学期主题班会总结 篇一
本学期,我们班组织了一系列主题班会,旨在帮助同学们更好地成长和发展。通过这些班会,我们探讨了一些重要的话题,提供了一些有益的信息和资源。在这篇总结中,我将回顾这些班会的内容和效果,并提出一些建议以便改进。
在第一次主题班会中,我们讨论了目标设定和规划。我们邀请了一位经验丰富的老师来分享他的经验和技巧。他鼓励同学们设定明确的长期和短期目标,并制定相应的计划。通过这次班会,同学们学会了如何将目标转化为可行的行动步骤,并且开始思考自己未来的规划。
第二次主题班会的主题是时间管理。我们意识到很多同学在学习和生活上都感到压力很大,因为他们没有合理地安排时间。因此,我们邀请了一位专业的时间管理教练来给同学们讲解时间管理的重要性和技巧。同学们学会了如何制定优先级,建立日程表,并利用时间碎片来完成任务。这次班会对同学们的学习和生活产生了积极的影响。
在第三次主题班会中,我们探讨了如何提高学习效果。我们邀请了一位优秀的同学来分享他的学习方法和技巧。他强调了良好的学习习惯和积极的学习态度的重要性。同学们通过这次班会,学会了如何高效地学习和记忆,并且开始尝试应用这些方法。
在接下来的几次班会中,我们还涉及了沟通技巧、团队合作和自我认知等议题。每次班会都取得了很好的效果,同学们不仅学到了很多知识和技能,而且也增强了彼此之间的交流和合作意识。
然而,尽管我们的主题班会取得了一定的成效,但还有一些可以改进的地方。首先,我们需要更好地安排时间,确保每次班会都能按时开始和结束。有时候,因为其他活动的延误,我们的班会时间被压缩,这影响了班会的质量和效果。其次,我们应该更多地倾听同学们的声音和意见,以便更好地满足他们的需求和期望。最后,我们需要更多地利用现代科技手段,如在线教学平台和社交媒体,将班会的内容和资源分享给更多的同学。
总的来说,本学期的主题班会对同学们的成长和发展起到了积极的促进作用。通过这些班会,同学们不仅学到了很多有用的知识和技能,而且也提高了自己的学习能力和自我管理能力。希望在未来的学期里,我们能够进一步改进和完善班会的形式和内容,让班会成为同学们成长的重要支持和指导。
学期主题班会总结 篇二
本学期,我们班组织了一系列主题班会,旨在提供给同学们一个平台,讨论重要的话题并分享有益的信息和资源。通过这些班会,我们希望能够激发同学们的思考,促进他们的成长和发展。在这篇总结中,我将回顾这些班会的内容和效果,并提出一些改进的建议。
在第一次主题班会中,我们讨论了职业规划和发展。我们邀请了一位成功的职业人士来分享他的经验和故事。他鼓励同学们要有远大的目标,并制定相应的计划和策略。通过这次班会,同学们了解了不同的职业选择和发展路径,并开始思考自己的未来。
第二次主题班会的主题是创新与创业。我们邀请了几位创业者来分享他们的创业经验和故事。他们鼓励同学们要勇于尝试、敢于创新,并提供了一些创业的资源和支持。这次班会激发了同学们的创新思维和创业热情。
在接下来的几次班会中,我们还涉及了领导力、团队合作和社会责任等议题。每次班会都取得了不错的效果,同学们不仅学到了很多有用的知识和技能,而且也提高了自己的领导能力和团队合作能力。
尽管我们的主题班会取得了一定的成效,但还有一些可以改进的地方。首先,我们需要更好地组织班会的形式和内容,以便更好地满足同学们的需求和期望。有时候,我们的班会可能过于正式和繁琐,导致同学们的参与度不高。其次,我们应该更加关注同学们的反馈和意见,以便及时调整和改进我们的班会。最后,我们需要更多地利用现代科技手段,如在线教学平台和社交媒体,将班会的内容和资源分享给更多的同学。
总的来说,本学期的主题班会对同学们的成长和发展起到了积极的促进作用。通过这些班会,同学们不仅学到了很多有用的知识和技能,而且也提高了自己的思考能力和创新能力。希望在未来的学期里,我们能够进一步改进和完善班会的形式和内容,让班会成为同学们成长的重要支持和指导。
学期主题班会总结 篇三
一、目前班级基本情况:
本学期,班级的各项工作比上学期都有所提高,学生普遍都有进步。目前班级31人,安全意识都有所加强;都能遵守学校规章制度,自觉性明显提高:按时上课,上操,完成值日,集体荣誉感得到了强化;量化评比中,在系部十个班级处在前三名的位置。多数同学语言文明,行为规范,文明程度大有提高;认真听讲,及时完成作业,学习方面比上学期有明显进步。按时作息,生活有条理,吃饭有规律,生活习惯初步养成。团结、互助、积极、向上、自理、有序的班集体已经形成。
