初中生学习雷锋主题班会方案设计 篇一
标题:学习雷锋,传承美德
一、活动目标:
1. 培养学生的社会责任感和奉献精神;
2. 增强学生的团队合作能力;
3. 提升学生的道德素养和社交能力。
二、活动准备:
1. 班级协作:组织班干部和学生代表一起制定活动计划,并分工合作;
2. 宣传准备:设计宣传海报、制作宣传视频等;
3. 物资准备:准备志愿者服装、活动用品等;
4. 活动场地:选择适合开展活动的地点。
三、活动流程:
1. 开场仪式(10分钟):
a. 播放雷锋事迹视频,引导学生了解雷锋精神;
b. 演讲一位重要嘉宾,讲述自己的雷锋故事。
2. 班级志愿者招募(10分钟):
a. 邀请学生自愿报名成为班级志愿者;
b. 解释志愿者的义务和责任,并鼓励他们参与。
3. 分组活动(30分钟):
a. 将学生分为若干小组,每个小组有一位成年志愿者指导;
b. 每个小组根据自己的实际情况,选择一个社区服务项目进行实施;
c. 班主任老师和指导老师带领小组进行实地服务。
4. 总结分享(10分钟):
a. 小组成员回到班级进行总结和分享;
b. 每个小组展示自己的活动成果,分享心得体会。
5. 结束仪式(10分钟):
a. 邀请一位学生代表发表总结发言;
b. 表彰优秀志愿者,并颁发证书;
c. 播放精彩瞬间视频,回顾活动过程。
四、活动评价:
1. 学生参与度:观察学生积极参与活动的程度;
2. 活动成果:评价小组的社区服务项目的执行情况和效果;
3. 学生反馈:收集学生对活动的反馈意见和建议。
五、活动延伸:
1. 组织学生定期参与社区志愿服务活动;
2. 创办“雷锋服务队”或“雷锋义工小组”,持续推动学生学习雷锋精神;
3. 增设雷锋主题的学习课程或活动,加强学校的雷锋文化建设。
初中生学习雷锋主题班会方案设计 篇二
标题:感恩与奉献,传承雷锋精神
一、活动目标:
1. 弘扬雷锋精神,树立学生的感恩意识;
2. 培养学生的奉献精神,关心他人;
3. 增进班级的凝聚力和团队合作能力。
二、活动准备:
1. 活动主题:确定感恩与奉献为主题;
2. 宣传准备:设计宣传海报、制作宣传视频等;
3. 物资准备:准备感恩卡片、感恩信纸等;
4. 活动场地:选择适合开展活动的地点。
三、活动流程:
1. 开场仪式(10分钟):
a. 播放感恩与奉献的视频,引发学生对主题的思考;
b. 请一位老师或学生代表发表演讲,分享自己的感恩故事。
2. 感恩活动(30分钟):
a. 学生制作感恩卡片,表达对父母、老师、朋友等的感谢之情;
b. 学生撰写感恩信,向自己关心的人表达感恩之意。
3. 奉献活动(30分钟):
a. 学生分成若干小组,每个小组选择一个社区公益项目进行奉献;
b. 每个小组根据自己的实际情况,开展志愿服务活动。
4. 总结分享(10分钟):
a. 小组成员回到班级进行总结和分享;
b. 每个小组展示自己的活动成果,分享心得体会。
5. 结束仪式(10分钟):
a. 邀请一位学生代表发表总结发言;
b. 表彰积极参与活动的学生,并颁发奖状;
c. 播放活动的精彩瞬间视频,回顾活动过程。
四、活动评价:
1. 学生参与度:观察学生积极参与活动的程度;
2. 活动成果:评价小组的志愿服务项目的执行情况和效果;
3. 学生反馈:收集学生对活动的反馈意见和建议。
五、活动延伸:
1. 组织学生定期进行感恩与奉献活动,加强学生的社会责任感;
2. 开展感恩教育活动,培养学生的感恩意识和诚信品质;
3. 建立学生志愿者组织,定期参与社区公益活动,传承雷锋精神。
初中生学习雷锋主题班会方案设计 篇三
初中生学习雷锋主题班会方案设计
导语:他是一名再普通不过的战士,却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。下面是小编为大家整理的,学习雷锋主题班会,想要知更多的资讯,请多多留意!
