染雾初中数学圆的知识点总结归纳 篇一
圆是初中数学中的重要概念，它是由一个固定点和到这个点距离相等的所有点组成的集合。在初中数学中，我们学习了许多与圆相关的知识点，下面将对这些知识点进行总结和归纳。
一、圆的基本性质
1. 圆的定义：圆是由一个固定点和到这个点距离相等的所有点组成的集合。
2. 圆的元素：圆心、半径、直径、弦、弧等。
3. 圆的符号表示：圆心用字母O表示，半径用字母r表示。
二、圆的关系
1. 同心圆：具有相同圆心但半径不同的圆。
2. 相交圆：有公共点的两个圆。
3. 内切圆：一个圆与另一个圆相切于内部，并且两个圆的圆心在同一条直线上。
4. 外切圆：一个圆与另一个圆相切于外部，并且两个圆的圆心在同一条直线上。
三、圆的性质
1. 圆的直径是两个相对的点在圆上的距离，它等于半径的两倍。
2. 圆的弧是圆上两个点之间的部分，它的长度等于圆心角的度数乘以圆的半径。
3. 圆的面积是圆上所有点到圆心的距离之和，它等于π乘以半径的平方。
4. 圆的周长是圆上所有点到圆心的距离之和，它等于直径乘以π。
四、圆的定理
1. 切线定理：如果一条直线与一个圆相切，那么这条直线与半径的连线垂直。
2. 弦切角定理：如果一条弦与切线相交，那么切线与弦所夹的角等于弦所对的圆心角的一半。
3. 弦弧角定理：如果一条弦与一条弧相交，那么弦所对的圆心角等于弧所对的圆心角的一半。
以上是初中数学中与圆相关的知识点的总结和归纳。通过对这些知识点的学习和理解，我们可以更好地解决与圆相关的问题，提高数学解题的能力。
初中数学圆的知识点总结归纳 篇二
在初中数学中，圆是一个重要的概念，我们学习了许多与圆相关的知识点。下面将对这些知识点进行总结和归纳，以帮助我们更好地理解和应用这些知识。
一、圆的基本概念
1. 圆的定义：圆是由一个固定点和到这个点距离相等的所有点组成的集合。
2. 圆的元素：圆心、半径、直径、弦、弧等。
3. 圆的符号表示：圆心用字母O表示，半径用字母r表示。
二、圆的关系
1. 同心圆：具有相同圆心但半径不同的圆。
2. 相交圆：有公共点的两个圆。
3. 内切圆：一个圆与另一个圆相切于内部，并且两个圆的圆心在同一条直线上。
4. 外切圆：一个圆与另一个圆相切于外部，并且两个圆的圆心在同一条直线上。
三、圆的性质
1. 圆的直径是两个相对的点在圆上的距离，它等于半径的两倍。
2. 圆的弧是圆上两个点之间的部分，它的长度等于圆心角的度数乘以圆的半径。
3. 圆的面积是圆上所有点到圆心的距离之和，它等于π乘以半径的平方。
4. 圆的周长是圆上所有点到圆心的距离之和，它等于直径乘以π。
四、圆的定理
1. 切线定理：如果一条直线与一个圆相切，那么这条直线与半径的连线垂直。
2. 弦切角定理：如果一条弦与切线相交，那么切线与弦所夹的角等于弦所对的圆心角的一半。
3. 弦弧角定理：如果一条弦与一条弧相交，那么弦所对的圆心角等于弧所对的圆心角的一半。
以上是初中数学中与圆相关的知识点的总结和归纳。通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解和解决与圆相关的问题，提高数学解题的能力。
初中数学圆的知识点总结归纳 篇三
1、不在同一直线上的三点确定一个圆。
2、垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧
推论1 ①平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧
②弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧
③平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧
推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等
3、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
4、圆是定点的距离等于定长的点的集合
5、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合
6、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合
7、同圆或等圆的半径相等
8、到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆
9、定理在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦的弦心距相等
10、推论在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等。
11定理圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角
12、①直线L和⊙O相交d
②直线L和⊙O相切d=r
③直线L和⊙O相离d>r
13、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
14、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径
15、推论1经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
16、推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
17、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
18、圆的外切四边形的两组对边的和相等外角等于内对角
19、如果两个圆相切，那么切点一定在连心线上
