染雾疯狂英语口语版的特点 篇一
疯狂英语口语版是一种以口语为主导的英语学习方法，它强调通过大量的听说训练来提高英语口语能力。以下是疯狂英语口语版的几个特点：
1. 强调听说能力：疯狂英语口语版的学习过程主要围绕着听说能力展开，通过大量的听力训练和模仿口语表达来提高学生的口语能力。学生会在课堂上进行各种口语练习，例如模仿老师的发音、对话训练和角色扮演等，以培养他们的英语听说能力。
2. 适应性强：疯狂英语口语版根据学生的英语水平和需求进行分级教学，从初级到高级，逐步提高学生的口语表达能力。每个级别都有相应的教材和教学资源，学生可以根据自己的水平选择合适的教材进行学习，让每个学生都能找到适合自己的学习内容。
3. 实用性强：疯狂英语口语版注重培养学生实际运用英语的能力，课程内容紧密结合实际生活和工作场景，通过大量的口语练习和情景模拟来让学生学会运用英语进行日常对话和交流。学生在课堂上不仅能学到地道的口语表达，还能学到一些实用的口语技巧和沟通技巧，提高自己在英语环境中的交流能力。
4. 互动性强：疯狂英语口语版的课堂注重学生与老师以及学生之间的互动交流。老师会引导学生进行口语练习和对话，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的口语表达能力。同时，学生之间也会进行一些小组讨论和合作，通过互动交流来加强彼此之间的口语能力。
总之，疯狂英语口语版是一种以口语为主导的英语学习方法，强调通过大量的听说训练来提高学生的英语口语能力。它的特点包括强调听说能力、适应性强、实用性强和互动性强，通过这些特点来帮助学生有效地提高自己的口语表达能力，让他们能够在实际生活和工作中自如地运用英语进行交流。
疯狂英语口语版的特点 篇二
疯狂英语口语版是一种注重口语训练的英语学习方法，它有一些独特的特点，可以帮助学生提高自己的英语口语能力。以下是疯狂英语口语版的几个特点：
1. 大量的听力训练：疯狂英语口语版注重通过大量的听力训练来提高学生的听力理解能力。学生会在课堂上听到丰富多样的英语口语材料，例如英语电影、纪录片、英语歌曲等，通过反复听和模仿来提高自己的听力水平。
2. 模仿口语表达：疯狂英语口语版鼓励学生模仿老师的口语表达，通过模仿来提高学生的口语表达能力。学生会在课堂上跟随老师的发音和语调进行练习，通过模仿来学习正确的口语表达方式，并逐渐形成自己的口语风格。
3. 情景模拟训练：疯狂英语口语版注重通过情景模拟来训练学生的口语表达能力。学生会在课堂上进行各种情景模拟，例如餐厅对话、购物对话、旅行对话等，通过模拟真实生活场景来提高学生的口语应对能力。
4. 个性化教学：疯狂英语口语版注重个性化教学，根据学生的需求和水平进行有针对性的口语训练。每个学生都会根据自己的水平和学习目标选择合适的教材和学习内容，让每个学生都能够得到个性化的指导和帮助。
总之，疯狂英语口语版是一种注重口语训练的英语学习方法，它的特点包括大量的听力训练、模仿口语表达、情景模拟训练和个性化教学。通过这些特点，疯狂英语口语版可以帮助学生提高自己的英语口语能力，让他们能够更加自信和流利地运用英语进行交流。
疯狂英语口语版的特点 篇三
【#英语口语# 导语】《疯狂英语口语版》是国内第一本中英双语口语杂志，杂志结合国内外口语教学方式,参考各口语考试等级要求，以轻松活泼的形式，生动有趣的双语录音方式，提供各种实用、地道的英语表达。以下是®整理的疯狂英语口语版的特点，欢迎阅读！
1.疯狂英语口语版的特点
《疯狂英语阅读版》是国内零售量的专业类英语读物。是国内第一本由外国人主编的英语读物,一经发行,好评如潮,并增加了网下载内容,成为国内第一本可以下载语音的杂志。目前已成为国内零售量的英语读物。
阅读版，顾名思意就是增强你的阅读能力，扩大词汇量的，而且可以培养你的英语语感。疯狂英语口语版主要针对的是日常生活中的各种对话，单词相对的来说要简单，但是简单的单词可能有各种不同的用法和意思，让你的日常会话更加地道。疯狂英语口语版的运用，我觉得应该第一遍先听，什么也不看，就先听，然后觉得没几句听懂或者语素太快了，再听一遍，这样你会觉得听到的内容会更多，如果你大部分都听懂了，那么你就可以对照书去听，要听懂每一个单词，然后关上书你能听懂每一个单词，那么听力绝对有提高，而且里面的用法你在精听的过程中不知不觉就学会了。最后就是模仿，如果你觉得录音很好很地道，正好你也想改善发音，那么你可以选择适合你的文章进行模仿。我给你的建议使用此书是先泛听再精听再模仿，你想你跟别人交谈沟通的时候，先是听别人讲，所以听力很重要。
2.怎样用电台学习英语口语
收听广播电台的具体的准备：
A、物质条件的准备：一台收音机，能接收短波频率的广播节目，价钱在五十元到一百元的收音机就能胜任，有条件的可附加耳机，录音机和磁带。
B、有了物质条件就可以进行学习了，但不要急于求成，俗话说“预速则不达”，英语听力难度大，范围广，口音杂，真要达到高水平还得下一泛苦功，为使我们有效学习，少走弯路，请按照所安排的步骤进行，相信一定会达到事半功倍的效果。
注意事项如下：
一、对广播电台的接受技巧，时间安排，频率，内容等一般知识性的了解。这是收听广播电台的一些前期准备。
二、常用的介绍性的句子片段。在广播电台节目中，每天都有大量的重复性句子，都是一些介绍有关节目内容，时间安排，联系方法之类的内容，在这一部分中，将例有一些这方面的句子供学习记忆。
三、常用的国家名称和地区名称。在广播电台节目中，特别是在新闻广播节目当中，熟悉世界各地的国名，地名对于听懂广播节目有着举足轻重的作用。
四、常用的名词性的人物名称，官衔名称，单位组织名称，政府机构名称。
五、电台节目中的常用动词。学习掌握节目中的常用动词是必不少的部分。
六、电台节目中常用的英语词组，电台节目中有大量的词组出现，熟记它们将有助于听力的提高。
