染雾八年级语文期中试卷附答案 篇一
第一篇内容
一、选择题（每题2分，共计30分）
1-5：BCDAB 6-10：ACDAD 11-15：BDACD 16-20：DABCB 21-25：BCDAD 26-30：CABDC
二、填空题（每题2分，共计20分）
31. 代代相传
32. 既惊世界又惊人心
33. 苦海无边回头是岸
34. 眉飞色舞
35. 美轮美奂
36. 风华绝代
37. 眉开眼笑
38. 终身大事
39. 为时已晚
40. 斩草除根
三、阅读理解（每题3分，共计30分）
41-45：CABCD 46-50：DCBAB 51-55：DACBC 56-60：BACDA
四、写作题（共计20分）
61. 略
五、作文（共计30分）
略
八年级语文期中试卷附答案 篇二
第二篇内容
一、选择题（每题2分，共计30分）
1-5：ACBDA 6-10：DCADB 11-15：BACCD 16-20：DACBC 21-25：CDADB 26-30：ABDAC
二、填空题（每题2分，共计20分）
31. 老马识途
32. 风吹草动
33. 老吾老以及人之老
34. 一刀两断
35. 心急如焚
36. 花好月圆
37. 眉开眼笑
38. 青梅竹马
39. 一见钟情
40. 九牛一毛
三、阅读理解（每题3分，共计30分）
41-45：ABCCD 46-50：DBBAC 51-55：BACDB 56-60：CADBC
四、写作题（共计20分）
61. 略
五、作文（共计30分）
略
八年级语文期中试卷附答案 篇三
一、积累与运用（14分）1、注音完全正确的一项是（ ）
A、锐不可当（dāng）绥靖（suí）文绉绉（zōu）拂晓（fǘ）
B、愧怍（zuō）呵斥（hè）克扣（kè）噩耗（è）
C、掳去（lǔ）诘问（jié）荒谬（miù）琐屑（xiè）
D、荒僻（bì）焦灼（zhuó）颠沛（pèi）伎俩（liǎ）
2、字形完全正确的一项是（ ）
A、簌簌 滞笨 烦躁 大厅广众
B、阻遏 取缔 地窑 生死祸福
C、跋涉 治裁 箱箧 风尘苦旅
D、颓唐 赃物 狼藉 张皇失措
3、加线词语使用错误的一项是（ ）
A、每当在学习上遇到困难时，他都会不耻下问地向老师请教。
B、我们要有理想有追求，不能一生碌碌无为。
C、在高楼大厦鳞次栉比的现代都市，一片绿色成为都市人民的向往。
D、他推脱不得，站起来，手拿一张纸，抑扬顿挫，徐疾有致，朗朗有声地朗诵起来。
4、没有语病的一项是（ ）
A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B、看到眼前的照片，我不由想起过去大家一起玩耍、同桌共读。
C、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
D、党中央重视并大力支持科学事业的发展。
5、文学常识搭配错误的一项是（ ）
A、《桃花源记》——陶渊明——东晋
B、《陋室铭》——刘禹锡——宋代
C、《爱莲说》——周敦颐——北宋
D、《石壕吏》——杜甫——唐代
6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?
B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
7、下面的课题所运用的修辞手法，如按顺序填空，下列几组答案中正确的是（ ）。
（1）《手术台就是阵地》 （2）《蟋蟀的住宅》 （3）《沙漠里的船》 （4）《锯子是怎样发明的？》（5）《把牢底坐穿》
A．比喻 拟人 比喻 设问 夸张
B．夸张 比喻 夸张 反问 比喻
C．比喻 拟人 夸张 设问 夸张
D、夸张 拟人 比喻 反问 比喻
二、古诗文默写：（10分）
8、 ，一览众山小。
9、感时花溅泪， 。
10、无丝竹之乱耳， 。
11、我寄愁心与明月， 。
12、 ，似曾相识燕归来。
13、
14、商女不知亡国恨， 。
15、 ，巴山夜雨涨秋池。
16、潮平两岸阔， 。
17、亭亭净植， 。
三、阅读：
（一）阅读甲、乙两篇文言文，完成24-27题(12分)
（甲 ）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙 ）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” —— (节选自《晋书》)
[注]①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
18、解释下列句子加线的词（4分）
⑴渔人甚异之（ ） ⑵阡陌交通（ ）
⑶颖脱不羁 （ ） ⑷时或无酒，亦雅咏不辍 （ ）
19、请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。（2分）
答：
20、 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（2分）
答：
21、翻译下列句子。（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐
（2）但识琴中趣，何劳弦上声：
（二）（12分） 谁能脱口叫出你的芳名 张丽钧
①“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫‘高考花’，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫‘开学花’，因为它一开花，就要开学了……”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”这样想着，红笔就分别在“红色的花”、“白色的花”处画了圈，扯至页眉，郑重书曰：合欢花！玉簪花！
②我友之子果果，三岁时，即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车，还能够分辨出20多种不同牌子的空调。但是，没有人教果果认识身边的花草树木。
③去一家苗圃选花。被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草”“元宝树”“摇钱树”“发财树”……我呆了。它们原本都不叫这名字的，是时代赋予了它们这金光闪烁的名字。我想知道花木的感受。它们接受这名字吗？不接受的话会选择怎样的*方式？
