染雾个人德智体情况总结 篇一
我是一名中学生，通过这一学年的学习和生活，我对自己的个人德智体发展情况进行了总结。在德智体的各个方面，我都有了一定的进步和提高。
首先，就德育方面而言，我注重培养自己的道德品质和价值观。我积极参加学校组织的德育活动，如参加社会实践和志愿者活动，通过这些活动，我学会了关心他人，乐于助人，并且懂得了团队合作的重要性。同时，在日常生活中，我也努力自律，严守纪律，做到守时守信，对待他人和事物保持诚实和谦虚的态度。这些德育活动和个人修养的培养，使我在德育方面取得了一定的进步。
其次，智育方面的发展对我来说也是至关重要的。在学习上，我注重提高自己的学习方法和学习效果。我积极参加各类学科竞赛和学科活动，不仅可以提高自己的学科知识水平，还可以培养自己的团队协作能力和创新思维。同时，我也注重拓宽自己的知识面，积极参加学校举办的课外活动和社团组织，通过这些活动，我接触到了许多新领域的知识，提升了自己的综合素质。这些努力使我在智育方面有了明显的进步。
最后，体育方面对于我来说也是不可忽视的。我注重锻炼身体，保持健康的生活方式。我积极参加学校的体育课程和体育活动，如参加运动会和校队训练。通过这些锻炼，我不仅增强了体质和身体素质，还培养了自己的团队合作精神和竞争意识。同时，我也注重养成良好的生活习惯，保持良好的饮食和作息规律，这对于维持身体健康和提高学习效果都有很大的帮助。体育锻炼和健康生活不仅使我身体健康，更使我在体育方面有了明显的进步。
总的来说，通过对自己个人德智体情况的总结，我发现在这一学年里，我在德智体各个方面都有了一定的进步和提高。然而，我也认识到自己还存在一些不足之处，比如在德育方面还需要更加深入地参与社会实践活动，将道德品质更好地融入到日常生活中。在智育方面，我需要更加注重学习方法的提高，提高自己的学习效果。在体育方面，我还需要更加努力地锻炼身体，保持健康的生活方式。相信通过不断的努力和进步，我会在个人德智体的发展上取得更好的成绩。
个人德智体情况总结 篇二
通过这一学年的学习和生活，我对自己的个人德智体发展情况进行了总结，发现自己在德智体的各个方面都有了一定的进步和提高。
在德育方面，我注重培养自己的道德品质和价值观。我积极参加学校组织的德育活动，如参加社会实践和志愿者活动，通过这些活动，我学会了关心他人，乐于助人，并且懂得了团队合作的重要性。在日常生活中，我也努力自律，严守纪律，做到守时守信，对待他人和事物保持诚实和谦虚的态度。这些德育活动和个人修养的培养，使我在德育方面取得了一定的进步。
在智育方面，我注重提高自己的学习方法和学习效果。我积极参加各类学科竞赛和学科活动，不仅可以提高自己的学科知识水平，还可以培养自己的团队协作能力和创新思维。同时，我也注重拓宽自己的知识面，积极参加学校举办的课外活动和社团组织，通过这些活动，我接触到了许多新领域的知识，提升了自己的综合素质。这些努力使我在智育方面有了明显的进步。
在体育方面，我注重锻炼身体，保持健康的生活方式。我积极参加学校的体育课程和体育活动，如参加运动会和校队训练。通过这些锻炼，我不仅增强了体质和身体素质，还培养了自己的团队合作精神和竞争意识。同时，我也注重养成良好的生活习惯，保持良好的饮食和作息规律，这对于维持身体健康和提高学习效果都有很大的帮助。体育锻炼和健康生活不仅使我身体健康，更使我在体育方面有了明显的进步。
通过对自己个人德智体情况的总结，我发现在这一学年里，我在德智体各个方面都有了一定的进步和提高。然而，我也认识到自己还存在一些不足之处，比如在德育方面还需要更加深入地参与社会实践活动，将道德品质更好地融入到日常生活中。在智育方面，我需要更加注重学习方法的提高，提高自己的学习效果。在体育方面，我还需要更加努力地锻炼身体，保持健康的生活方式。相信通过不断的努力和进步，我会在个人德智体的发展上取得更好的成绩。
个人德智体情况总结 篇三
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期
，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！
当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。
刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半！有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步！
我相信我会做得更好，我将继续努力！
个人德智体情况总结 篇四
我自上初中以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了一定的进步。下面就是我三年来的具体表现。
