接介词to+名词,也可以接不定式。
15)trouble
作名词,既可以是可数名词也可以是不可数名词。
in trouble 处于困境 no trouble 不麻烦,不费事 ask for/look for/borrow trouble 自讨苦吃,自找麻烦
be a trouble to sb 对某人来说是个麻烦 be a trouble to do sth 干某事时间麻烦事
have trouble doing/to do sth 做某事很费力 make trouble 制造麻烦
get into trouble 陷入困境 get out of trouble 摆脱困境
give sb trouble/put sb to trouble 给某人添麻烦 trouble to do 多用于否定句或者是疑问句
16)set up
表示“建立,开创;竖起;创纪录”。
set(oneself)up as 开始当…… set out 动身,出发;开始 set about 开始;着手 set off 动身;使爆炸 set down 记下来,写下来
17)blow up①爆炸,炸毁②吹胀③训斥批评
blow away 枪杀,彻底战胜 blow in 不期而至 blow out 吹灭 blow off 不重视 blow over刮倒
18)lose heart
lose one’s heart to… 爱上 break one’s heart 伤心 from the bottom of one’s heart 从内心里
put one’s heart into 全心全意
19)倒装结构的用法:
一、副词here,there, in, out,up ,down, away,back,now, then, ahead 等位于句首,当谓语动词是be,come, go, follow,run等表示位置移动的动词,而且主语又是名词时,需要把谓语动词放主语之前,即全部倒装。
注意:A 此类倒装不用进行时态度。B若主语是代词时,不用倒装。
二,含有否定意义的词放句首,部分倒装。
A具有否定意义的副词放句首: not,never,seldom,hardly, rarely.little,scarely,few…
B,含有否定意义的连词放句首:not only…but also.., neither..nor.., no sooner…than.., scarely..than..,Hardly..when.., not until…
not only, no sooner,hardly.scarely要倒,but (also), than, when后面的句子不倒. neither..nor..两部分都倒装。
C, 含有否定意义的介词放句首:by no means, In no time,in no case, on no account,under no circumstances…
三,only+状语,部分到装
四、表示上文的状况也适合另外一人或事半功倍有下列:
肯定:so+助动词(动/情态)+主语 主语与上文一致
否定:neither(nor)+助动(动/情态)+主语
五、as 作“尽管/虽然”,引导让步状语从句,由于语法需要,把表语/状语/动词提于句首.
六、so ..that.., such ..that..的句子结构中,若so,such 和与其所修饰的词置于句首,实行部分倒。
七、若if 引导的虚拟条件句中有were, had, should 时, 可将if省,把were, had , should 放主语之前。
八、充当地点状语的介词短语放句首,全倒。
九、在表示愿望的感叹句,倒装。
十、There be 句型。
3.语法
详见Unit4的语法知识