二、对全学期做出贡献的奖励
1、班干奖励
李澳强:班长,负责班级量化,学生出勤、课堂纪律,室长,课代表,校宿管会成员,对工作认真负责,条理有序,学习成绩优秀,对整个班风的形成起到了带都作用。
田闯:卫生委员,是班级最难做,最辛苦的工作,同时顶替班长、体育委员的部分职责。一身作则,既是指挥员,又是战斗员,吃苦出力走在前面,任劳任怨,不负期望。
卢振兴:公物管理员,生活委员。肩负着团支部的主要工作,是班级的内务总管。工作深入细致,积极主动,不分份内份外,事事关心,事事让人放心。
尚乐乐:班级事务调节员(另有公正、杨丰源)、室长,校体育部干部,班级的外交部长,是班级最有亲和力,最会处理事的同学之一。机动灵活,关系集体,帮助同学。
以上是班级最优秀的班干,贡献最大,每人奖励50分。
许慎同:室长,宣传委员,弟子规诵读负责人。
王琪:学习委员、室长、学生会宿管部成员。
公正:团支部书记,负责班级的学习工作,宿管部成员。
陈儒:体育委员、班级技能大赛负责人。
杨丰源:班级纪律委员,禁手机负责人,校纪检部干部。
以上5位同学,对工作认真负责,关心集体,为班级做出突出贡献,每人奖励40分。
奖励30分的班干:工作有始有终,默默奉献。
(排名不分先后)吴清雨、殷浩程、卢奉宝、许家陆、郭以平(副室长)。
奖励20分,对班级、对学校有贡献,没坚持到底,或中途加入的。
沈俊辉,周生印,杨其宪、陈荣龙,陈志武,靳金城,侯斌。
加10分有:(以上有名的不再加)徐帅、殷尧,
学习组长、副室长、课代表、等班干只要为班级做出贡献的都加分,符合条件的自己报到李澳强处。
2、技能大赛奖励:
参加市技能大赛入选的原来说:奖100与50,现在改为:
郭以平、殷尧、享受作业最高分再加20分。陈儒享受作业最高分再加50分。市里获奖班级不再加分。
李澳强、公正按比赛名次加分。
3、排球比赛加分:主力队员按名次加分。
4、弟子规诵读大赛加分,计划20人参赛,每人加10分,会背的再加5分。表现突出的同学许慎同再加10分,徐帅、侯斌、卢振兴、郭以平、王琪、公正每人再加5分。
5、特殊奖励:把爱心款让给最困难的同学,徐帅、王琪、卢振兴每人50分。
6、进步奖:许家陆、陈荣龙每人加20分,潘冠印,纪翔、顾伟峰、李永平、张庆龙、赵海超、车祥明、袁文博 每人10分。
二、班级存在问题
1、流失学生过多本学期,本学期流失七人,还有一位同学计划下学期不上,一名同学请假两个月,能否来上不清楚。
2、学习风气不浓,不知道学习、不愿意学习的还有三分之一。
3、12-17周存在问题:
尚乐乐有一次上实训课不服从管理。扣20分。
靳金城将班级垃圾倒入大便池。扣20分。
靳金城与陈儒打闹,被学生会干部回报到系部。各扣10分。
5029室熄灯后讲话,两次被抓,本学期四次,每人扣10。
以上问题,
每个同学都要引起重视,不允许再次发生。
4、本学期存在问题
杨其宪受到留校察看处分,回家反省两周。扣100分。
尚乐乐、周生印受学校记过处分。每人扣50分。
书钱、学费不交的每人扣我们班级6分。流失的再扣6分。
三、近两周:交作业,迎考试。遵规守纪,不忘安全。
四、下学期的设想
1、好的方法、措施继续坚持、发扬。强化制度,奖优罚劣,自我管理,班干负责、立足现在、着眼未来。
2、树立责任意识、提高认真的态度,养成勤奋的习惯、培养自强的个性将作为班级工作的重点
学期主题班会总结 篇四
如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获;如何扎实的度过每一天才会尽最大限度的弥补你的不足;如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时,总会在脑海中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘!希望这一切在今天的班会中能让自己找到答案。
一、回顾历史
我们现在闭上眼睛,用两分钟的时间回顾一下我们上期的生活。在刚刚过去的后半年里,你没有感觉到同学们之间的激烈竞争么?你没有觉得你的学习生活紧张而有趣吗?你再回想一下你的课堂效果你觉得不怎么样吗?你回忆一下你每一次背默写、订错都不是那么认真吗?你觉得你有过因为上网、打游戏、玩手机而浪费时间的现象吗?