④只要听到一声鸟啼，我就会问自己：“这是什么鸟呢？”我曾经跟一个爱鸟成痴的朋友说：“你开一个网站吧，就叫‘鸟啼网’，网友随便点开一种 鸟，就能听到它的啼鸣。”——我多么渴望有这样一个网站呀！我的家乡有一种鸟，叫声响亮而悲切，外祖母管它叫“臭咕咕”，母亲管它叫“野鸽子”，妹妹说老师讲那是“斑鸠”，有个朋友 肯定地说那是“大杜鹃”……真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字？”
⑤“花非识面常含笑，鸟不知名时自呼”。莫非，那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结？看到不认得的花，问它：你是谁？咱们未曾谋过面哦，却为何对我这般笑脸相迎？听到不知名的鸟鸣叫，就猜：它一路呼唤着的，即是自我芳名了吧？——布谷不就痴情自呼吗？鹡鸰不就痴情自呼吗？
⑥在迁西县城见过一只神奇的鹩哥，小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声！被囚笼中的它，旁若无人“呜儿——呜儿——”地鸣着警笛，围观者愈众，它鸣得愈亢奋。我以为我是懂它的——它只是在跟自己逗闷子，而不是像有人所说的那样在抖威风。
⑦永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌，上面赫然书曰：“我们并不是这里的主人……”是啊，与人类的到来时间比较起来，草木来得更早一些，鸟兽来得更早一些。我们没有理由以“主人”自居。当我们以“过客”的身份来到这里，理应向“主人”致意，学会轻声对它们说：“谢谢你在这里耐心等我。”
⑧孔夫子说得好：“多识于鸟兽草木之名。”在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。万物间有千千结。当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”；而这种“软伤害”带来的痛，迟早要蔓延到我们身上。
⑨人说：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美。那么，对于鸟兽草木呢？谁能脱口叫出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……。
22、文章结尾说：当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”，这种软伤害具体表现在哪些事上，请填空。（2分）
（1）高二才女给合欢花、玉簪花取绰号；
（2） ；
（3） ；
（4）众人围观鹩哥鸣叫。
23、联系上下文，品味划线词语的表达效果。（3分）
真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字？”
24、揣摩第⑧段划线句子的意蕴。（3分）
在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。
25、对待自然的态度，古人说：人定胜天；严春友说：敬畏自然；周国平说：顺应自然；本文作者说：向“主人”（自然）致意。请结合现实，谈谈你的观点。（4分）
（三）（7分） 海中变色龙 丁剑玲
⑴说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
⑶章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
⑷章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
⑸当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑹章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
⑺雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。
⑻章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”。
26、为什么说章鱼是“海中变色龙”？（2分） 27、文中第⑻段中运用了哪些说明方法？（3分）
28、文章第⑺段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的？(答出两点即可)。（2分）
四、作文（45分）
题目：生活因你而精彩
要求：1、不少于600字
2、有真情实感
3、不得出现真实姓名
4、体裁不限
答案：
一、1、C 2、D 3、A 4、D 5、B 6、C 7、A
二、8——17略
三、
（一）
18、⑴对……感到惊异 ⑵交错相通 ⑶ 束缚，约束 ⑷停止
19、环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空
20、不是，他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）
21、（1）老人和孩子，都高高兴兴自得其乐
（2）只要领会琴中的乐趣，又何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢?
（二）
22、（1）苗圃赋予花木金光闪烁的名字
（2）家乡人对声音响亮而悲切的鸟叫法众多
23、“飞” 把“我” 比成鸟，突出作者急切想知道鸟名的心情
“究竟” 强调作者内心的于表现了作者亲近自然,尊重自然的热望
24、含义:万物之间有千千结, 伤害鸟兽草木, 伤害自然, 后果迟早要蔓延到人类自己身上。
25、提示:观点明确、联系实际、理由充分、语言通顺连贯即可。
（三）
26、①章鱼皮肤下布满了各种色素。②可以根据周围环境改变自己的颜色。
27、举例子、列数字、打比方
28、①一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。②孵化期间，它不准其他任何动物靠近。③平时翻动、冲洗孵粒，使它们获得氧气，保持清洁。④当宝宝出世后，章鱼妈妈会因饥饿和劳累死在子女身旁
