染雾幼儿大班教学反思范文 篇一
近期，我在幼儿大班教学中进行了一次反思，发现了一些问题并尝试寻找解决方案。在这次反思中，我意识到了自己在沟通与指导上的不足，以及对幼儿个体差异的忽视。
首先，我意识到自己在沟通上的不足。在课堂上，我常常忽视了与幼儿之间的有效沟通。我发现自己经常是单向传递信息，而没有给予幼儿充分的表达机会。这种教学方式限制了幼儿的主动参与和思考，使他们变得被动和消极。因此，我决定改变这种教学方式，更加注重与幼儿之间的互动和交流。通过问问题、听取他们的意见和观点，我可以更好地了解幼儿的思维方式和需求，从而更好地指导他们的学习。
其次，我发现自己忽视了幼儿个体差异。在大班中，每个幼儿都有不同的兴趣、学习风格和能力水平。然而，我在教学中往往使用一种通用的教学方法，忽视了他们的个体差异。这导致了一些幼儿的学习困难和对学习的兴趣丧失。为了解决这个问题，我决定采用多元化的教学策略，根据幼儿的差异性提供个性化的指导。我会更加关注幼儿的兴趣和需求，提供不同的学习材料和活动，以满足每个幼儿的学习需求。
最后，我还发现自己在课堂管理方面存在一些问题。在大班中，幼儿的注意力容易分散，他们的行为也更加难以控制。我意识到自己在课堂管理方面缺乏一定的技巧和策略。为了改善这个问题，我决定加强自己在课堂管理方面的能力。我会学习一些相关的方法和技巧，如设置清晰的规则和期望、使用积极的激励措施等，以提高课堂管理的效果。
通过这次反思，我意识到了自己在沟通与指导、个体差异和课堂管理方面的不足。我会积极改进这些问题，提高自己的教学质量，为幼儿的发展和学习创造更好的环境。
幼儿大班教学反思范文 篇二
在最近的一次教学中，我进行了一次反思，发现了一些问题并尝试解决。在这次反思中，我意识到了自己在教学目标设定和课堂活动设计上的不足。
首先，我发现自己在教学目标设定上存在一定的问题。在过去的教学中，我常常只关注知识和技能的传授，而忽视了培养幼儿的综合能力。这种教学方式使得幼儿只是被动地接受知识，而缺乏主动探究和创造的能力。因此，我决定改变这种教学方式，更加注重培养幼儿的综合能力。我会设定更加具体和明确的教学目标，鼓励幼儿主动思考和解决问题，培养他们的创造力和合作精神。
其次，我发现自己在课堂活动设计上的不足。在过去的教学中，我常常使用相同的教学活动和方法，缺乏多样性和趣味性。这使得幼儿对学习失去了兴趣和动力。为了解决这个问题，我决定采用多元化的教学活动和方法。我会提供丰富多样的学习材料和资源，设计有趣的游戏和互动活动，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。
最后，我还发现自己在评估和反馈方面存在一些问题。在过去的教学中，我常常只关注幼儿的成绩和表现，而忽视了他们的个体差异和成长过程。这使得幼儿对学习产生了压力和焦虑。为了改善这个问题，我决定更加关注幼儿的个体差异和进步，给予他们积极的反馈和鼓励。我会采用多种评估方式，如观察记录、口头反馈和作品展示等，全面了解幼儿的发展情况，为他们提供个性化的指导和支持。
通过这次反思，我意识到了自己在教学目标设定、课堂活动设计和评估反馈方面的不足。我会积极改进这些问题，提高自己的教学质量，为幼儿的发展和学习创造更好的环境。
幼儿大班教学反思范文 篇三
这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响，也是开学很迟，而4月份的工作也是开学不久就要去开展的，而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。
大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了，而下半年也是要进入到了小学去学习了，虽然我们班级的孩子们都是比较认真，比较乖的，但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此，而这次在家里也是呆了很久，虽然也是有不时的和家长联系，了解孩子们的情况，但是家长也是有工作要做的，所以可能一些习惯也是会有松懈，在这一个月份的最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活，把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短，也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。
其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位，虽然疫情是快要过去了，但是也是不能松懈，毕竟不知道会不会有反弹的风险，特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的，而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生，所以在这一个月，对于孩子们的健康要格外的重视，早上量体温，做好幼儿园的卫生，多和孩子们讲卫生的知识，让孩子们也是有卫生的一个意识，更好的去把教学做好。