如果五个问题中有三个以上的答案 是“YES”那么很对不起,你的成绩不会很理想,甚至很糟糕!
二、审视现在
无论现在你的心情如何,让我们进入第二个话题。过新年的时候,面对你的成绩册,也许你的心情并不怎么愉快,但不要紧。可能有的同学会说:老师,天都到这般光景了,我的成绩还这么糟糕,你怎么还能够说“不要紧”!
是的,老师说话是负责任的。因为人的潜能是无限的,一旦他对某种事物产生巨大的渴望的时候,那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力,怎么累你都不会觉得苦;我们读过许多置之死地而后生的成功的文章;更因为刚刚我们分析过原因,再给你两分钟的时间你来思考两个问题:1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗?2、为了你的真正的心中的目标,你愿意克服你的缺点吗?要求你说内心话。
三、放眼明天
刚才两个问题的答案无疑又都是“YES”吧!那下面的话题就得好好说说我们的下一步该怎么办了?我知道这个问题你们最关注,也是我们今天的主题,更因为它决系着你初三的成败!
那么现在我们分组共同几个问题以及解决它们的办法!
1、你需要一个怎样的班级学习氛围?(用简短的语言描述)
2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象?(举例描述,只讲现象不得提及同学姓名)
3、你认为如何处理这些现象才合适?
4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部(班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一名,各科的课代表一名)为了你自己,一定要认真负责。
5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学?
对以上5个问题分组讨论,选派代表发言!
同学们!新的征程已经开始,进攻的号角已经吹响,我想我们一定能忘掉不愉快的令自己汗颜的历史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、树立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收获自己最成功的希望!让我们共同喊出我们新的口号:无悔青春,牢记使命。冲刺中考,梦想绽放。
学期主题班会总结 篇五
经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自己开学以来的不足之处,并开始对自己的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。开始有同学们利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学们也减少了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,达到了预期的效果。很值得庆贺。但是还有个别的同学们还没能正确的找到自己的位子,不能勇于面对自己的错误,不敢大胆尝试改变自己。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。但是我们06电脑艺术设计班的其他同学们是不会丢下这一部分同学们的,会继续引导和帮助他们,持续关注他们,是大家都得到进步。使我们班级从整体上有一个提高。
希望有所改善的同学们能把这些优良的作风保持下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也希望那些还没有转变观念的同学们能积极配合我们班委的工作,尽早的改变自己。
批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是非常重要的,也是必要的。可以让每个同学们了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建议,还可以听到同学们对自己的评价。还能给自己一次反思的机会,更加清晰的认识到自己的缺点,有一种危机感,从而更加积极的去面对学习和生活。
我们06级电脑艺术设计班的所有同学们,经过一个多月一起生活和学习,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮助同学们学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同面对困难,共同进步,愉愉快的度过大二这个学年。
学期主题班会总结 篇六
20xx年X月11日下午,楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。
在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:
一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;
二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:
1、同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的;
2、健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:
(1)通过严抓学风,例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;
(2)通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。
最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。