学风建设主题班会总结 篇一
学风建设主题班会总结
近期,我们班组织了一次学风建设主题班会,旨在引导同学们树立正确的学习态度,提高学习效果。本次班会取得了良好的效果,以下是我对此次班会的总结。
首先,本次班会以“培养良好学习习惯,提高学习质量”为主题。在班会开始之前,我们制定了详细的议程,确保班会的内容紧凑、有针对性。班会由班主任主持,全体同学参加。
在班会的第一部分,我们主要针对同学们的学习习惯进行了讨论。我们提醒同学们要养成良好的学习习惯,包括按时完成作业、复习功课、制定学习计划等。针对同学们普遍存在的学习拖延症,我们分享了一些有效的时间管理技巧,鼓励大家合理规划时间,提高学习效率。
接下来,我们进行了一次小组活动,让同学们结合自身情况,分享自己的学习方法和经验。通过这次活动,同学们互相交流,学习到了许多宝贵的学习经验。大家纷纷表示,将会在今后的学习中,更加注重学习方法的选择,争取取得更好的成绩。
在班会的最后,我们组织了一次学习计划的制定。每位同学都制定了自己的学习计划,并向大家展示了自己的目标和计划。通过这次活动,同学们更加明确了自己的学习目标,增强了对学习的积极性和主动性。
总的来说,本次学风建设主题班会在引导同学们树立正确的学习态度、提高学习效果方面取得了显著效果。同学们在班会中积极参与,分享经验,制定学习计划,增强了对学习的自信心和动力。相信在今后的学习中,我们班的学风将会更加浓厚,同学们的学习成绩也会有所提高。
学风建设主题班会总结 篇二
学风建设主题班会总结
本次学风建设主题班会的目的是引导同学们养成良好的学习习惯,提高学习效果。通过班会的形式,我们对同学们进行了深入的教育和指导。以下是对本次班会的总结。
首先,在班会开始之前,我们组织了一次问卷调查,了解同学们的学习习惯和学习情况。通过问卷调查的结果,我们发现同学们在学习上存在一些普遍问题,如学习拖延、学习方法不当等。根据问卷调查的结果,我们在班会中针对这些问题进行了详细的讲解和指导。
在班会的第一部分,我们主要围绕学习习惯展开了讨论。我们强调了养成良好学习习惯对学习的重要性,并提出了一些具体的建议。我们鼓励同学们要制定学习计划,按时完成作业,保持良好的学习状态。同时,我们还分享了一些学习方法和技巧,帮助同学们提高学习效果。
接下来,我们进行了一次小组活动。同学们分成小组,互相交流自己的学习方法和经验。通过这次活动,同学们互相学习,发现了自己学习的不足之处,并得到了一些建设性的建议。大家纷纷表示,将会在今后的学习中,更加注重学习方法的选择,争取取得更好的成绩。
在班会的最后,我们组织了一次学习计划的制定。每位同学都制定了自己的学习计划,并向大家展示了自己的目标和计划。通过这次活动,同学们更加明确了自己的学习目标,增强了对学习的积极性和主动性。
总的来说,本次学风建设主题班会在引导同学们养成良好学习习惯、提高学习效果方面取得了显著效果。同学们在班会中积极参与,分享经验,制定学习计划,增强了对学习的自信心和动力。相信在今后的学习中,我们班的学风将会更加浓厚,同学们的学习成绩也会有所提高。
学风建设主题班会总结 篇三
6月x日,11级生物医学工程班团支部积极响应学校学风建设主题活动,举行了以“争做生工学霸,打遍首医天下”为主题的班会。此次班会进展十分顺利,源于大家一起的努力。 班会前期,团干部与学习委员等积极筹划,多次组织班委商讨如何为团支部所有团员营造一个良好的学习氛围。班委们提出了各种方案,并且对每一个方案针对可行性、吸引力、预期效果等方面进行了仔细的讨论,筛选出了我们心目中较好的五个方案,并对方案的具体实施制定了较为详细的计划。最终,进过大家的努力,在班会前期就建立起了学风建设长期的规划及大二上学期具体建设方案的雏形,为班会的顺利开展奠定了良好的基础。
班会召开期间,在团组织委员卢洁琼同学的主持下,气氛活跃,达到了较好的效果。院办公室主任朱文胜老师、院辅导员刘迎新老师、11生工班班主任吴宝平老师及院优秀党员代表等均出席了此次主题班会,给予了我团支部同学极大的鼓舞。大家认真地在考试承诺书上签上了自己的名字,并将此份承诺书的有效期定义为了一生,决心用一生去守护诚信的优良品质。此外,出席嘉宾及全班同学还针对班委了讨论的方案提出了自己的意见,积极主动地参与建设良好学风的活动,志愿努力成为一名好学者,一名德才兼备者。
会后,班委们认真总结了班会中大家对学风建设活动的意见及原先方案的不足之处,对先前制定的方案进行了适当调整,最终敲定为严查考勤、信息反馈、资料分享、学习周记、图书漂流五个活动,并根据大家的意见对每个活动都进行了进一步的细化,在百忙中为活动开展奠基铺路!
