初中数学教师个人工作小结800字 篇一
我是一名初中数学教师,已经在这个职位上工作了五年。在这段时间里,我深刻地认识到了教学工作的重要性和挑战性。通过不断地学习和实践,我逐渐形成了自己的教学理念和方法,并取得了一些成绩。
首先,我始终坚持以学生为中心的教学理念。作为一名数学教师,我的目标是帮助学生建立起扎实的数学基础,培养他们的数学思维和解决问题的能力。因此,在教学过程中,我注重培养学生的主动学习能力,引导他们积极思考和探索。我会结合实际生活中的问题和例子,让学生感受到数学的实用性和趣味性,激发他们学习数学的兴趣和动力。
其次,我注重培养学生的学习方法和习惯。数学是一门需要积累和思考的学科,因此,培养学生的学习方法和习惯对于他们的数学学习至关重要。我会教给学生一些学习技巧和解题方法,帮助他们提高学习效率。同时,我也会关注学生的学习态度和习惯,鼓励他们养成良好的学习习惯,如按时完成作业、复习和预习等。通过这些措施,学生的数学学习能力和成绩都有了明显的提高。
最后,我积极参与教育教学改革和研究。教育教学改革是教育事业发展的必然要求,也是我作为一名教师应尽的责任。因此,我积极参加各类培训和研讨会,了解教育教学改革的最新动态和理念,并将其运用到实际教学中。此外,我也积极参与教学研究,探索适合学生的教学方法和策略。通过不断地学习和研究,我提高了自己的教学水平,也为学生提供了更好的教育教学服务。
总之,作为一名初中数学教师,我深知自己的责任和使命。在过去的五年中,我坚持以学生为中心的教学理念,培养学生的数学思维和解决问题的能力。我注重培养学生的学习方法和习惯,提高他们的学习效率和成绩。同时,我积极参与教育教学改革和研究,不断提高自己的教学水平。通过这些努力,我取得了一些成绩,也为学生的成长和发展做出了一定的贡献。
初中数学教师个人工作小结800字 篇二
作为一名初中数学教师,我在过去的工作中积累了一些经验和体会。在这里,我将对我的个人工作进行总结和反思。
首先,我认识到教师的角色和责任非常重要。作为一名数学教师,我不仅仅是传授知识的人,更是学生的引路人和启蒙者。我要为学生树立正确的学习态度和价值观念,引导他们养成良好的学习习惯和方法。同时,我也要关心和照顾学生的身心健康,帮助他们解决成长中的问题和困惑。通过这些努力,我希望能够帮助学生全面发展,成为有知识、有素养、有责任心的人。
其次,我意识到教学方法和手段的选择至关重要。数学是一门需要理解和运用的学科,因此,在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。我会采用多种教学方法和手段,如讲解、示范、练习、讨论等,以激发学生的学习兴趣和动力。同时,我也注重培养学生的合作精神和团队意识,通过小组合作和项目学习等方式,让学生在实践中掌握数学知识和技能。通过这些方法,学生的学习效果和兴趣都得到了提高。
最后,我认识到自我提升和学习的重要性。教育事业在不断发展和变革,作为一名教师,我必须不断提升自己的教学水平和专业素养。因此,我会积极参加各种培训和学习机会,了解最新的教育理念和研究成果。同时,我也会通过参与教学研究和交流,不断探索和创新适合学生的教学方法和策略。通过这些努力,我提高了自己的教学水平,也为学生提供了更好的教育教学服务。
总之,作为一名初中数学教师,我深知自己的责任和使命。在过去的工作中,我注重培养学生的学习方法和思维能力,提高他们的学习效果和兴趣。我也积极参与教育教学改革和研究,不断提高自己的教学水平。通过这些努力,我取得了一些成绩,也为学生的成长和发展做出了一定的贡献。但我也意识到自己的不足之处,需要不断学习和提升。我将继续努力,为学生的未来发展贡献自己的力量。
初中数学教师个人工作小结800字 篇三
本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果.
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。