20、①两圆外离d>R+r ②两圆外切d=R+r
③、两圆相交R—rr）
④、两圆内切d=R—r（R>r）
⑤、两圆内含dr）
21、定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
22、定理把圆分成n（n≥3）：
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形
⑵经过各分点作圆的切线，以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形
23、定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆
24、正n边形的每个内角都等于（n—2）×180°/n
25、定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
26、正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长
27、正三角形面积√3a/4 a表示边长
28、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，由于这些角的和应为360°，因此k×（n—2）180°/n=360°化为（n—2）（k—2）=4
29、弧长计算公式：L=n兀R/180
30、扇形面积公式：S扇形=n兀R^2/360=LR/2
31、内公切线长= d—（R—r）外公切线长= d—（R+r）
32、定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
33、推论1同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等
34、推论2半圆（或直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径
35、弧长公式l=axr a是圆心角的弧度数r >0扇形面积公式s=1/2xlxr
初中数学圆的知识点总结归纳 篇四
一、圆的定义。
1、以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。
2、在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。
二、圆的各元素。
1、半径：圆上一点与圆心的连线段。
2、直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。
3、弦：连接圆上两点线段（直径也是弦）。
4、弧：圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。
（1）劣弧：小于半圆周的弧。
（2）优弧：大于半圆周的弧。
5、圆心角：以圆心为顶点，半径为角的边。
6、圆周角：顶点在圆周上，圆周角的两边是弦。
7、弦心距：圆心到弦的垂线段的长。
三、圆的基本性质。
1、圆的对称性。
（1）圆是轴对称图形，它的对称轴是直径所在的直线。
（2）圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。
（3）圆是旋转对称图形。
2、垂径定理。
（1）垂直于弦的直径平分这条弦，且平分这条弦所对的两条弧。
（2）推论：
平分弦（非直径）的直径，垂直于弦且平分弦所对的两条弧。
平分弧的直径，垂直平分弧所对的弦。
3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。
（1）同弧所对的圆周角相等。
（2）直径所对的圆周角是直角；圆周角为直角，它所对的弦是直径。
4、在同圆或等圆中，两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等，其余四对量也分别相等。
5、夹在平行线间的两条弧相等。
6、设⊙O的半径为r，OP=d。
7、（1）过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。
（2）不在同一直线上的三点确定一个圆，圆心是三边中垂线的交点，它到三个点的距离相等。
（直角三角形的外心就是斜边的中点。）
8、直线与圆的位置关系。d表示圆心到直线的距离，r表示圆的半径。
直线与圆有两个交点，直线与圆相交；直线与圆只有一个交点，直线与圆相切；
直线与圆没有交点，直线与圆相离。
9、平面直角坐标系中，A（x1，y1）、B（x2，y2）。
则AB=（x1+x2，y1+y2）
10、圆的切线判定。
（1）d=r时，直线是圆的切线。
切点不明确：画垂直，证半径。
（2）经过半径的'外端且与半径垂直的直线是圆的切线。
切点明确：连半径，证垂直。
11、圆的切线的性质（补充）。
（1）经过切点的直径一定垂直于切线。
（2）经过切点并且垂直于这条切线的直线一定经过圆心。
12、切线长定理。
（1）切线长：从圆外一点引圆的两条切线，切点与这点之间连线段的长叫这个点到圆的切线长。
（2）切线长定理。
∵PA、PB切⊙O于点A、B
∴PA=PB，∠1=∠2。
13、内切圆及有关计算。
（1）三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点，它到三边的距离相等。
（2）如图，△ABC中，AB=5，BC=6，AC=7，⊙O切△ABC三边于点D、E、F。
求：AD、BE、CF的长。
分析：设AD=x，则AD=AF=x，BD=BE=5—x，CE=CF=7—x、
可得方程：5—x+7—x=6，解得x=3
（3）△ABC中，∠C=90°，AC=b，BC=a，AB=c。
求内切圆的半径r。
分析：先证得正方形ODCE，
得CD=CE=r
AD=AF=b—r，BE=BF=a—r