总而言之,此次学风建设主题班会对我团的每位团员都产生了良好的影响,充分调动了大家共建优良学风的积极性,对一下步活动有十分积极的影响。我相信,在大家的共同努力下我们的学风会越来越好,我团支部的每位团员都会成为一名德才兼备者。
11级生物医学工程班团支部
20xx年x月x日
学风建设主题班会总结 篇四
班会主题:
建设学风 从我做起
班会目的与意义:
此次班会是为了增强班级的凝聚力,在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题,针对班级学风现状进行讨论,充分认识学风建设的重大意义,倡导良好班风学风,对不良学风表现,号召广大学生从我做起,从现在起端正学习态度,克服不良行为,创建优良学风。
班会时间:
XX年xx月xx日
地点:
机电高职(3)13-2班教室
主持人:
谭xx
记录人:
谭xx
应到人数:
33人
实到人数:
32人
特邀嘉宾:
无
班会内容:
1.优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。
2.良好的学习氛围也会促进老师的教学。
3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
班会总结:
大学阶段,我们的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用大学期间的宝贵时间,发展自己的智力与潜力,不断提高个人综合素质。明确学习目的,端正学习态度,提高自控能力。增强组织纪律观念,不迟到、早退,不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力,文明自己的举止、语言,讲究个人卫生和公共卫生。再次,不贪图玩乐,不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。
总之一句话,只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新,便能养成优良学风,把自己培养成对社会有用的青年。
学风建设主题班会总结 篇五
前言:
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题,它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件,更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展,成为一个人才。
一、活动主题:
学风建设班会。
二、活动目的:
学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况,学风建设的目的是通过一定时间的努力,消除早、晚自习和上课期间早退及旷课,并在我班形成求真务实的踏实学风,养成良好的学习生活习惯。
三、活动时间及人员:
20xx年x月x日下午15:00。
四、活动对象:
班全体成员。
五、活动地点:
综合楼E座104教室。
六、活动内容及收获:
班会第一阶段由班长金赛主持。首先,班长金赛上台开场白,讲述学风建设的重要性以及如何实行学风建设的问题。在上一学期中,我们班全面发展,在各方面均取得了较为不错的成绩。然后是学习委员陈罡,讲述我们班最近学风建设存在何种问题,以及如何如改变这些问题的现状,关于学风建设,我们如何践行。他深刻指出自己的要担负的责任,并归纳为以下四点:
1、负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,督促和检查作业情况,尽量解决同学们在学习上的困难。
2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求,建立任课老师与同学之间实时有效的信息沟通渠道。
3、期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新阶段的工作计划。
4、提高自身的学习成绩,做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。
之后是由副班长刘奇胜,讲述我们班最近到课的纪律,上课认真的程度,以及作业的完成程度的现状。再由团支书付佳讲述,我们最近的活跃程度的现状,以及如何消除不活跃的气氛,带动整个班团结起来的方法。由组织委员张飞讲述,我们班在组织活动方面的欠缺,以及如何完善那些问题。
进入同学自主发言阶段时,代表刘飞飞同学提议成立学习小组,并得到了大家的一致赞同,最终决定由班长总负责,由学习委员,分配人员,成立一对多,互帮互助学习小组。
自主发言结束后,班长再次强调,每节课严查缺勤人员,每位同学必须严格要求自己,做到不迟到,不旷课,不早退,在每节课的学习中逐渐进步。
不仅如此,班长还宣读学生手册考风考纪,通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,维护知识的尊严,营造公平、公正考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验,搞好诚信教育活动。
最后每位同学起立宣誓,由班长领誓遵守考勤制度,树立学风新貌,努力学习,从我做起,同心协力,为建设班级优良学风而不懈奋斗!
班会在同学们的一番热烈讨论后圆满结束。这次主题班会的举行,让我们班全体同学受益匪浅,此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习专业课程的积极性。整个班会过程气氛热烈,主题鲜明,取得了很好的效果。
计算机与通信工程系
二○20xx年x月x日
学风建设主题班会总结 篇六
xx院xx班
时间:20xx年xx月xx日
地点:xxxx
活动主题:建设良好学风,扬我青春风采!
参加对象:xxxx班全体同学
一、活动目的:为响应xx院的号召,进一步加强班级学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,xx班特举行学风建设主题班会。
二、活动内容:建设优良的学风﹑班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下:
1、班级工作问题:作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题,而加强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与班主任之间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起。
2、学习、生活方面的问题:作为大一新生,刚刚经历过高考,步入大学的生活,有许多同学不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。
3、班级形象方面:大家都是xx的.一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉
4、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。
5、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任。作为班干应本着公正公平的原则,不能因为平时关系好就对某些同学的违纪行为视而不见。
6、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。
7、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会,通过班级QQ群、班会等形式加大宣传力度。
三、活动总结:学风建设是一项长期工程!
本次的学风建设活动开展得很成功,改良了部分学生的学习习惯,提高了学生的学习兴趣,促进了教学质量的提高,营造了一个积极向上的良好学习氛围,丰富了大学业余文化生活。大家都对学习引起了高度重视,明白了作为学生一切要以学业为重。而与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作,分析活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,我们仍要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。本次主题班会据有广大的教育意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对守时的认识及珍惜时间。