还有就是教学方面也是更要去向小学看齐，让孩子们提前的去适应小学的学习，到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的去适应，而教学的工作也是非常的重要，要认真的去做好，和各个老师多一些沟通，多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好，那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划，更好的去把孩子们给教好了。
4月份的工作是非常的重要，孩子们刚进入幼儿园不久，要调整他们的习惯，放下假期的一个松懈状态，适应幼儿园的学习以及生活，并且要注重健康，卫生，学好知识，为毕业做好准备，这一整个月的工作必须要去做好，也是为这一学期开一个好头，我也是需要到时根据具体的一些情况，调整计划，更好的把事情给做好，并且也是需要多和家长沟通，对于孩子们的情况要有更多的了解，才能是把工作做得更好。
幼儿大班教学反思范文 篇四
花开花落，春去春来，在幼儿园里，我又度过了一学期的欢快时光。其实说欢快也不怎么欢快，因为这学期里，我还担任了大班的班主任工作，所以相对于以往的工作来说，要紧张和繁忙了很多。说欢快是因为我天天面对这一群可爱又活泼的小孩子，他们带给了我更多欢笑和快乐。现在一学期也过去了，我的教学管理工作也该要做一下总结了。
一、在教学方面
我们大班的老师包括我总共有四个，一个是xx老师负责大班的语文教学，xx老师负责的是大班的数字教学，xx老师负责的是大班的英语教学，而我的任务就是负责大班的音乐和美术教学。虽然我的任务比较轻，但是我多多少少也要保证孩子们能学到点东西，所以在这学期里面，我努力的让孩子们多学会几首歌，多学会画几幅图，尽量的让孩子们的大脑得到开发，尽量的多给好孩子们展现自己才能的机会。这学期结束以后，有很多孩子的家长都跑来跟我反映他们家的孩子在经过了这一学期里的成长后，变化很大。以前让在亲戚朋友面前唱一首歌都总总是畏畏缩缩，而现在在外人面前都感表现自己了，所以他们都来感谢我。看到孩子们的进步，我也感到很欣慰。
二、在安全方面
孩子们的安全是需要我们这些作为班主任特别引起重视的一个问题。所以这学期，我特别注重孩子们的安全管理。首先，在接送的问题上，我每天早上都亲自到校门口去接他们，然后到了班级以后，我会再重新点一道名字，确定了我们班级的人数全部到齐了以后，我才会安心的给他们上课；在放学的时候，我也会亲自的把他们一个个都送到家长的手上，确定教室里面没有同学了，我才会离开学校。其次，在进行户外活动的时候，我担心孩子们会走丢，找不到人，所以我每一次都会让他们排成一队，我走在最后一个看着他们。在进行活动的过程里，我也从来不敢分心，让他们有什么问题就随时跟我报告，我好及时处理。
这一学期，我感受到了作为一名幼儿园班主任的责任，也感受到了自己的成长。在接下来的工作里，我希望我能够做的越来越好，班级管理工作能够完成的越来越出色！
幼儿大班教学反思范文 篇五
尊敬的各位评委老师：
大家上午好！今天我说课的题目是《美丽的*虹》，本次活动选自幼儿园多元能力实践课程大班下册科学领域，下面我将从教材分析、活动目标、活动的重点与难点、活动准备、教学与学法、活动过程六个方面来进行说明。
一、说教材首先我对教材进行分析，先说一下我的设计思路，正如《纲要》中所要求的，选取事物要贴近幼儿生活，就拿"*虹"这一自然现象来说吧，它常常出现在夏天雷雨后，云层中的水珠大量聚集时，经过阳光的折*，就会在天空中出现美丽的*虹。但往往孩子们还未仔细欣赏时，它转瞬即逝，犹如昙花一现，让人难以捉摸。根据以上情况便生成了《美丽的*虹》这次活动。
接下来我对幼儿现状进行分析：大班的孩子探索欲望强，能够相互合作也有竞争意识，而且喜欢动手，敢于尝试。在生活中感觉自己很棒，信息十足。《纲要》中指出，教育活动内容的选择要既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战*;既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我设计了此次科学活动《美丽的*虹》。
二、说活动目标教学目标是教学活动的起点和归宿，对教学活动起着指引和导向作用。依据大班幼
幼儿大班教学反思范文 篇六
九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下；
本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真， 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。
1、教育教学
教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。
2、常规工作以及保育工作
一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。
在我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。
