染雾中学政教处工作总结 篇一
我校中学政教处工作总结
近年来，我校中学政教处在学校的领导和全体教职员工的大力支持下，积极履行职责，努力推进学校的政教工作。在过去一年中，我们认真总结经验，不断创新工作方式，取得了一定的成绩。在此，我将对我们的工作进行总结和反思。
首先，我们注重理念更新，积极引导学生树立正确的价值观。我们组织了一系列主题活动，如班会、主题演讲比赛等，通过深入浅出的形式向学生传递正确的知识和道德观念。我们还定期举办家长学校，邀请专家学者来校进行讲座，帮助家长更好地教育孩子。在这方面，我们的工作得到了学生、家长和教职员工的一致好评。
其次，我们注重师生关系的建设，促进学校和谐稳定的发展。我们积极推行师德建设活动，鼓励教师们发挥自身优势，提高教学水平，为学生提供更好的教育资源。同时，我们也关注学生的个体差异，开展心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助学生解决问题，增强他们的心理素质。在这方面，我们的工作取得了一定的成果，学校的师生关系更加和谐。
再次，我们注重与社会的沟通与合作，开展多元化的教育活动。我们积极与社区、企事业单位合作，举办社会实践活动、实习实训等，为学生提供更多的实践机会，增强他们的社会适应能力。同时，我们也积极参与各种教育研讨会、交流活动，拓宽自身的视野，提高工作水平。在这方面，我们的工作得到了社会各界的认可和肯定。
最后，我们注重自身专业素养的提升，不断学习和研究。我们组织教师参加各种学习培训，提高他们的教学水平和综合素质。同时，我们也定期组织教研活动，分享教学经验，相互学习，不断提高自身的专业水平。在这方面，我们的工作取得了一定的效果，教师队伍的整体素质得到了提高。
综上所述，我校中学政教处在过去一年中，认真履行职责，努力推进学校的政教工作。我们注重理念更新，关注师生关系的建设，与社会沟通合作，提升自身专业素养。在这些方面，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需要在今后的工作中加以改进。我们将继续努力，为学校的政教工作做出更大的贡献。
中学政教处工作总结 篇二
中学政教处工作总结及展望
中学政教处作为学校的重要部门，承担着培养学生良好品德和价值观的重要任务。在过去一年中，我校中学政教处充分发挥自身优势，积极开展各项工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和挑战。在此，我们对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作进行展望。
回顾过去一年的工作，我们注重加强师生关系的建设，提升教育教学质量。我们组织了一系列师德建设活动，通过专题讲座、观摩课堂等形式，加强教师的教育教学能力和专业素养。同时，我们也关注学生的心理健康，组织了一系列心理健康教育活动，提供心理咨询服务，帮助学生解决问题。在这方面，我们取得了一定的成绩，学校的师生关系更加融洽，教育教学质量得到了提升。
另外，我们注重与社会的沟通与合作，拓宽学生的视野。我们积极与社区、企事业单位合作，举办了多次社会实践活动、实习实训等，为学生提供了更多的实践机会，提高了他们的社会适应能力。同时，我们也积极参与各种教育研讨会、交流活动，为学校改革发展提供了宝贵的经验和思路。在这方面，我们的工作得到了社会各界的认可和赞扬。
然而，我们也要正视存在的问题和挑战。首先，学生的思想观念多样化，教育工作面临着较大的压力和挑战。我们需要进一步加强对学生的教育引导，提升他们的道德品质和社会责任感。其次，师资队伍的整体素质还有待提高，需要加强教师的培训和发展，提高他们的教学水平和综合素质。最后，我们也面临着社会变革的挑战，需要加强与社会的联系，及时调整工作策略，适应社会的发展需求。
展望未来，我们将继续坚持以学生为中心的工作理念，注重培养学生的核心素养。我们将进一步加强师生关系的建设，提升教育教学质量；加强与社会的沟通与合作，拓宽学生的视野；加强自身建设，提高专业素养。同时，我们也将积极探索创新工作模式，采取多种形式开展教育活动，提高工作效率和质量。我们相信，在全体教职员工的共同努力下，我校中学政教处的工作将取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。
中学政教处工作总结 篇三
中学政教处工作总结
在上级领导的亲切关怀和大力支持下，在广大教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教育，强化了常规管理，强化了安全教育，培养了学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线，有计划地对学生进行爱国主义、.体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、组织初一年级师生前往老干部
5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、.体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生积极奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校园文化氛围。
6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛，同学们积极性很高，各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作
我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、.体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教育，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道.的教育和要求。因此，我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流，形成奋发向上的'年级组。重视青年教师的培养，近两年工作的青年教师安排担任班主任，工作认真负责，积极主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培养，全校形成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道.方面，本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间.中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。
3、对学生进行礼貌教育。利用课间操.中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。