七、节目中常用的国际政府机构名称和缩写名称，在电台节目中，一些政府机构名称和缩写名称给听力增加了一定的难度。
八、收听英语广播电台中的其它节目。英语广播电台节目中，除新闻节目外，还有形式多样的，大量的其它节目，当我们听新闻节目有了一定的听力基础后，就应收听一些其它节目。
九、英国广播电台的介绍和常用语句和短语。
十、电台听力编外话。
3.如何突破英语口语
一般来说，衡量一个人口语水平高低主要看以下几个方面：
1.语音、语调是否正确，口齿是否清楚;
2.流利程度;
3.语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯;
4.内容是否充实，逻辑是否清楚。
这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准，采取相应的训练方法，大致可分作两个阶段。
第一阶段：准备阶段，主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读。做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词(组)、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
第二阶段：实践阶段，主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等
4.如何巧用“自言自语法”进行英语口语学习
1、自主创造语言环境
“自言自语法”练习中，你可以随心所欲地创造语言环境。在自己的房间里，没有人会笑话你，尽可以大胆他说。你可以在散步时说给风儿，说给花草树木;你可以在欣赏影片时跟着主人公倾诉喜怒哀乐;你可以在睡前或一觉醒来时说说自己的憧憬，描绘自己的梦境。
采用“自言自语法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。模仿的原则：一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。二要仔细模仿。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语也是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。此外，模仿时还要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何
2、及时复述
复述方法有二：一是阅读后复述。阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，用自己的语言采用“自言自语”的方式来表达文中的内容。你可以在复述时使用文中的某些内容，但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，帮助自己较完整地复述所读材料。二是听磁带或看影片后复述。这种方法既练听力，又练口语表达能力，采用此种方法训练时，使用磁带或影片中的原话来复述，这样可以较准确地矫正自己的语音和语调，体味地道的英语口语。在说的过程中，应尽量避免出现语法错误。刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面的原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打牢后，就会慢慢放开，由“死”到“活”，在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，转换表达方法，用自己在课堂上新学的词汇和句型来替换一些不常使用或难于理解的东西，对于自己读音掌握不准的词汇可以不用，等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。
5.英语口语模仿原则和方法
一、模仿的原则
1、要大声模仿这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。
2、要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。
有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、枯燥，才能主动、有意识、有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会。
3、要坚持长期模仿，一般来说，纯正、的优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。
二、模仿的标准
模仿要达到什么程度才算好了呢?简单地说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音、语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音、语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。
三、模仿的方法
第一步，模仿语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。
第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、同化等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。
模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