在德育方面。三年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关心集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。曾经获初一男子400米第五，初二400米第二，初三800米第二跳绳第一。
但我也有些不足的地方。在三年的学习生活中，同学们有时向我提出一些困难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。这些都是我在过去的三年里表现不够好的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
个人德智体情况总结 篇五
大学生活，是人生中一个重要阶段，在这个阶段，我经历了身心成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴，做到最好”的宗旨，在思想品质，知识水平、工作能力方面都有了很大的'提高。思想方面：思想端正，爱国，有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观；拥护中国共产党的领导；参加了反对邪教组织的签名活动，参加了党课学习班等。在日常生活中，从一点一滴做起，培养为同学、为大家服务的信念，树立下正确的人生观和价值观。
学习方面：修身先须示智。我以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭，刻苦认真，打下了扎实的知识基础，努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余，还通过选取修与课外阅读学习来完善，扩展自己的知识架构。现在已掌握了一定的计算机专业、英语等多方面的知识。
文体方面：本人积极参加学校各项文体活动。例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。
生活方面：本人乐于助人，关心他人，与同学相处十分融洽。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，珍贵的三年过去了，但我会珍惜过去，把握现在，以饱满的精神锐意进取，为实现自己的理想而不懈努力！
个人德智体情况总结 篇六
德：
孝—— 一日，妖妖身上被蚊子咬若干包，妈妈拿来宝宝金水给妖妖抹，妖妖观金水之颜色，大骇，嚎啕，曰“药”（原来是以前灌中药的后遗症）。数日后，妖妖看见妈妈胳膊上有蚊子包，拿起桌上的宝宝金水递给妈妈，说“药”。
义—— 妖妖是个大方的孩子，出门带的玩具基本自己不玩，都拿给小朋友玩。若寒弟弟的妈妈说妖妖真像个大姐姐，不像有的孩子不许别人碰自己的东西。
智
语言——终于肯主动说主谓，动宾结构组合了，偶尔还能来个主谓宾。能发的音也日渐丰富，综合看来，妖妖的语言发育还是较好的。
如此逻辑推理——妖妖送奶奶爷爷爸爸一起出门，外面的保安叔叔问妖妖，“爷爷奶奶干什么去了”，“玩——”妖妖作答。妈妈接着问妖妖，“爸爸干什么去了”，答曰“班”。在妖妖的脑子里，不特别强调的话，妈妈爸爸出门就是上班，爷爷奶奶出门就是玩。
记忆力—— 小孩子好像记忆力都很好，大人平时的动作，妖妖都记在心里，不定何时就模仿出来让大人迷惑，她怎么会这个。看天线宝宝，还能记住情节顺序
体
大动作——妖妖的运动能力还是比较出色的，11个月就走路，14个月能扶着栏杆自己熟练上台阶，15个月可以扶栏杆下楼梯。如今爬高摸低是妖妖日常的一个固定游戏，天天乐此不疲。
精细动作——自己动手
丰衣——有耐心的时候，妖妖自己找到有搭口的凉鞋，然后座在垫子上，慢慢的把脚放进鞋里面，然后粘上搭口，完成。但是很多时候都是试了几次，脚都不能放进鞋子里面，失去耐心，丢掉鞋，玩别的去了。
足食——现在妖妖已经可以自己动手吃米饭，烂稀饭了，从2个月前动作缓慢，经常掉，到现在基本准确的放进自己嘴里。妖妖最喜欢吃的是白米饭，妈妈吃饭的时候，妖妖就座在妈妈腿上蹭饭，什么菜也不要，一口接着一口，妈妈稍微喂慢了，喊着“饭，饭”自己伸手就抓。早上起来，喂小包子不吃，专门盯着爷爷吃的馒头，喊“馒馒”。
美：
鞋子情结——别看妖妖小，但是对于鞋有偏爱，喜欢穿颜色亮丽，带花的鞋子。有时还穿上妈妈的高跟鞋，在家里吧哒吧哒走的作响，真是刘若英的达芙妮鞋子广告的真实版，而且是超级幼儿版。
发卡情结——看到发卡就要试着戴在自己头上，然后妈妈带妖妖去照镜子，问妖妖美不美，妖妖就对着镜子傻笑，说“美——”。
爱洗洗——妖妖总是到处乱摸，手一会就黑呼呼，妈妈说妖妖手太脏了，妖妖就赶紧说“洗洗”。妖妖最近尤其爱洗澡，有时一天洗三次，早，中，晚。一个人座在澡盆里，拿着毛巾，这里搓搓，那里抹抹。