b—r+a—r=c
得r=（b+a—c）/2
（4）S△ABC=abc/4r
14、（补充）
（1）弦切角：角的顶点在圆周上，角的一边是圆的`切线，另一边是圆的弦。
如图，BC切⊙O于点B，AB为弦，∠ABC叫弦切角，∠ABC=∠D。
（2）相交弦定理。
圆的两条弦AB与CD相交于点P，则PAPB=PCPD。
（3）切割线定理。
如图，PA切⊙O于点A，PBC是⊙O的割线，则PA2=PBPC。
（4）推论：如图，PAB、PCD是⊙O的割线，则PAPB=PCPD。
15、圆与圆的位置关系。
（1）外离：d>r1+r2，交点有0个；
外切：d=r1+r2，交点有1个；
相交：r1—r2
内切：d=r1—r2，交点有1个；
内含：0≤d
（2）性质。
相交两圆的连心线垂直平分公共弦。
相切两圆的连心线必经过切点。
16、圆中有关量的计算。
（1）弧长有L表示，圆心角用n表示，圆的半径用R表示。
L=n（圆心角）xπ（圆周率）xr（半径）/180
（2）扇形的面积用S表示。
S=lr/2
（3）圆锥的侧面展开图是扇形。
r为底面圆的半径，a为母线长。
扇形的圆心角α=l/r
S侧=arS全=ar+r2
初中数学圆的知识点总结归纳 篇五
一、圆及圆的相关量的定义
1、平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心，定长称为半径。
2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。
3、顶点在圆心上的角叫做圆心角。顶点在圆周上，且它的
两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。
4、过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆，其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆，其圆心称为内心。
5、直线与圆有3种位置关系：无公共点为相离；有2个公共点为相交；圆与直线有唯一公共点为相切，这条直线叫做圆的切线，这个唯一的公共点叫做切点。
6、两圆之间有5种位置关系：无公共点的，一圆在另一圆之外叫外离，在之内叫内含；有唯一公共点的，一圆在另一圆之外叫外切，在之内叫内切；有2个公共点的叫相交。两圆圆心之间的距离叫做圆心距。
7、在圆上，由2条半径和一段弧围成的图形叫做扇形。圆锥侧面展开图是一个扇形。这个扇形的半径成为圆锥的母线。
二、有关圆的基本性质与定理
1、点P与圆O的位置关系（设P是一点，则PO是点到圆心的距离）：P在⊙O外，PO>r；P在⊙O上，PO=r；P在⊙O内，PO；
2、圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。圆也是中心对称图形，其对称中心是圆心。
3、垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。逆定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧。
4、在同圆或等圆中，如果2个圆心角，2个圆周角，2条弧，2条弦中有一组量相等，那么他们所对应的其余各组量都分别相等。
5、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
6、直径所对的圆周角是直角。90度的圆周角所对的弦是直径。
7、不在同一直线上的3个点确定一个圆。
8、一个三角形有唯一确定的外接圆和内切圆。外接圆圆心是三角形各边垂直平分线的交点，到三角形3个顶点距离相等；内切圆的圆心是三角形各内角平分线的交点，到三角形3边距离相等。
9、直线AB与圆O的位置关系（设OP⊥AB于P，则PO是AB到圆心的距离）：AB与⊙O相离，PO>r；AB与⊙O相切，PO=r；AB与⊙O相交，PO。
10、圆的切线垂直于过切点的直径；经过直径的一端，并且垂直于这条直径的直线，是这个圆的切线。
11、圆与圆的位置关系（设两圆的半径分别为R和r，且R≥r，圆心距为P）：外离P>R+r；外切P=R+r；相交R—r。
三、圆的方程
1、圆的标准方程
在平面直角坐标系中，以点O（a，b）为圆心，以r为半径的圆的标准方程是：（x—a）^2+（y—b）^2=r^2
2、圆的一般方程
把圆的标准方程展开，移项，合并同类项后，可得圆的一般方程是：x^2+y^2+Dx+Ey+F=0
和标准方程对比，其实D=—2a，E=—2b，F=a^2+b^2。
相关知识：圆的离心率e=0、在圆上任意一点的曲率半径都是r。
四、圆的定理
1、垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧。
推论1：①平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧；
②弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧；
③平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧。
推论2：圆的两条平行弦所夹的弧相等。
2、推论1同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等。
3、推论2半圆（或直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径。
4、定理：任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆。
5、定理圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。
