幼儿园上学期大班数学试题 篇一
在幼儿园上学期的数学课程中,大班的孩子们将接触到许多有趣的数学概念和技能。这些试题旨在帮助他们巩固所学的知识,并培养他们的数学思维能力。
1. 宝宝们可以分组进行游戏,每组有5个小朋友。请你画出5个小圆圈,代表每个小朋友,然后用一个长方形将它们围起来。请问,这个长方形的形状是怎样的?
2. 小明有5颗苹果,小红有3颗苹果。请你用手指表示出小明和小红一共有多少颗苹果?
3. 请你完成下面的数学方程式:
2 + ___ = 5
4. 小猫有2只爪子,小狗有4只爪子。请你用手指表示出小猫和小狗一共有多少只爪子?
5. 请你找出下面的图形中,重复出现了几次:
○ ● ○ ● ○ ● ○
6. 小朋友们排成一排,一共有8个人。请你用手指表示出一共有多少个手指?
7. 请你完成下面的数学方程式:
3 + ___ = 7
8. 请你找出下面的图形中,不同的一项是什么:
○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○
9. 小明有3个苹果,小红有2个苹果。请你用手指表示出小明和小红一共有多少个苹果?
10. 小猫有3只爪子,小狗有3只爪子。请你用手指表示出小猫和小狗一共有多少只爪子?
通过这些试题,孩子们可以巩固他们对形状、数字和基本数学运算的理解。同时,这些试题也鼓励孩子们运用自己的思维和创造力来解决问题。这有助于培养他们的逻辑思维和解决问题的能力,为将来更复杂的数学学习奠定基础。
幼儿园上学期大班数学试题 篇二
在幼儿园上学期的数学课程中,大班的孩子们将接触到许多有趣的数学概念和技能。这些试题旨在帮助他们巩固所学的知识,并培养他们的数学思维能力。
1. 请你将下面的数字按照从小到大的顺序排列:
4 2 5 1 3
2. 小猫有3只爪子,小狗有4只爪子。请你用手指表示出小猫和小狗一共有多少只爪子?
3. 请你完成下面的数学方程式:
6 - ___ = 2
4. 请你找出下面的图形中,重复出现了几次:
● ○ ● ○ ● ○ ●
5. 小朋友们排成一排,一共有9个人。请你用手指表示出一共有多少个手指?
6. 宝宝们可以分组进行游戏,每组有6个小朋友。请你画出6个小圆圈,代表每个小朋友,然后用一个长方形将它们围起来。请问,这个长方形的形状是怎样的?
7. 请你完成下面的数学方程式:
8 - ___ = 3
8. 请你找出下面的图形中,不同的一项是什么:
● ● ● ● ● ● ● ○
9. 小明有2个苹果,小红有3个苹果。请你用手指表示出小明和小红一共有多少个苹果?
10. 小猫有4只爪子,小狗有2只爪子。请你用手指表示出小猫和小狗一共有多少只爪子?
通过这些试题,孩子们可以巩固他们对数字顺序、基本数学运算和图形认知的理解。同时,这些试题也鼓励孩子们运用自己的思维和创造力来解决问题。这有助于培养他们的逻辑思维和解决问题的能力,为将来更复杂的数学学习奠定基础。
幼儿园上学期大班数学试题 篇三
姓名_____ 计分_____一、写数:( 20 分 )
1、从11顺数写到20。
2、从10倒数写到1
二、比较大小:填 > < = ( 18分 )
8○10 7○4 4○4
10○1 2○5 9○6
三、找相邻数 ( 24 分 )
8
3
9
6
7
4
四、看图算数( 12 分 )
1 + 6 = 2 + 4 =
10 - 5 = 7 - 3 =
五、下面数中,是单数的打" " ,双数打 " " .( 16 分 )。
7 10 2 5
( ) ( ) ( ) ( )
4 6 9 3
( ) ( ) ( ) ( )
六、分解与合成( 10分 )
2 3 6
幼儿园数学试卷一
1.看图写数.
( ) ( ) ( )
2.看图填空
3. 哪个多,多的在图形后的( )里打√,少的在图形后的( )里打×.
4. 口算题
3+2= 3+1= 1+1=
3-1= 2+1= 4+1=
5. 把同样多的用线连起来。
大班数学试卷
姓名________ 得分________
一、我会算( 20% )
2+6= 10-2= 4+9= 9-8=
3+7= 9-3= 10-4= 4+2=
4+5= 4-4= 7+8= 6-3=
1+8= 2+0= 9+6= 7-6=
7+2= 3+8= 8+8= 5+5=
二、我会填(80%) (15%)
(1) 3 4 6 8 10
2 3 3 6 5
(2)4+1=5 5-2=3 5-2= (10%)
4+1= 5- =3 - 2=3
4+ =5
(3)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
(4)顺序填写(30%)
1 48
倒数填空
10852
(5) (15%)
1--10里面:单数有( )
双数有( )
2