染雾高中英语听力训练网材料 篇一
如何提高高中生的英语听力技巧
英语听力是高中英语学习中非常重要的一部分，也是学生们普遍感到困难的一项技能。然而，通过一些有效的训练方法，我们可以帮助高中生提高他们的英语听力技巧。以下是一些建议：
1. 多听英语材料：在提高英语听力技巧的过程中，多听英语材料是非常关键的。学生可以选择一些适合自己水平的英语听力材料，如新闻、英语电台节目、英语电视剧等。每天花一定的时间来专注地听这些材料，可以帮助学生熟悉英语的语音、语调和常用词汇。
2. 使用辅助工具：对于一些初学者来说，英语听力可能会非常困难。因此，使用一些辅助工具可以帮助他们更好地理解听力材料。学生可以使用字幕或翻译工具来帮助他们理解听力内容，逐渐提高他们的听力水平。
3. 参加英语角或英语俱乐部：英语角或英语俱乐部是一个非常好的地方，可以让学生与其他英语学习者交流和练习英语。通过与他人的对话，学生可以更好地理解和应用所学的英语知识，提高他们的听力技巧。
4. 增加词汇量：扩大词汇量对于提高英语听力技巧也非常重要。学生可以通过阅读英语书籍、报纸和杂志，或者通过使用词汇学习应用程序来增加他们的词汇量。当学生熟悉更多的词汇时，他们将更容易理解听力材料中的生词和短语。
5. 做听力练习：为了提高英语听力技巧，学生可以进行一些听力练习。可以使用一些在线听力练习网站或应用程序，选择适合自己水平的听力材料进行练习。这样的练习可以帮助学生更好地应对不同类型的听力任务，提高他们的听力技能。
总之，提高英语听力技巧需要时间和坚持。通过多听英语材料，使用辅助工具，参加英语角或俱乐部，增加词汇量，并进行听力练习，高中生可以逐渐提高他们的英语听力技巧，更好地应对英语学习中的挑战。
高中英语听力训练网材料 篇二
如何利用高中英语听力训练网材料提高听力水平
高中英语听力训练网材料是学生们提高英语听力水平的重要资源。然而，如何有效地利用这些材料提高听力水平呢？以下是一些建议：
1. 制定学习计划：在使用高中英语听力训练网材料之前，学生可以制定一个学习计划。他们可以设定每天或每周的学习目标，例如听一定数量的材料或完成一些听力练习。有一个明确的学习计划可以帮助学生更有条理地进行学习，提高他们的听力水平。
2. 针对性选择材料：高中英语听力训练网材料通常有不同难度和主题的选择。学生可以根据自己的水平和兴趣选择适合自己的材料。选择适合自己的材料可以让学生更好地理解和应用所学的知识，提高他们的听力能力。
3. 多样化听力材料：学生可以尝试不同类型的听力材料，如新闻、演讲、对话等。多样化的听力材料可以让学生更好地适应不同的听力任务和场景，提高他们的听力技巧。
4. 反复听材料：反复听同一段材料是提高听力水平的一种有效方法。学生可以多次听同一段材料，并尝试理解和掌握更多的细节。通过反复听材料，学生可以提高他们的听力理解能力和听力反应速度。
5. 做听力笔记：在听力过程中，学生可以做一些简单的听力笔记。他们可以记录下听到的关键词、短语或句子，以帮助他们更好地理解和记忆听力内容。这样的听力笔记可以在后续的学习中起到重要的辅助作用。
通过制定学习计划，选择适合自己的材料，多样化听力材料，反复听材料，并做听力笔记，学生可以更有效地利用高中英语听力训练网材料提高他们的听力水平。同时，学生也应该保持耐心和坚持，相信自己的努力一定会有所回报。
高中英语听力训练网材料 篇三
★©英语听力频道为大家整理的高中英语听力训练网材料，供大家参考。更多阅读请查看本站英语听力频道。第一节（共5小题）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.Why doesn’t the woman like to have red wine?
A.Because she doesn’t like its taste.
B.Because she prefers beer.
C.Because she is afraid of getting drunk.
2.What is the man going to buy?
A.Food.B.Drinks.C.Flowers.
3.What are the two speakers doing?
A.Looking for some suitcases.
B.Booking tickets for a journey.
C.Checking the woman’s baggage.
4.Why would the woman rather stay at the hotel?
A.It costs less money.
B.It saves much labor.
C.It feels more comfortable.
5. What are the two speakers talking about?
A.A painting. B.A country scene.
C.A kind of drink.
第二节（共15小题）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6.What is the relationship between the two speakers?
A.Classmates.B.Neighbors.C.Strangers.
7.What can’t the man wait to do?
A.Go shopping with his wife.
B.Look after his children.
C.Work in his garden.
8.When does this conversation most probably take place?
A.On Wednesday.B.On Friday.
C.On Saturday.
听第7段材料，回答第9至11题。
9.What is the man trying to return to the store?
A.A dress. B.A shirt. C.A sweater.
10.Why does the man want to return the item?
A.It is the wrong size. B.It has a hole.
C. It gets smaller and fades.
11.What does the woman offer to do for the man?
A.Return his money. B.Exchange the item.
C.Give him store credit.
听第8段材料，回答第12至14题。
12.What’s the relationship between the woman and the man
A.Teacher and student.B.Mother and son.
C.Classmates.
13.Why didn’t the man come to the class last night?
A.He came back late and his friend was tired.
B.He had given it up.
C.He had been writing reports all day long.
14.What can we know about the man?
A.He is interested in learning foreign languages.
B.He can communicate with his friends in English.
C.He had studied the language before he came.
听第9段材料，回答第15至17题。
15.Why does the man feel bad?
A.He is out of work.
B.He isn’t used to the life there.
C.He has nobody else to talk to.
16.In what way is the woman speaking to the man?
A.Disappointing.B.Exciting.
C.Encouraging.
17.According to the dialogue,what is their last decision?
A.To look for a job together.
B.To have a visit.
C.To move to the island.
听第10段材料，回答第18至20题。
18.How many world’s flags contain red?
A.70%.B.80%.C.85%.
19.Why do people dislike black?
A.It means danger.
B.It makes people not noticed.
C.It makes people feel afraid.
20.Which of the following is NOT true according to the passage?
A.Different colors have different meanings.
B. Yellow is a very relaxing color and blue is a very calm color.
C.People who wear gray want to cover themselves to all.
