染雾幼儿园中班三八节活动教案范文 篇一
标题：幼儿园中班三八节手工创作活动教案
1.教学目标：
- 培养幼儿的动手能力和创造力；
- 培养幼儿的团队合作意识；
- 激发幼儿对三八节的兴趣和了解。
2.教学准备：
- 纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料；
- 三八节的相关图片和资料；
- 音乐播放器。
3.教学过程：
步骤一：导入（10分钟）
- 老师播放与三八节相关的音乐，引导幼儿感受节日氛围；
- 老师出示三八节的图片，让幼儿猜测是什么节日。
步骤二：介绍三八节（10分钟）
- 老师向幼儿介绍三八节的由来和意义，用简单的语言解释；
- 老师展示一些三八节的图片和物品，让幼儿了解节日的特点。
步骤三：手工创作（30分钟）
- 老师给每个幼儿发放一张纸板和一些彩纸；
- 老师示范如何利用彩纸剪出花朵、爱心等形状，并粘贴到纸板上；
- 幼儿按照自己的创意进行剪纸和粘贴，可以互相交流和帮助。
步骤四：展示和分享（10分钟）
- 老师鼓励幼儿将自己的作品展示给大家；
- 幼儿可以用简单的语言介绍自己作品的特点和创意。
步骤五：总结（5分钟）
- 老师与幼儿一起回顾今天的活动，强调手工创作的重要性；
- 老师鼓励幼儿继续发挥创造力，做更多美丽的手工作品。
4.教学延伸：
- 老师可以带领幼儿一起制作三八节的贺卡，送给妈妈或其他女性；
- 老师可以组织幼儿一起唱歌、跳舞等庆祝活动。
幼儿园中班三八节活动教案范文 篇二
标题：幼儿园中班三八节绘画创作活动教案
1.教学目标：
- 培养幼儿的绘画兴趣和创造力；
- 培养幼儿的观察力和表达能力；
- 让幼儿了解和欣赏女性的形象和风采。
2.教学准备：
- 彩纸、彩笔、水彩笔等绘画材料；
- 三八节的相关图片和资料；
- 音乐播放器。
3.教学过程：
步骤一：导入（10分钟）
- 老师播放与三八节相关的音乐，引导幼儿感受节日氛围；
- 老师出示一些女性的图片，让幼儿猜测她们是谁。
步骤二：介绍三八节（10分钟）
- 老师向幼儿介绍三八节的由来和意义，用简单的语言解释；
- 老师展示一些三八节的图片和物品，让幼儿了解节日的特点。
步骤三：绘画创作（30分钟）
- 老师给每个幼儿发放彩纸和彩笔，让幼儿自由发挥创造力进行绘画；
- 老师可以提供一些女性的形象图片供幼儿参考，鼓励幼儿表达自己对女性的喜爱和祝福。
步骤四：展示和分享（10分钟）
- 老师鼓励幼儿将自己的绘画作品展示给大家；
- 幼儿可以用简单的语言介绍自己绘画的主题和创意。
步骤五：总结（5分钟）
- 老师与幼儿一起回顾今天的活动，强调绘画创作的重要性；
- 老师鼓励幼儿继续发挥创造力，做更多美丽的绘画作品。
4.教学延伸：
- 老师可以带领幼儿一起制作三八节的贺卡，送给妈妈或其他女性；
- 老师可以组织幼儿一起表演小品、朗诵等庆祝活动。
幼儿园中班三八节活动教案范文 篇三
【#教案# 导语】“三八”国际妇女节有其鲜明的性别属性——它是妇女专属的节日。以“三八”国际妇女节纪念活动为主题的罢工、集会、**等，正是中国妇女在20世纪以来形成新的“社会性别”认同的最重要的场域之一。®准备了以下内容，供大家参考!篇一
活动目标：1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动。
活动准备：
1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。
2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。
活动过程：
一、初步了解“三八”妇女节的含义。
1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节!）
2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。
师：是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!
师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!
3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?
师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?
幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)
二、与妈妈共同动手制作手工作品
(一)观察制作材料，讨论制作方法。
1、出示大的心形底图。
师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）
2、寻找小爱心图。
师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）
(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。
1、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）
2、幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）
(三) 爱心送给谁？
讨论：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？
三、结束活动：
全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。
篇二
【活动目标】1、知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。
2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。
3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、通过参加节日环境创设。
【活动准备】
1、 课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
3、课件《各行各业里的妈妈》。
【活动
1、师幼交流，关爱自己的妈妈。
（1）、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？
（2）、如果不干这些事情行不行？为什么？
（3）、你觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。
教师小结： 妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈“三八”节日快乐！
2、观看课件，了解妈妈们的工作。
（1）、说出图片里的妈妈都是干什么工作的？
（2）、她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？
教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。
3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。
（1）、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。
（2）、教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。
篇三
有益的学习经验：1．简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2．加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
3．感受到节日的快乐。
4．让幼儿知道节日的时间。
准备：
1．挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2．请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1．出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？
2．讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的*，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3．讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4．请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。
5．在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6．组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7．晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
