染雾幼儿园大班冬季安全活动教案3篇 篇一
标题：呵护幼儿健康成长，安全防护要做到位
一、教学目标
1.了解冬季的常见安全隐患，学会避免和应对。
2.增强幼儿自我保护意识，提高安全防护能力。
3.培养幼儿良好的生活习惯，保持健康。
二、教学内容
1.常见的冬季安全隐患
2.室内安全防护措施
3.户外安全防护措施
4.保持健康的生活习惯
三、教学重点
1.了解冬季的常见安全隐患，并学会避免和应对。
2.培养幼儿良好的生活习惯，保持健康。
四、教学准备
1.图片或实物：滑冰鞋、积雪、冰柱等。
2.课件或幻灯片。
五、教学过程
1.引入
教师播放一段关于冬季安全的视频，引发幼儿的兴趣和思考。
2.探究
教师展示滑冰鞋，引导幼儿讨论滑冰时需要注意的安全问题。然后展示积雪和冰柱的图片，让幼儿说出在这种环境中应该注意的事项。
3.讲解
通过课件或幻灯片，讲解室内和户外的安全防护措施。例如，室内要保持地面干燥，避免滑倒；户外要穿防滑鞋、戴帽子等。
4.实践
让幼儿模拟室内和户外的场景，进行安全防护训练。例如，在室内让幼儿走在湿滑的地板上，学会小心行走；在户外让幼儿跳过积雪，学会保持平衡。
5.总结
教师总结本节课的内容，并强调幼儿要养成良好的生活习惯，保持健康。
六、教学延伸
1.安排室内外安全巡查活动，让幼儿发现安全隐患并及时报告。
2.组织幼儿参加户外运动，提高体质和安全意识。
幼儿园大班冬季安全活动教案3篇 篇二
标题：快乐与安全同行，冬季户外活动安全指南
一、教学目标
1.了解冬季户外活动的常见安全隐患，学会预防和应对。
2.提高幼儿的户外安全防护意识和自我保护能力。
3.培养幼儿积极参与户外活动的兴趣，促进身心健康发展。
二、教学内容
1.冬季户外活动的常见安全隐患
2.户外活动前的准备工作
3.户外活动中的安全防护措施
4.户外活动后的注意事项
三、教学重点
1.了解冬季户外活动的常见安全隐患，并学会预防和应对。
2.提高幼儿的户外安全防护意识和自我保护能力。
四、教学准备
1.图片或实物：滑雪板、滑雪服装、安全帽等。
2.课件或幻灯片。
五、教学过程
1.引入
教师展示滑雪板和滑雪服装的图片，引发幼儿对冬季户外活动的兴趣和思考。
2.探究
教师引导幼儿讨论冬季户外活动中可能出现的安全隐患，例如滑倒、受伤等，并提醒幼儿要注意预防和应对。
3.讲解
通过课件或幻灯片，讲解户外活动前的准备工作和安全防护措施。例如，要穿着合适的服装，戴上安全帽等。
4.实践
让幼儿模拟户外活动的场景，进行安全防护训练。例如，让幼儿在教室内体验滑雪板的使用姿势，学会保持平衡。
5.总结
教师总结本节课的内容，并强调幼儿要在户外活动中保持安全意识，享受快乐的同时做好自我保护。
六、教学延伸
1.组织户外活动，如滑雪、滑冰等，让幼儿实践安全防护措施。
2.开展户外运动比赛，提高幼儿的团队合作和安全意识。
幼儿园大班冬季安全活动教案3篇 篇三
【#教案# 导语】冬天来临后在学校如何注意活动的安全也显得很重要。冬季如何注意安全呢？©准备了以下内容，供大家参考!篇一
一、活动目标1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。
2、了解一些安全小知识。
二、活动准备
雪天出行的图片
三、活动过程
（一）谈话引入。“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。
（二）教师小结
1、首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。
6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。
小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己！
（三）结束部分
那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全？
四、活动结束
1、评价
2、总结
篇二
活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：
表现冬季寒冷的图片
活动过程：
一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？
2、如果我们不注意保暖，会发生什么？
3、时值冬季，寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢？
老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述
1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？
2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？
三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。俗话说："寒从脚下起。"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。
5、在
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等；含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果（桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬）、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活动延伸
今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。
篇三
活动背景：社会上接连出现因拥挤、踩踏，造成人员伤亡的事故，班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件，另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序，有争抢、拥挤的现象。如果遇到突发事件，幼儿间相互拥挤，就会延误时间，造成危险，因此对幼儿进行必要的安全教育十分重要。于是我设计了这样的安全教育活动。
活动名称：
怎样做最安全
活动目标：
1、懂得遇到突发事件时不拥挤，一个跟着一个走，更节省时间。
2、增强安全和自我保护意识。
活动准备：
一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具：瓶子里放几个带线小球，瓶口大小只能一个小球通过。
活动过程：
1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验，想看看孩子们到底表现如何。我对班里的男孩子们说：操场上有一些新玩具，请男孩子们去玩，谁先拿到谁就先玩。男孩子们一听立刻来了精神，都争先恐后地向外跑，由于门比较窄，只能同时容纳两个人通过，几个人一起挤在门口，有两个人当时就被挤到了，其他的人也出不去啦。
2、讨论：拥挤的后果是什么？
我赶紧把男孩们招呼回来，组织全班小朋友一起讨论：男孩子们是怎样出去的？这样出去的后果是什么？
3、看视频资料，引起心灵的震撼讨论完后，我请小朋友们观看视频资料，一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。看完视频资料，小朋友们都很震惊，真是太可怕了，纷纷表示不能拥挤，不到人多的地方去等等。
4、通过试验，明白"有序比拥挤更节省时间"接着我又给小朋友们作了这样一个试验，在一个瓶子里，放进几个带线的小球，瓶口的大小只够一个小球通过，然后请几个小朋友们一起拉线，看谁能把小球拉出来，小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来，然后我又请大家一个接一个地拉，很快小球一个一个都被拉出来了，然后提问：
师：要把小球从瓶子中都拉出来，是大家一起拉快呢，还是一个一个拉快呢？
幼：一个一个拉更快。
师：为什么一个一个拉要比一齐拉更快呢？
幼：瓶口太小了，大家一起拉，小球挤在一起谁也出不来。
幼：一个一个拉，瓶子里的小球越来越少，就能很快拉出来。
通过这个实验使大家懂得：一个跟一个按顺序走（跑），要比拥挤快得多，而且更安全。
5、延伸活动：火灾撤离演习第二天，我们组织幼儿进行了一次火灾撤离演习，小朋友们在不知情的情况下，没有拥挤，而是有序、快速地撤离到安全地点。
