幼儿园假期安全教育教案三篇(精选3篇)

时间:2011-06-02 05:27:43
染雾
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幼儿园假期安全教育教案三篇 篇一

标题:假期安全教育,让孩子远离火灾危险

内容:

一、教学目标:

1. 能够认识到火灾的危险性,并知道如何预防火灾;

2. 能够正确使用灭火器材,并了解火灾应急逃生的基本原则;

3. 能够掌握火灾发生时的自救技能,并能够正确报警。

二、教学重点:

1. 让孩子认识到火灾的危险性;

2. 培养孩子正确使用灭火器材的能力;

3. 培养孩子火灾应急逃生的基本技能。

三、教学过程:

1. 导入(5分钟):老师引导孩子回忆幼儿园中学过的关于火灾的知识,如火是什么颜色的?火能做什么?火会带来哪些危险?

2. 情境讨论(10分钟):老师通过图片、视频等形式展示火灾的危险性,引导孩子讨论火灾对人们的危害,并提出预防火灾的方法,如不玩火,不乱扔烟蒂等。

3. 知识讲解(15分钟):老师向孩子介绍灭火器材的种类和使用方法,让孩子了解如何正确使用灭火器材,并进行模拟操作。

4. 演练和实践(20分钟):老师组织孩子进行火灾应急逃生的模拟演练,让孩子学会如何正确逃生,如何保护自己的安全。

5. 温故知新(10分钟):通过游戏形式进行知识巩固,让孩子回顾今天学到的知识,并展示他们正确使用灭火器材和逃生技能的能力。

6. 总结(5分钟):老师对今天的教学进行总结,并强调火灾的危险性和预防火灾的重要性。

四、教学延伸:

1. 可以组织孩子参观消防站,了解更多关于火灾和消防安全的知识;

2. 可以通过故事、绘本等形式,进一步培养孩子对火灾的认识和预防火灾的意识;

3. 可以邀请消防员来幼儿园进行消防安全知识的讲解和演示。

幼儿园假期安全教育教案三篇 篇二

标题:假期安全教育,让孩子远离交通事故

内容:

一、教学目标:

1. 能够认识到交通事故的危险性,并知道如何安全过马路;

2. 能够正确使用交通工具,并了解交通安全常识;

3. 能够掌握遇到交通事故时的自救技能,并能够正确求助。

二、教学重点:

1. 让孩子认识到交通事故的危险性;

2. 培养孩子安全过马路的能力;

3. 培养孩子交通安全常识的掌握能力。

三、教学过程:

1. 导入(5分钟):老师通过歌曲或游戏等形式,调动孩子对交通工具的兴趣,引导孩子回忆幼儿园中学过的关于交通工具的知识。

2. 情境讨论(10分钟):老师通过图片、故事等形式展示交通事故的危险性,引导孩子讨论过马路的注意事项,并提出安全过马路的方法,如等红绿灯,走人行横道等。

3. 知识讲解(15分钟):老师向孩子介绍不同交通工具的使用方法和交通安全常识,让孩子了解如何正确使用交通工具,并进行模拟操作。

4. 演练和实践(20分钟):老师组织孩子进行安全过马路的模拟演练,让孩子学会如何正确过马路,如何保护自己的安全。

5. 温故知新(10分钟):通过游戏形式进行知识巩固,让孩子回顾今天学到的知识,并展示他们正确使用交通工具和过马路的能力。

6. 总结(5分钟):老师对今天的教学进行总结,并强调交通事故的危险性和安全过马路的重要性。

四、教学延伸:

1. 可以组织孩子参观交通警察队,了解更多关于交通安全的知识;

2. 可以通过绘本、游戏等形式,进一步培养孩子对交通事故的认识和交通安全的意识;

3. 可以邀请交通警察来幼儿园进行交通安全知识的讲解和演示。

幼儿园假期安全教育教案三篇 篇三

【#教案# 导语】在生活中安全无时不有,无处不在。®准备了以下内容,供大家参考!

篇一:出游安全

  教学形式:团体或小组教学

  教学方法:情景表演法行为辨析法故事启迪法

  活动目标:

  1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。

  2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。

  核心要素:

  游玩时应注意跟爸妈不远离

  陌生地,不乱去为安全要牢记

  活动准备:兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧

  基本过程:

  (一)导入活动:

  1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。

  2.邀请一位老师和小朋友一齐表演。

  (二)关键步骤:

  1.情境表演:

  兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

  2.讨论:

  (1)两只小兔谁做得对?

  (2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?

  活动延伸:

  1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。

  例如:游戏《老猫睡觉醒不了》

  幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

  2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。

  家园互动:

  1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

  2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。

  注意事项:外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。

  活动反思:

  1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

  2.你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?


篇二:不跟陌生人走

  活动目标1.明白不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

  活动准备1.有关的图片四张。

  2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。

  3.玩具、果冻、巧克力。

  活动过程一、故事《沙沙和陌生人》

  1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人十分感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情就应注意的呢”

  2.群众讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情

  3.出示图片:

  图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一齐去。

  图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。

  图三:陌生人要去你家时,你不能带路。

  图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。

  二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”之后又拿出玩具给他玩。

  群众讨论:能不能理解陌生人的礼物,就应怎样对他说

  情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她这天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”

  教师提醒:(1)你认识她吗(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话(3)那你就应怎样对这位阿姨说

  教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

  三、选取游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1.陌生人就是坏人吗

  A.陌生人就是坏人。B.陌生人不必须是坏人。

  2.能不能跟陌生人走

  A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。

  3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

  A.能够和她去。B.务必先告诉爸爸妈妈。

  4.有个不认识的叔叔给你东西吃:

  A.巧克力、果冻不能吃,饮料能够喝。

  B.什么都不能吃。

  5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

  A.先说谢谢再上车。B.不能上车。

  6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他

  A.只能告诉名字,不能告诉他家里有谁。

  B.什么都不能告诉他。

  四、结束活动提醒幼儿外出时不要离开群众和成人,遇到陌生人不能轻信。

篇三:会咬人的电

  活动目标:

  1、认识“有电危险”的标志。

  2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。

  3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

  活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

  活动过程:

  1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:

  (1)故事里有谁?

  (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗

  (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

  2、认识“有电危险”的标志:

  师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一齐来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

  3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。

  4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这但是个好宝贝,我要把它偷走。但是,宝贝比小老鼠还大,怎样搬走呢?小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:“灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说:“我什么都不怕,快带我去吧!”

  来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:“那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛立刻睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“灰太狼,危险!快扔掉!”但是灰太狼怎样甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。

  喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:“灰太狼必须是到我家来偷东西的,我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:“灰太狼,你是怎样昏倒

的?”灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手必须伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。

幼儿园假期安全教育教案三篇(精选3篇)

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