学习雷锋主题班会【篇1】
亲爱的同学们:
今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十七周年,四十多年来雷锋不曾远去,“向雷锋同志学习”已成为亿万中国人民的生动实践,为整个社会道德风尚的提高做出了重要的贡
献,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,今天,向全班同学提出如下倡议:
第一:学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。
开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在作起,从自我作起,从身边小事作起,
热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代中学生的风范。
第二:弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,付诸实际行动,共创美丽校园。 学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园
中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在实验发扬光大,
传承不息。第三:发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学习。学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。
雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代共行,与世纪同步,让我们人生的航船乘风,破万里浪吧!
开展向雷锋同志学习主题班会总结
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定,斗志强„„”这一首永唱不腻的歌曲在教室荡起,这激昂的歌声出自于七年十三班全体同学,歌声是那样的响亮,信念是那样的坚定。
雷锋是中国人民心中永远的'榜样。榜样不是现代单纯化的随从,而是出于内心的崇拜与敬意。现在,雷锋不再是纯属个人的概念,而延伸为有雷锋精神的人——融不化的爱心,冷不掉的热情,消不褪的激情,击不倒的意志。
对于雷锋精神问题,大家的观点基本一致,我们要弘扬雷锋精神,做一个有雷锋精神的人,做一个真正的合格的中学生,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想,刻苦专研,艰苦奋斗,勤俭节约;做一个爱国爱社会爱家爱朋友的“四有”新人,坚决拥护中国共产党,反对国家分裂,为实现共产主义社会而努力奋斗;做一个全心全意为人民服务,甘于奉献的社会,诚实守信,乐开助人。
从雷锋的生平到他的日记,大家激烈的讨论着。带着对雷锋同志无比的敬意,我们意犹未尽地结束了班会。最后,踊跃的宣传委员说了句话:“我们的雷锋精神不应该只在三月才有啊!”“ 没错!”大家异口同声的回应。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定,斗志强„„”响亮的歌声在七年十三班教室响起,并向教学楼外不断传出,就像灿烂的阳光一样向着西面八方照射开来,好像把雷锋那服务人民的无私精神也向
西面八方传播开来一样!
学习雷锋主题班会【篇2】
活动主题:学习雷锋
活动目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
一、主持人导出班会主题
主持人王豆豆、高文瀚:尊敬的老师、同学们,上午好!Z13213班学雷锋主题班会现在开始!
主持人王豆豆:三月,阳光明媚。
主持人高文瀚:三月,万物复苏。主持人王豆豆:三月,春风送暖。 主持人高文瀚:三月,大地换新颜。
主持人王豆豆:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动月。
主持人王豆豆、高文瀚:对了。
主持人王豆豆、高文瀚:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
主持人高文瀚:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
主持人王豆豆:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
主持人高文瀚:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次
立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
主持人王豆豆:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 三、
主持人高文瀚:请听《雷锋故事联播》
故事(一)王豆豆:人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)高文瀚:助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
主持人高文瀚:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
四、主持人王豆豆:请听《格言朗诵》(郭中奎)
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。。
③对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人王豆豆:对啊!雷锋的精神值得我们大家学习。 主持人高文瀚:下面请欣赏由郑嵘带来的诗。
为什么 你总在我前方闪耀
你的故事装满我童年书包
为什么 你是我永远的寻找
爱与恨 都写在你紧抿的嘴角
并不是到三月
才记起为你骄傲
历经这风和雨
仍不失你的崇高
雷锋 每一次念你的名字
都是我深情的燃烧
不要说 你平凡像一棵小草
这绿色已汇成滚滚春潮
不要说 这二十二岁人生太少
认真做 青春才有永恒的歌谣
现代风吹不去
那人性的真和善
一双手一棵苗
便捧出青山不老
雷锋每一回无言的感动
都是人类心灵的拥抱
五、请聂威同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
六、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
机电工程系G13207班
20xx年3月17日